土木工程毕业论文

土木工程毕业论文

时间:2024-05-19 15:26:56 土木工程毕业论文 我要投稿

土木工程毕业论文(精选)

  在学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编为大家收集的土木工程毕业论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土木工程毕业论文(精选)

土木工程毕业论文1

  毕业论文答辩毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

  1答辩程序

  第一、毕业生必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。

  第二、在答辩会上,先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。

  第三、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,而中央党校函 授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求毕业生当场立即做出回答(没有准备时间),随问随答。可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,毕业生在听清楚记下来后,按顺序逐一做出回答。根据毕业生回答的`具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。

  第四、毕业生逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

  第五、召回毕业生,由主答辩老师当面向毕业生就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向毕业生宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。

  大多学院规定,对答辩不能通过的毕业生,提出修改意见,允许毕业生待半年后另行答辩。

  2答辩技巧

  通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察,我认为进行毕业论文答辩应注意以下几个问题,对提高成绩是有益的。

  熟悉内容

  作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

  图表穿插

  任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

  语流适中

  进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

  目光移动

  毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

  体态语辅助

  虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

  时间控制

  一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业 论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

  紧扣主题

  在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

  人称使用

  在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

  文明礼貌

  在答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。

  答辩结束

  此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步 分析 、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些 科学 研究的 方法 ,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

  3注意事项

  1.带上自己的论文、资料和笔记本。

  2.注意开场白、结束语的礼仪。

  3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

  4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。

  5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。

  6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

  7.回答问题要注意的几点:

  (1)正确、准确。

  正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

  (2)重点突出。

  抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

  (3)清晰明白。

  开门见山,直接入题,不绕圈子。

  (4)有答有辩。

  有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

  (5)辩才技巧。

  讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

土木工程毕业论文2

  摘要:本文以新疆大学开设的“土木工程地质”课程为例,分析目前该课程教学实践环节中存在的问题与不足,从课堂教学与实践教学两方面提出相应的改进建议,其中在课堂教学环节建议优化课程编排、突出教学重点、加强地域特色案例教学,实践教学方面,笔者建议学校合理选择实习路线、重视实习报告编写,以此提高该课程的教学效果。

  关键词:土木工程地质;课程教学;教学方法;教研改革

  随着国家对新疆“一带一路”核心圈经济建设的大力投入,大量基础建设中需要具备较强工程地质专业背景的复合型人才。新疆大学作为边疆重点高校之一,正着力培养服务于西部开发与“一带一路”工程建设需要的综合性技术人才。通过工程地质课程的学习,学生了解实际工程建设中可能遇到的工程地质问题及其对工程本身的影响,依据所学知识能正确防治各类地质灾害,以保证工程建筑物的安全、经济和稳定。因此本课程对土木工程专业来讲是非常重要的一门专业基础课。

  一、课程教学中存在的不足

  1.前导课程设置不合理。工程地质学作为地质学的一门分支课程,其前导课程为“地质学基础”“水文地质学基础”“土力学”“岩体力学”等课程。根据新疆大学建筑工程学院土木专业最新培养计划,工程地质被安排大一下学期进行,因此会导致学生无法有效地理解和掌握一些工程地质术语的概念,导致学习效果不理想。在实际教学中,针对岩土体物理力学参数方面,学生在没有“岩体力学”“土力学”课程学习的前提下,不能较好地理解参数的具体含义及用途。此外,在滑坡稳定性计算案例中,学生不仅需要掌握岩土体物理力学的具体含义,还要具备一定的编程能力(包括Excel、C语言等)用于滑坡稳定性计算公式的编写,因此前导课程的不合理安排,导致许多教学任务无法顺利开展,这势必会影响学生专业知识掌握的熟练度。2.课程学时少、内容多。随着高校学分制的推行,笔者所在学院“土木工程地质”课时已缩短至28学时。为在有限的教学时间内完成教学任务,教师需要对教学内容做出一定调整与压缩,从而导致学生理论学习偏少,影响了课程教学质量。课程学时的压缩主,最直接的影响是案例的教学环节,学生理论知识需要借助于实际工程案例讲解才能较好地消化,如岩石矿物教学环节,必须让学生亲眼看见岩石、亲手感触到矿物才能印象深刻。此外,各类地质灾害也需要用到大量的.工程案例来支撑讲解,学生往往对实际工程案例更加感兴趣。通过实际案例,学生不仅能更快掌握理论知识,也能更加今后工程实践中的工程地质问题。3.工程地质理论教学环节薄弱。目前的土木工程地质教学大纲主要侧重于地质基础知识的讲解,如岩石矿物、地层地质构造等,而具体的工程地质理论占总教学学时比例较少,如地下工程地质问题、边坡工程地质问题等。这势必会导致学生对工程地质的认识仅停留在基础地质方面,对今后工程实践可能遇到的边坡稳定、围岩稳定等问题缺乏足够的认识与重视。光靠地质基础知识根本无法解决实际工程中的各类工程地质问题。地质基础知识的学习是为了更好地掌握工程地质理论,但仅侧重地质基础知识的学习而忽视工程地质理论的学习,就无法凸显工程地质学学习的意义,学生今后无法从容应对工程实践中突发的工程地质现象与问题。4.实践教学环节没形成完整教学体系。工程地质是一门紧密联系实际工程的课程,需要学生在理论学习的基础上通过实践教学环节加以消化理解。然而,目前笔者所在学院土木工程地质实践环节尚无固定的实习路线,没有专业的实习指导书,因此实践教学效果较差,学生无法将课本所学理论知识联系实际,导致今后在实际工程中遇到工程地质问题无法快速识别与解决。实践教学环节预期效果不够理想主要表现在三方面:一是地质基础技能的掌握,如野外岩石识别、罗盘使用等;二是工程地质勘查实践能力,如滑坡、泥石流野外勘察能力;三是实习时间较短、路线长,许多学生难以掌握教学内容,实习报告编写质量堪忧。笔者针对所在学院土木专业的“土木工程地质”课程教学实践环节中存在的诸多问题进行分析总结,学校要解决这些不足,就必须采取一些行之有效的教学改革手段进行尝试探讨。

  二、课程教学模式改革建议

  为提高工程地质课程教学效果,让学生更深刻掌握课程知识,根据笔者所在学院“土木工程地质”教学现状,本文提出如下建议。1.优化培养计划课程编排。学校将“工程地质”课程安排在大二下学期进行,在学生学习完“土力学”“岩体力学”“计算机基础”等前导课程后学习“工程地质”课程。教师利用学生已学知识,课堂上引导学生自己探索岩土体各物理力学参数对围岩、边坡(滑坡)的稳定性影响规律,鼓励学生通过EXCEL或者C语言编程滑坡、崩塌体等地质灾害稳定性计算程序。2.突出教学重点。在无法增加课时量的情况下,教师需要把主要教学内容放在重点章节上。工程地质课程的主要任务是让学生了解工程建设中可能出现的各类工程地质现象和问题,分析各类工程地质问题对工程建设的影响,能提出相应的防治措施。因此在教学环节中,教师应重点讲解各类工程地质现象与问题的成因、影响因素、诱发机制、稳定性评价等,使学生能将所学知识能直接应用于实际工程建设中。针对部分地质基础知识,教师可适当减少教学内容,学生掌握其基本概念即可。3.加强地域特色案例教学。新疆位于我国西北边陲,处于亚欧中心,是我国陆地面积最大的省份。新疆地形地貌多元化特征明显,既有沙漠、隔壁、荒山,也有草甸、森林、河流。教师以新疆常发地质灾害类型重点分析,不仅能提高学生学习兴趣,也能为学生日后快速融入本地生产项目提供基础。裴向军通过对天山区公路边坡地质灾害发育特征的收集整理得出,新疆地区地质灾害类型主要表现为冻土、岩体冻融风化破坏、泥石流、水毁、雪害、冻害。因此,教师应在今后的工程地质教学与实践环节中,突出上述地质灾害类型的讲解,尽可能地在实践教学环节中加入上述案例现场教学。4.重视实践教学环节。新疆地貌特征虽然丰富,但由于幅员辽阔,不同地质现象相距甚远,因此导致学生的实习路线较长,学生在有限的实习时间内很难完成实习内容。因此,学校需要尽量选择地质现象特征明显、地质现象丰富的地区作为固定实习基地,安排专业教师提前踩点优化实习路线与实习日程安排,并制定完善好实习指导书。5.重视工程地质实习报告编写。学生工程地质专业知识掌握好坏的程度主要体现在工程地质实习报告中,通过实习报告,教师可知道学生是否掌握工程地质相关基本概念、罗盘使用是否正确、工程地质专业术语表述是否准确和恰当。因此,实习环节中教师需要认真指导学生识别地质现象、正确使用地质罗盘,使学生掌握野外记录薄的记录要求和地质素描技巧。教师要每天检查学生野外记录本内容,及时发现实习教学环节中的不足加以改进。实习后期,教师要加强学生实习报告编写指导,实习报告要图文并茂,地质现象描述准确。

  三、结论

  “工程地质”课程教学内容需要综合课程理论知识与工程实践,其教学内容多、涉及面广。教师要想在有限的课时内完成教学目标,需要在优化课程教学安排基础上突出教学重点,结合新疆地域特色,重点引入本地常见地质灾害案例,使学生快速消化理论知识。此外,教师需要重视教学环节,加强学生野外地质基本功练习,使学生更加快速牢固地掌握工程地质理论知识,达到培养复合型人才的要求。

土木工程毕业论文3

  摘要:通过分析土木工程专业毕业生及毕业设计的现状及特点,总结了工程师的类型和素质要求,最后提出在毕业设计指导过程中培养和提高学生工程师素质的有效措施和方法。

  关键词:土木工程;毕业设计;工程师素质

  土木工程专业是实践性很强的专业,毕业设计是土木工程专业最重要的集中实践性环节,是前三年半所学内容的一次大综合和总实践,是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤,也是学生综合素质与工程实践培养效果的全面检验。

  毕业设计是培养学生向工程师过渡的最后环节,因此,在毕业设计过程中必须高度重视学生工程师素质的培养。

  一、土木工程专业毕业生及毕业设计现状及特点

  1.土木工程专业毕业生现状。

  目前,土木工程专业的学生毕业后绝大多数都能够顺利就业,但是,通过用人单位对毕业生评价的反馈信息看,毕业生存在诸多的问题,形势不容乐观。

  大学生毕业后不能作为工程技术人员使用,必须经培训半年至一年后,才能慢慢独立承担一些任务。

  具体表现在:(1)工程基础知识和工程技术知识面窄,遇到问题不知从何处下手解决,常用的工程工具,如技术标准、规范、图集等不会使用,也没有养成用图表达设计方案的习惯。

  (2)理论联系实际能力差,缺乏实际操作能力。

  不会把学过的理论知识用来指导实际工作。

  懂得一些计算机知识,能编用某些软件,但对输出结果不会作概念分析,以为计算机可以解决一切问题。

  (3)缺乏团队精神,协作意识不强。

  与人合作沟通能力差(包括文字表达能力),不善于与人共事合作。

  总之,缺乏基本的工程师素质。

  2.土木工程专业毕业设计现状。

  (1)专业基础知识不扎实、基本概念混淆不清,学生在结构设计过程中,对计算过程及所采用的方法等没有把握,如为什么要采用这种计算简图?这个公式或这个方法有一些什么限制条件或应用的范围?学生在使用PKPM结构设计软件时,只会按步骤操作软件,而不注重基本的专业知识的掌握,只是机械性地记住某些参数的取值,而不明白参数的概念和设计意义,更不知软件的结构设计、求解的过程,对专业的知识点掌握只停留在表面上。

  (2)缺乏对专业知识的整合能力,毕业设计是对本科四年所学的专业知识的更全面的综合,涉及到多门课程的综合问题,虽然学生在做毕业设计之前,已经学习了很多的基础课和专业课,掌握了一定的专业知识,也已经对整个建筑物的结构、构造等有了一定的了解,但对各门专业课知识的理解与掌握还是停留在孤立的范围,并不能把所学的知识很好地、有机地组合起来。

  对毕业设计的.整体思路没有领会,缺乏条理性,完全依赖老师的指导,哪一步引导不到位,设计就停滞不前,影响进度。

  (3)毕业设计与工程实际脱节,学生对现行建筑结构设计规范、标准图集、构造节点了解甚少,在设计中遇到问题时,总习惯翻阅教材套用有关内容,而不是仔细研读设计规范中的相应条款,有些甚至不会使用设计规范、设计手册,以至相当数量学生的设计成果“不错但不能用”。

  这些问题给毕业设计的组织和进行带来一定的困难,同时也不利于学生专业技术生涯的发展,指导教师应在毕业设计过程中采取恰当有效的方法和措施,强化工程结构、工程经济的概念,提高学生的专业技术水平。

  二、工程师的类型和素质要求

  1.工程师的类型。

  工程师按职责范围可分为研究(R.E.)、开发(Dt.E.)、设计(Dn.E.,包括规划)、制造(M.E.,包括施工)、试验(T.E.)、生产运行(P.E.)、营销(S.E.)、工业管理(I.E.)以及教育等诸方面。

  2.工程师的素质要求。

  对工程师的素质要求包括4个方面:(1)有较坚实的科学、技术理论基础(数、理、化及与本专业有关的技术科学和工程技术)。

  (2)有较宽广的其他知识面(政治、经济、管理、法律、环境、美学、方法论等)。

  (3)具备设计能力(指工程的规划、设计、技术标准制订)、制造能力(指生产工艺、技术设施、主持生产运行)、开发能力、管理能力、评价能力(指技术、经济、质量、效益的评价等),以及相应技能。

  (4)具备明确的工程意识(实践、协作、管理、信息、市场经济、竞争、创新等)。

  三、在毕业设计的指导过程中注重培养工程师的基本素质

  土木工程专业主要培养应用型人才,怎样使学生学以致用是首先要解决的问题。

  针对学生的这些情况,在毕业设计这一最后的实践教学环节,一是指导学生实际工作能力的训练,使他们具备工程师应有的基本能力,二是引导学生进行适应社会发展和投入社会的思想准备,完成从学生过渡为从事工程师工作的自我心理准备。

  笔者结合自身的经验和体会,建议从以下五个方面着手,在毕业设计指导过程中培养学生的工程师素质。

  1.激发学生的设计兴趣和主观能动性,培养学生的自学、思考和创新能力。

  毕业设计能否高质量、高水平地完成,关键在于学生主观能动作用能否得到充分的发挥。

  因此,在确定毕业设计课题时,要突出学生的主体地位,激发学生的设计兴趣,采取“公布选题,双向选择”的做法,以充分调动学生的积极性。

  也可鼓励学生到科研能力强的外单位进行毕业设计,使毕业设计与将要从事的工作紧密结合,以提高其设计兴趣,激发其创新精神,增强其适应能力,同时有利于学生就业后尽快地进入工作角色。

  2.定期开展毕业设计专题讲座,增强工程意识。

  为了使学生在较短的时间内掌握相关理论和技术,可定期举办相关专题讲座,讲解设计技巧和工程项目设计中所遇到的具体问题,贯彻和了解新规范内容和建筑前沿新知识,如《结构设计一般原则》、《结构施工图设计方法》和《建筑抗震设计规范》(GB50011-20xx)等。

  主讲的有教师以及企业、设计单位的相关专家,目的是相互交流,共同提高,纠正错误。

  实践证明,这些讲座的效果非常显著,深受学生的欢迎,可明显提高毕业设计的效率。

  3.采用“双导师制”,提升教师和学生的工程素质。

  学生要在毕业设计期间较好地完成任务,达到预期的训练目标,从建筑设计、结构设计等方面达到可实施的施工图要求,除了自身的努力外,关键还需要有工程设计经验丰富的指导教师。

  这些教师应具有较高的学术水平,同时又是优秀的工程师。

  鉴于此,学校可从校外企业聘请高水平的工程师与校内专业教师一起指导学生毕业设计,使教师及时了解本学科的最新发展动态,不断更新自己的知识结构,拓宽视野,提高工程实践能力,从而潜移默化地影响学生,提升学生的工程素质。

  4.树立标准意识,加强对规范条文和标准的理解和运用。

  现行设计标准和规范,是具有法律效力的文件,是进行工程建设勘察、设计、施工及验收的重要依据;因此,在土木工程专业毕业设计中必须正确理解和运用相关的设计标准。

  要让学生深刻理解现行规范、标准,就必须将土木工程的建设标准、规范最大限度地融入到毕业设计中去,许多教材或参考书虽对规范的条文加以解释或用例题示范,但都不足以代替规范原文。

  学生在毕业设计阶段,要养成从规范或标准中找设计依据的习惯,重视阅读规范原文和有关的条文说明,这样可让学生在较短的时间内,熟悉、掌握规范和标准,并学会运用。

  5.培养良好的沟通能力,发扬团队合作精神。

  根据设计选题,毕业设计设有建筑结构组、结构施工组等。

  每组有8~10名组员,每组都有固定教室,并指定1名学生担任组长,全面协助指导老师与学生间的工作。

  做设计期间,组员之间有问题可以相互交流、讨论,以培养学生之间良好的沟通能力。

  答辩时互相鼓励,支持,并帮助其他组员挂图、取图、拍照,充分发扬了团队合作精神。

  通过整个毕业设计过程,小组成员之间既增加了友谊与了解,加深了信任,又培养了同学之间的团队协作能力。

  这些对于学生工作之后尽快进入角色是很有帮助的。

  以上的方法和措施,使学生在毕业设计中受到较全面的工程训练。

  指导教师应加强在毕业过程中对学生进行工程师的基本素质的培养,强化学生的工程意识,增强其综合分析能力、自学能力和独立工作能力,使学生能够运用所学知识,正确使用各种有关的专业标准、规范和图集。

  让学生在毕业后能尽快地融入到实际工作中,早日成长为优秀的土木工程师。

  参考文献:

  [1]谢飞鸿,关惠平.土木工程毕业设计中的学生素质与个性化培养[J].理工高教研究,20xx,(6):88-90.

  [2]冯继宣.工科大学生工程师素质培养的探讨[J].交通高教研究,20xx,(4):41-42.

土木工程毕业论文4

  1、基本要求

  其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

  毕业论文的基本教学要求是

  1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力;

  2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的'科学态度;

  3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

  毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

  毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。

  2、撰写意义

  1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。

  2、通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化。这个“四化的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。

  3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

土木工程毕业论文5

  摘要:土木工程质量的定义有狭义与广义之分。狭义上是指在国家现行的有关法律、法规、技术标准、设计文件和合同中,对土木工程的安全、适用、经济美观等特性的综合要求。广义上土木工程质量包括土木工程参与者的服务质量和工作质量,体现在其服务是否及时、主动,态度是否诚恳、守信,管理水平是否先进等方面。本文笔者就新时期土木工程房建工程存在的质量问题梳理,剖析所导致的影响因素,结合实际提出了重视工程预案、抓好管理细节提升人员素养等三个方面的对策。

  关键词:新时期;土木工程;工程质量;问题;对策

  确保和提高土木工程质量是土木工程界永恒的主题,土木工程的质量直接关系到国民经济的发展和人民生命的安全。因此,加强土木工程质量管理尤为重要。土木工程实体质量的好坏是决策、计划、勘察、设计、施工等单位各方面各环节工作质量的综合体现。随着经济建设的快速发展,如今越来越多的建筑项目在开工实施中,对其质量的有效的管理将成为相关部门的工作重点。本文试图就新时期土木工程房建工程质的量问题与对策加以探究,旨在共勉与交流。

  一、土木工程房建工程的质量问题

  土木工程质量有四个要素:技术、管理、素质和社会环境(含法制)。[1]本文依据这个四个要素对土木工程房建工程存在的质量问题加以分析。

  首先,技术质量问题。本文认为技术主要可以分为方法(施工)技术和管理技术两个方面。这里我们主要谈方法(施工)技术,方法主要包括施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施等,往往出现的土木工程房建工程的质量问题以上述内容为主。也就是说一些工程没有严格按照施工要求进行,最终造成了不应该出现的质量问题。

  其次管理质量问题。谈到管理,我们就不能回避人这一要素。综合工程质量案例,我们发现其中有很多质量问题都是人为性的,换句话说源于管理不严。有些是由于管理者水平低、能力差,有些是由于某种利益驱使所作出的违背管理的行为。

  第三,素质质量问题。本文认为这个素质可以分为施工与管理者两个方面。不管哪一方面的素质,都体现出其质量意识不强。最后我们来看看社会环境(含法制)质量问题。社会环境对人的`素质水平、设计和施工的技术水平、市场和企事业单位的管理水平乃至工程质量水平有很大的影响。例如,《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等一系列法治建设就肯定会对改善管理起着重要作用。也就是说良好的社会条件、科技的持续发展会促进人的素质、设计和施工技术水平、管理能力乃至建筑工程质量的根本提高。

  二、土木工程房建工程质量的因素

  分析土木工程房建工程质量的影响因素,其主要包括工程项目实体的质量、功能与使用的价值、工作的质量(设计、施工、供应、监理等)等。当然,也可以概括为人、材料、机械、方法与环境等几个方面。其中,在人这一维度上体现在人的思想素质、责任感、事业心、质量观、业务能力以及技术水平等。而材料因素方面体现在材料、成(半成)品、构配件等上的检查与验收上。机械因素上主要体现在施工的机械设备与工具等上。方法因素上主要体现在施工方案、施工工艺、施工组织设计、施工技术措施等上。环境因素主要体现在工程技术环境(如工程地质、水文、气象等)和工程管理环境(如质量保证体系、质量管理制度、劳动环境,如劳动组合、作业场所、工作面等)。

  三、土木工程房建工程质量的对策

  本文参阅相关研究文献及结合多年管理经验,对土木工程房建工程质量提升策略有如下见解,仅供参考。

  3.1重视工程预案

  我们知道在工程施工建设之前,必须要有一个科学、合理的工程预案,这是提高工作质量的关键所在。其预案是设计将有利于工程施工的顺利开展,为切实做好工程质量提升奠定基础。科学、合理的工程预案需要相关工作人员通过对影响工程施工的不同方面进行全面研究,要对施工人员的素质、技术和机械设备、周边环境、施工成本、工程造价等等方面的缜密设计。只有这样才能形成一份科学、合理工程建设预案。

  3.2抓好管理细节

  有人说细节决定成败,对于工程建设而言更是如此。在施工与管理过程中抓好细节对于提升工作质量非常重要。土木工程房建工程由于其具有规模大、工期长、设计繁杂等诸多特点,因此注重细节管理就尤为重要了。采取细化管理的方式,可以通过将工程细分成具体的不同项目进行有效地管理。在实际管理过程中一定要落实到位,严格按照工程设计和预先制定方案加以实施。

  3.3提升人员素养

  工程实施不能缺少人这一关键要素,而有人的参与之后就会因其素养高低不同出现不同程度的质量问题。以施工技术人员为例,土木工程房建工程的施工人员不但要具有较为专业的技术水平,还应具有良好的道德品质,更应具有较强的安全意识。其这些方面水平的高低将直接影响到施工质量的高低。为此,在提升工程质量问题上,我们必须要加大对人这一要素素养的提升。综上所述,随着国家经济的快速发展,相应的土木工程房建工程将会越来越多。而尤其所产生的质量问题也就持续被关注,成为社会焦点。结合新时期的工程建设特点,深入剖析质量问题产生的根源,及时有效地加以解决,将成为工程建筑研究的主题。

  参考文献

  [1]李维鹏.土木工程房建工程质量保证对策[J].工程技术:全文版,20xx(67):00048-00048.

  [2]郝文彬.土木工程房屋建筑施工管理问题与对策探析[J].建筑工程技术与设计,20xx(21).

  [3]徐辉照.浅析现代化土木工程施工管理中的问题与对策[J].房地产导刊,20xx(11).

  [4]肖喜生.土木工程施工管理中存在的问题及对策分析[J].建筑工程技术与设计,20xx(27).

  [5]唐思轩.提出土木工程施工管理中存在的问题及提出解决对策[J].建筑工程技术与设计,20xx(3).

  [6]宋成.浅议土木工程房建工程质量保障措施[J].装饰装修天地,20xx(2).

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  [8]安岩.浅谈土木工程概预算存在的问题及解决对策[J].房地产导刊,20xx(3).

  [9]今日财富,[17]20xx(6):255-255.1罗福午,王毅红主编,土木工程质量缺陷事故分析及处理,武汉理工大学出版社,20xx.02,第9页

  [10]论土木工程管理及施工过程的质量控制措施[J].

  [11]城市建设理论研究:电子版,

土木工程毕业论文6

  土木工程从远古时期就已经存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人类居住场所,到新时期的超高层建筑、水利工程、超高长跨度桥梁,土木工程的发展与变化,代表了人类发展的历程。在历史的发展过程中,土木工程的理论、分析手段、施工技术、地基处理都有了更多的发展与突破。21世纪人们生活水平不断提高,而经济飞速发展为土木工程带来了更多的要求,所以根据土木工程发展现状,分析未来土木工程发展方向,是非常重要的工作。

  土木工程发展意义

  土木工程的根本含义是征服大自然,通过人力实现自然界带来的效果。随着各项土木工程技术的发展,各种高层建筑拔地而起,桥梁、水利工程、公路使人们的生活更加便利。土木工程是提高人类居住环境与交通的核心产业,提高土木工程建设水平,完善土木工程发展体系,实现社会、环境、经济共同发展的根本性目标,是土木工程发展的重点。人类需要良好的生存空间,舒适的生活环境,为了获得更好的居住环境,更加优秀的土木工程技术将不断出现。

  土木工程发展现状

  为了明确土木工程未来发展趋势,必须明确土木工程发展现状,通过现状分析出土木工程的特点。

  土木工程理论发展

  土木工程设计摆脱了传统设计的缺陷,全面分析了土木工程的环境、经济、安全等因素。新型材料、结构、工艺、施工方法不断出现,人类可以将土木工程的规模扩大化,高层建筑也在不断增长,超高层、超跨度复合结构体施工技术也在不断成熟,土木工程设计逐渐向长、高、柔方向发展。土木工程设计建立在基础理论上,随着土建项目要求更加复杂,土木工程设计也需要更加多样化,只有及时吸收新技术,把握住新优势,才能使土木工程设计更加优秀。目前,土木工程设计已经得到了很好的发展,在受力、形式方面比较成熟。

  土木工程施工发展

  施工发展主要体现在材料、设备、工艺这三个方向,其中材料中发明了复合高强钢材、碳纤维、玻璃纤维、双层玻璃、镁合金、镀膜玻璃、铝合金、节能混凝土等新型建筑材料,新型材料在许多建筑中得到应用,也为大型土木工程建设提供物质基础。工程实施设备更加自动化、科学化、机械化,通过新型施工机械,可以使大规模土木工程得以实现,有效提高土木工程建设发展速度。在城市地下工程中,也出现了各种不同的施工工艺,例如明挖、暗挖、盖挖、盾构、沉管、冻结、注浆等工艺技术,为地下空间开发打下了坚实的基础。

  虽然我国土木工程在理论、设计、施工中得到了很好的发展,但是技术水平与发达国家相比还存在一定不足,为了提高我国土木工程发展水平,必须加强新型结构、新型材料、新型技术的研究与应用,将土木工程理论与技术完美结合,帮助土木工程收获更大的成果。

  土木工程未来发展趋势

  社会经济水平不断提高,大型城市与超大型城市数量飞速增长,人们对生活空间的作用提出了许多要求,寸土寸金已经成为城市居民的共识。为了应对日益增长的人口基数,高层、超高层建筑数量不断增加,有限的城市空间得到了极大的应用,已经成为城市发展的.主要建筑体系,受到社会各界的重视。城市飞速扩张的同时,不仅仅对生存空间提出了要求,也对电力、能源提出了许多要求。大型水利工程建设、矿产资源开发、石油、天然气的运输,都是城市经济发展的重要影响因素。所以在我国建设大型公共土木工程,是非常重要的国家建设项目。我国能源分布较广,一般在西南地区存在较多的能源储备,所处地区地形特征较为复杂,并且山区、高原、丘陵等环境较多,导致资源开发较为困难。为了提高大型土木工程建设速度,实现水利工程建设、矿产资源开发等工程项目,采取大跨度桥梁与隧道是工程建设的关键因素。

  从以上几种发展形式来看,未来的土木工程将逐渐应用于高层建筑施工、水利工程建设、矿产资源开发、能源运输等工程之中,通过大跨度桥梁与超长隧洞,改变自然环境带来的阻碍,实现更加快速的经济发展。通过精密的理论研究、新型工程材料、先进施工工艺,实现大跨、复杂结构、高层的土木工程建设,逐渐将大型土木工程普及到工程建设中,这就是未来土木工程的发展方向。

  结语:

  我国土木工程部分领域已经在世界中名列前茅,但是土木工程理论、设计、施工中还存在一些问题。为了提高我国土木工程建设水平,需要积极学习发达国家土木工程技术,合理运用土木工程技术,实现经济腾飞发展。在未来的土木工程研究中,需要加强结构形式、建筑材料、施工工艺等探索与研究,也需要加强土木工程理论与技术的融合,实现更大的突破。

土木工程毕业论文7

  摘要:土木建筑工程对我国的城市建设以及社会发展具有相当重要的作用,钢结构施工技术较强的优势使得其在土木工程施工实践中得到普及和应用,其不仅增强建筑结构的安全与稳定,还推动建筑行业的可持续发展。

  关键词:土木工程施工;钢结构技术;运用

  1 钢结构技术的特点

  1.1抗压性。钢结构是一种常见的建筑结构类型,主要是由钢制材料所构成的。钢结构主要是由型钢和钢板等制成的构架组建所组成,各个连接部分均使用焊缝或螺栓的形式组成,重量较轻且施工较为简便,是各类厂房、场馆以及大型高层、超高层建筑的首选。在土木工程施工中使用钢结构,运用钢筋,能在一定程度上保证施工建筑的稳定性和牢固性,使得建筑更加坚固。所以使用钢结构技术还能够提高施工建筑的寿命和质量,同时也能够保障建筑物内人们的人身安全,使得居住或其他能有一定的安全保障。

  1.2经济性。在土木工程施工过程当中运用钢结构技术,能够使得结构更加美观和便捷,以及能有效地减少施工所用的材料,除上述两点外,还能提高工程施工的整体效率,这在一定程度上为企业争取时间上的利益,为企业谋取利益,促进施工企业的发展。

  1.3安全性。在土木工程施工中采用钢结构技术,在一定程度上还能保证建筑具有安全性,因为在运用传统的施工技术时,会出现沉降和裂痕等问题,而运用钢结构技术可以使这种情况有所改善,同时还能加强整个施工建筑的质量,为安全提供了保障。

  1.4环保性。以往土木工程项目建设施工中需要大量的木材,只有加强林业资源采伐力度才能满足土木工程建设领域对木材的较大需求,导致我国森林覆盖面积逐渐减少。我国正在积极落实可持续发展战略,对土木工程项目建设也提出了很多新的要求,要求工程项目建设要具备良好的节能环保特性。钢结构在土木工程施工中的应用,恰好可以满足这一要求,促进土木工程建设节能环保特性提升,钢结构是可回收利用的,安装便捷可以降低工程项目建设施工总量,以及土木工程建设中产生的噪音、粉尘污染。钢结构成本投入较低,可以多次、重复利用,降低了能源消耗。

  2土木工程中钢结构施工的要点

  2.1钢结构选材和连接。钢结构在选材时主要有四个材料可供选择,分别为:板材、管材、型材以及金属制品。在实际施工时,一般选用的都是普通的碳素钢,因为碳素钢的塑性低,所以它具有比较高的硬度和强度。在土木工程中,钢结构连接中主要有梁梁连接和梁柱连接这两种,这两种连接的主要连接的方式是依靠高强螺栓或者是焊接。当选用高强螺栓进行连接时,还需要对螺栓进行检验,能够让它具有足够的精度去进行孔位的连接。

  2.2钢结构的堆放以及机械安装地点的选择。在对结构进行安装时,实际所要使用的面积要远远大于结构的占地面积,因为当结构在运输过程中遭到破坏是结构变形,这就需要在施工现场对结构进行恢复。在对钢结构进行安装时,大多数情况都要借助起重机进行操作,起重机必须符合安装的要求,防止安全事故或其他事故的发生,保证施工的安全性。

  2.3钢结构油漆工艺的流程。钢结构油漆上艺的流程如下:第一步,对钢结构表面进行除锈处理,用钢丝球进行刷打,再用棉纱将锈粉清理干净;第二步,对钢结构进行涂漆,在涂漆时要注意的是需注意钢结构表面的干燥度,当钢结构表面有水出现时,就需要将水擦拭干净再进行涂漆,在涂漆时要涂刷到位,不要让漆涂到铆孑L;第三步,待钢结构表面油漆干燥后,对钢结构表面进行刮平处理,并做最后的检查。

  2,4钢结构施工中的吊装技术。吊装技术在土木工程钢结构中是一项比较重要的技术,吊装技术的好坏可以影响到整个工程施工的进度和质量,好的吊装技术可以让整个工程的进度和质景得到提升,而不合理的吊装技术将会影响到整个工程的进度和质量,所以,在实际施工过程当中,要对整个施工工程做一个全面的了解,并对其进行分析,运用最适合该工程的吊装技术,使得工程在进度上以及质量上都得到保障,从而促进施工企业的发展。

  2.5钢结构焊接技术的应用。在土木工程中运用钢结构技术,是离不开焊接技术的,因为钢结构都要通过对钢筋进行焊接才能够组成。焊接技术同样也对整个施工工程有着比较重要的影响,由于钢结构的.施工量比较大、质量要求也比较高施工地周期也比较短,这就对焊接技术提出了更高的要求,焊接技术能够对整个工程的进度和质量造成最直接的影响。所以,这就要求焊接技术不仅要在进度上满足其整个工程的需要,还要在质量上满足整个工程的需要,只有这样才能保证整个工程的施工进度和质量。

  3提高土木工程钢结构施工质量的措施

  3.1加强土木工程钢结构施工的管理。要想提高土木工程钢结构施工的质量,就需要加强土木工程钢结构施工的管理,要保证每个相关人员都能够尽职尽责,做好自己的工作,保证自己工作岗位不出现问题,确保在施工时能够有序进行。除此之外,对钢结构的其他方面也要进行管理,使得在整体上更加科学合理,对于出现不足的地方耍尽快加以解决,保证整体的施工质量。

  3.2设立合理的监督机制。建立一个比较合理的iVf督机制是必不可少的。施工单位应该要结合自身的情况,设计出一个适合自己的监督机制,设立监督机制后,还应该要保证监督机制能够进行有效的实施,所以,单位就应该请相关专业人员来进行这项工作,使得施工人员相关方面的意识不断被强化,保证整体的施工质量。

  3.3加强对施工人员的培训。要想提高土木工程钢结构的施工质量,还须加强对施工人员相关方面的培训,包括安全防范意识的培训和专业技能的培训。从普遍情况来看,施工人员整体素质都不够高,缺乏比较正规的安全防范意识以及较高的职业技能水平,因此要将其完善,对他们进行相关培训,减少事故的发生,使得施工企业能够得到发展。

  4结语

  科学技术的发展给人们的生活带来了日新月异的变化,城市化的发展更使得建筑行业的发展突飞猛进,作为城市建设不可或缺的土木工程,更应提高要求,将钢结构技术更好应用到施工中,在保障质量的基础上,满足人们的更高要求。

  参考文献

  [1]果燕燕,高层建筑钢结构施工技术探讨[J].科技创新与应用,20xx,15:247.

  [2]杨俊鹏,钢结构技术在建筑施工中的应注意的问题[J].机械管理开发,20xx,05:118-119+122.

土木工程毕业论文8

  摘要

  随着我国改革开放和现代化进程的加快,我国的建设规模正日益增大,如何保证建筑工程质量的同时也能使工程能长久的安全使用下去,日益受到各级政府和社会各界的广泛关注。在众多的土木工程建设中,混凝土的应用面之广,使用次数之多是很少见的。会计电算化毕业论尤其中近年来,一种较新的混凝土技术正在快速发展并且运用到许多实际工程项目中,那就是高性能混凝土。

  高性能混凝土(HighPerformanceConcrete,HPC)由于具有高耐久性、高工作性、高强度和高体积稳定性等许多优良特性,被认为是目前全世界性能最为全面的混凝土,至今已在不少重要工程中被采用,特别是在桥梁、高层建筑、海港建筑等汉语言文学本科毕业论文工程。

  本文主要介绍了高性能混凝土发展的历史背景及目前国内外的研究现状,阐明了高性能混凝土的特性,列举了高性能混凝土在国内外研究应用中的重要成果,并对其发展趋势作出展望。随着我国建筑向高层化、大型化、现代化的发展,HPC必将成为新世纪的重要建筑工程材料。

  关键词:高性能混凝土;耐久法学毕业论文性;体积稳定性

  高性能混凝土的研究与发展现状

  引言

  从1824年波特兰水泥发明开始,混凝土材料至今已有100多年的历史,以水泥为胶结材的混凝土也取得了具大的发展,由普通混凝土向高性能混凝土发展。从20世纪以来,混凝土就己成为房屋建筑、桥梁、水利、公路等现代工程结构首选材料,工程造价毕业论文混凝土作为土木工程中最大宗的人造材料,其用量巨大。据统计,当今我国每年混凝土用量约109m3,并且随着我国近年来工业化、城市化进程的加快,其用量将继续快速增长。人类进入21世纪,随着科学技术的快速发展,一种又一种新型混凝土涌现出来。混凝土能否长期作为最主要的建筑结构材料,其本身必须具有高强度、计算机毕业论文高工作性、高耐久性等性能,因此高性能混凝土是现代混凝土技术发展的必然结果,是混凝土的发展方向。

  高性能混凝土(HighPerformanceConcrete,HPC)是20世纪80年代末90年代初,一些发达国家基于混凝土结构耐久性设计提出的一种全新概念的混凝土,它以耐久性为首要设计指标,这种混凝土有可能为基础设施工程提供100年以上的使用寿命。会计毕业论文范文区别于传统混凝土,高性能混凝土由于具有高耐久性、高工作性、高强度和高体积稳定性等许多优良特性,被认为是目前全世界性能最为全面的混凝土,至今已在不少重要工程中被采用,特别是在桥梁、高层建筑、海港建筑等工程中显示出其独特的优越性,在工程安全使用期、经济合理性、环境条件的适应性等方面产生了明显的效益,因此被各国学者所接受,毕业论文提纲被认为是今后混凝土技术的发展方向。

  一、高性能混凝土产生的背景和研究现状

  (一)背景

  混凝土作为用量最大的人造材料,不能不考虑它的使用对生态环境的影响。传统混凝土的原材料都来自天然资源。每用1t水泥,大概需要0.6t以上的洁净水,2t砂、3t以上的石子;每生产1t硅酸盐水泥约需1.5t石灰石和大量燃煤与电能,并排放1tCO2,而大气中CO2浓度增加是造成地球温本科毕业论文室效应的原因之一。尽管与钢材、铝材、塑料等其它建筑材料相比,生产混凝土所消耗的能源和造成的污染相对较小或小得多,混凝土本身也是一种洁净材料,但由于它的用量庞大,过度开采矿石和砂、石骨料已在不少地方造成资源破坏并严重影响环境和天然景观。有些大城市现已难以获得质量合格的砂石。另一方面,由于混凝土过早劣化会计毕业论文,如何处置费旧工程拆除后的混凝土垃圾也给环境带来威胁。

  (二)研究现状及发展方向

  (1)绿色高性能混凝土

  (2)超高性能混凝土

  (3)智能混凝土

  二、高性能混凝土的性能研究和应用分析

  (一)高性能混凝土的概念

  (二)高性能混凝护理毕业论文土的性能

  与普通混凝土相比,高性能混凝土具有如下独特的性能:

  1.耐久性。

  2.工作性。

  3.力学性能。

  4.体积稳定性。

  5.经济性。

  (三)高性能混凝土发展和应用中所面临的问题

  三、高性能混凝土质量与施工控制

  (一)高性能混凝土原材料毕业论文开题报告及其选用

  1.细集料。

  2.粗集料。

  3.细掺合料。

  4.减水剂及缓凝剂。

  5.矿物掺合料。(1)粉煤灰(2)硅粉(SilicaFume,简写SF)又称硅灰

  (二)配合比设计控制要点

  1.设计思路有很大区别

  2.胶凝材料用量及粉煤学前教育毕业论文灰所占比例

  3.含气量的要求

  4.电通量指标

  1.搅拌。

  2.运输。

  3.浇筑。

  4.振捣。

  5.养护。

  6.质量检验控制。

  四、高性能混凝土的特点

  (一)高耐久性能

  3.含气量的要求

  4.电通量指标

  五、绿色高性会计专业毕业论文能混凝土

  (一)研发绿色高性能混凝土的必要性

  (二)绿色高性能混凝土的可行性

  (三)绿色高性能混凝土的发展

  六、高性能混凝土的`发展前景

  随着HPC的开发和应用,建筑对生态环境产生的影响正引起社会的关注。建筑物在建造机电一体化毕业论文和运行的过程中需消耗大量的自然资源和能源,并对环境产生不同程度的影响。有专家指出,作为建筑工业主要原料的水泥,实际上是一种不可持续发展的产品。因此,高性能混凝土的技术核心是在限制水泥用量以获得混凝土高性能的同时,坚持其可持续性的发展原则。21世纪前后,吴中伟等提出了绿色混凝土的概念,在高性能混凝土的基础上增加了三个含义:工商管理毕业论文1)节约资源、能源;2)不破坏环境,更有利于环境;3)可持续发展,既要满足当代人的需求,又不危害后代人满足其需要的能力。大力开展绿色高性能混凝土的研究和应用高性能混凝土具有普通混凝土无法比拟的优良性能,对混凝土的发展将起重要作用,并为HPC的发展指明了非常明确的方向。

  七、结论

  探讨了高性能混凝土配合比设计的基本要求和技术途径,主要从原材料的选择、行政管理毕业论文配合比参数的合理确定等方面进行了阐述。通过掺入矿物微细粉和高性能化学外加剂的技术途径来配制高性能混凝土,既可改善混凝土的性能,又能降低生产成本,有利于高性能混凝土的推广应用。文中提出的设计方法具有准确、简捷、适用范围广及程序化的特点,采用此方法配制的混凝土具有良好的工作性、力学性及耐久性毕业论文的内容常见错误评析。随着我国建筑基础建设的不断增强,HPC必将成为新世纪的重要建筑工程材料。基于上述特点,高性能混凝土成为我国近期混凝土技术的主要发展方向。

  参考文献

  [1]吴中伟.高性能混凝土[M].北京:中国铁道出版社,1999.

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  [7]陈家辉.高性能混凝土应用现状及其前景[J]广东土木与建筑,竞聘上岗演讲稿20xx,(05).

土木工程毕业论文9

  题目:某综合楼建筑结构与施工组织设计

  一.毕业设计综述

  (一)毕业设计题目及背景

  我的毕业设计是对某综合楼建筑结构与施工组织设计,本工程项目位于武昌某新建院校教工住宅区南侧临城市主要干道珞瑜路。建筑层数6层,底层设商店,经营百货什会综合服务,居住对象为城市机关职工。建筑面积为3800m2。

  1 气象、水文、地质资料:

  平均气温16.8℃

  平均最高21.3℃ 平均最低13.2℃

  最高气温41.3℃ 最低-14.9℃

  风向常年北、东北,夏季南、东南

  降雨量全年1203.1mm,小时最大降雨量93.6mm

  基本风压0.35kN/m2

  基本雪压0.40kN/m2

  地耐力250kPa

  地下水 地下平均水位低于室内地面以下2.5m,无侵蚀性

  地震烈度:6度 按不设防考虑。

  2 综合楼设计要求任务

  按城市规划要求建筑层数6层,底层设商店,经营百货什会综合服务,居住对象为城市机关职工。建筑面积为3800m2。

  1.住宅部分

  建筑面积 3100m2

  居住户数 40户

  户型 二室一厅及二室半一厅各占50%

  2.商店部分

  建筑面积约 700m2

  营业厅面积 550~600m2

  仓库及办公面积 100~150m2

  (二)毕业设计研究意义

  本次设计的课题来源于工程实际,对我来说有很大的现实意义:

  (1)通过该项目设计,可以对我大学四年以来所学的专业知识进行综合应用,不但使我各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。

  (2)使我了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我调查研究、收集资料、查阅资料及阅读中外文文献的能力。

  (3)在设计中还涉及到很多计算机软件,如绘图软件AutoCAD和天正,结构计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我对计算机的应用能力。

  所有的这些,都为我今后从事土木工程设计与施工奠定基础。

  (三)国内外相关研究情况

  随着人们经济水平的发展,商业活动的急剧增加,商务公寓近些年来在国内外应用而生。它避免了商与住之间的横向互扰,其户型格局和商务配置都能够全面适应公司化办公的需求。商务公寓一产生便是一种热销状态冲击着市场,令人刮目相看。

  在商务公寓的建筑过程中,一些大跨度、预应力结构形式被广泛采用,随着建筑科学的.不断发展,将会有更多的结构形式被应用于商务公寓的建筑当中

  目前,在抗震设防地区,钢筋混凝土框架结构是一种应用比较多的建筑结构形式。混凝土结构具有强度高、抗震性能好的优点。框架结构体系具有整体性好、建筑平面布置灵活、使用空间大、延性较好、施工方便、经济性好等优点。常用于体型较规则、刚度较为均匀的建筑。但其整体侧向刚度较小,水平力作用下侧向变形较大,所以建筑高度受到限制,非结构构件破坏比较严重。当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困难,影响建筑空间的合理使用,在材料消耗和造价方面,也趋于不合理,故一般适用于建造不超过15层的房屋。

  二、本设计的主要内容和拟采用的设计方案、设计方法或措施

  (一)研究的主要内容

  1.建筑设计部分

  建筑设计就是根据设计任务书要求并结合相应的建筑设计规范以及实际情况确定预设建筑物的平面形状,立面外观,侧面外观,单层平面尺寸,以及建筑物的层数,完成建筑平面、剖面及立面设计;由功能分区的相关原则确定建筑物各部分的功能,最终初步确定出建筑设计部分。

  2.结构设计部分

  结构设计就是根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件(柱网、框架梁、次梁、缝的设置,铺板方向等),进行结构计算,确定构件配筋,整理计算书并绘制结构施工图。

  施工组织设计部分,首先是确定建筑各部分施工方案和施工方法以及机械选择,然后是施工进度安排,主要是工程量和相应劳动量的计算,同时确定施工平面布置、安全和质量的保障措施等

  (二)研究的方案、方法

  1.建筑设计:通过毕业实习、参观实体建筑、查阅相关规范图集确定建筑方案。

  2.结构计算:

  结构计算采用框架结构近似计算法,求竖向荷载作用下的内力用弯矩分配法;求水平荷载作用下的内力时用D值法进行计算。

  结构部分计算的大概步骤:

  (1)恒荷载、活荷载、风荷载荷载计算

  (1)确定梁柱截面尺寸

  (2)竖向荷载作用下框架的内力计算

  (3) 风荷载作用下框架的内力计算

  (4) 框架梁柱配筋

  (5) 板的配筋计算

  (6) 楼梯配筋

  (7) 基础的设计及配筋计算

  三、本课题研究的重点及难点,前期已开展工作

  研究重点:选择结构体系、布置结构构件(柱网、框架梁、次梁、缝的设置,铺板方向等)、建筑功能分区、水平及竖向荷载作用下内力验算、内力组合、截面设计(截面尺寸、配筋计算)及施工图绘制。

  难点:框架结构设计计算、水平荷载作用下的内力计算、竖向荷载作用下内力验算、内力组合、截面设计(截面尺寸、配筋计算)。

  前期已开展工作:认真熟悉设计任务书,参观本设计实体建筑,参加了毕业实习,查阅并收集相关规范资料,仔细参考、阅读设计实例,还查找并翻译了相关外文资料。

  四、完成本课题的工作方案及进度计划(按周次填写)

  毕业实习、熟悉任务书、确定建筑方案绘制方案草图 第1~3周

  结构方案设计及结构布置 第 4 周

  结构计算 第5~12周

  绘制施工图 第13~15周

  整理建筑说明书及结构计算书 第16~17周

  整理图纸、答辩 第18 周

  总之,开题报告的撰写是不可忽视的,其实论文没有我们想象中那么难以攻克。只要毕业生们提前多多学习论文相关的知识和开题报告,想要取得高分论文也不是那么难的事情。以上通过对土木工程毕业论文的开题报告详细介绍,希望大家可以早日通过论文,取得自己满意的成绩。

土木工程毕业论文10

  土木工程毕业论文摘要_1

  本文针对大型工业项目施工进度控制的特点和难点,阐述了监理工程师在施工计划制定和作业施工计划审查所应着重关注的事项,在计划执行和现场进度控制方面所应采取的各项具体控制措施和注意的问题。

  土木工程毕业论文摘要_2

  土木工程项目在一定程度上是一项技术含量相对来说比较高的综合学科,但是由于社会经济的快速发展,市场需求方面的进一步扩大,需要对土木工程在施工过程中的技术进行不断的创新,与此同时也提出较高的要求,所以土木工程中,任何的施工环节都会对工程的整体质量带来影响,因此,土木工程在施工时需要对施工技术进行提高和创新,只有这样才能对施工质量进行充分的保证。在本文中,主要对土木工程施工技术创新进行全面的分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够为同行业的工作人员提供一定的参考价值。

  土木工程毕业论文摘要_3

  工程项目中施工质量的程度间接影响工程项目修建物的质量,而施工质量可以经过施工管理控制。随着土木工程行业的开展,普遍存在施工管理成绩,本文提出土木工程施工中存在的成绩,并针对性地提出相应的处理措施。

  土木工程毕业论文摘要_4

  多层建筑常采用多层砌体结构,多层砌体结构由于建筑材料的来源广泛,从而易于取材、易于生产和建设施工,并且与其他结构相比价格较低,具有良好的耐火性、耐热性、隔音性和耐久性,从而在房屋的建设中得到了广泛的应用。砌体结构作为在我国应用最为广泛的结构形式,其抗震性能的好坏直接影响着人民的生命财产安全。

  通过对砌体结构抗震计算、构造中需注意的问题的阐述,根据对规范的理解,并结合多年的工程实践,提出解决方案,为砌体结构房屋的设计提供参考。在砌体结构房屋的设计过程中,还应重视房屋抗震设计,通过对砌体结构房屋的砌体结构的分析,通过地震对多层砌体结构房屋的破坏程度和原因的深层探析,提出有针对性的多层砌体结构的抗震设计。

  土木工程毕业论文摘要_5

  土木工程行业是我国的支柱产业,是影响我国基本建设的行业。高新技术对土木工程这一传统专业进行改造及影响,顺应这一科技革命与创新的潮流,研发新工艺、新技术、新型材料是未来土木工程发展的必然趋势。本文简单介绍发展土木工程的重要意义、土木工程发展的现状以及发展趋势,总结对土木工程行业的发展前景综合展望。

  土木工程毕业论文摘要_6

  现阶段,在土木工程修建中,使用了较多的先进技术,这些技术的使用使得修建行业的开展前景黑暗。基于此,工程施工质量也遭到了更多的关注。土木工程修建中,施工资料是保证工程质量的关键,而施工资料中,混凝土无疑是使用最多的一种资料。爲此,混凝土构造施工技术必定不可被疏忽。本文首先论述了土木工程修建中混凝土相关内容,其次剖析了土木工程修建施工建立中混凝土构造的施工技术,希冀以此做好混凝土构造的施工。

  土木工程毕业论文摘要_7

  随着市场竞争日趋激烈,建筑企业为了赢得生存与发展,如何进行工程的管理与造价控制关系着企业的生存与发展。土木工程是指对各类建筑工程进行科学施工的总称。一方面,土木工程既包含了水中、地上、地下等各类工程施工的对象,另一方面,也包含了工程建筑当中的设备、材料以及施工过程中所进行的维修、保养、施工、勘测设计等各类工作。本文通过剖析土木工程管理中造价控制所存在的问题,提出相应的解决措施,以期为土木工程造价管理的水平提升起到推动作用。

  土木工程毕业论文摘要_8

  随着我国经济的`飞速发展,大型建筑设施的出现对土木工程技术提出了更高的求。在土木工程的施工过程中,对其施工过程中出现的结构性损伤及时进行有效检测,并针对出现的结构性损伤进行及时的维修,不仅可以提高土木工程的质量,延长建筑成果的寿命,同时还可以避免许多重大质量安全事故的发生。本文对土木工程结构检测技术进行了探讨研究。分析了目前土木工程中的主要结构检测技术,并着重介绍了在土木工程结构检测技术在发展过程中完善损伤判别的指标,提高检测正确性、优化传感器的布置,提高检测的可靠度以及非线性诊断技术的应用,满足实际情况等具体的应用发展趋势。

  土木工程毕业论文摘要_9

  大部分人认为控制工程造价就是编制预算、审查决算、制止施工单位的高估冒算。其实,工程造价是指进行一项工程建设所需的全部费用。工程造价全过程控制就是在建设程序的各个阶段,采用一定方法和措施,防止“三超”现象的发生,以求合理使用人力、物力和财力,取得较好投资效益。

  工程造价控制,是在满足工程质量标准前提下在投资决策阶段、设计阶段、工程发包阶段和工程实施阶段,把工程造价的发生控制在批准的限额以内,随时纠正发生的偏差,以保证工程管理目标的实现,力求工程建设中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。

  由于在工程造价中存在许多可变因素,这给工程造价带来诸多的问题。因此,工程监理一般从设计阶段开始至实施阶段结束。工程造价控制也就是对工程从设计阶段开始至实施阶段结束过程中各阶段进行有效控制。其中工程的承发包已主要通过招投标来实现。建筑企业通过投标竞争取得施工任务,有效防止了建筑市场的腐败行为,有利于提高工程质量,降低工程造价。

  土木工程毕业论文摘要_10

  随着我国改革开放和现代化进程的加快,我国的建设规模正日益增大,如何保证建筑工程质量的同时也能使工程能长久的安全使用下去,日益受到各级政府和社会各界的广泛关注。在众多的土木工程建设中,混凝土的应用面之广,使用次数之多是很少见的。尤其中近年来,一种较新的混凝土技术正在快速发展并且运用到许多实际工程项目中,那就是高性能混凝土。

  高性能混凝土(High Performance Concrete,HPC) 由于具有高耐久性、高工作性、高强度和高体积稳定性等许多优良特性,被认为是目前全世界性能最为全面的混凝土,至今已在不少重要工程中被采用,特别是在桥梁、高层建筑、海港建筑等工程。

  本文主要介绍了高性能混凝土发展的历史背景及目前国内外的研究现状,阐明了高性能混凝土的特性,列举了高性能混凝土在国内外研究应用中的重要成果,并对其发展趋势作出展望。随着我国建筑向高层化、大型化、现代化的发展,HPC必将成为新世纪的重要建筑工程材料。

土木工程毕业论文11

  摘要:文章结合笔者的实际工作经验,着重就土木工程施工管理及质量管理的具体策略进行了探讨与分析,以供读者参考。

  关键词:土木工程;质量管理;施工管理;措施

  1施工准备阶段的质量控制

  1.1工程定位及标高控制

  (1)施工单位要严格复测建设单位提供的测量基准线和标高的控制点,并将复核的结果上报给监理工程师,经审核通过后,施工单位才能以此为依据进行工程的测量放线,并建立施工测量控制网,同时做好基桩的保护工作。

  (2)测量控制网复测。在土木工程总平面图上,一般都是采用施工坐标系统来表示各种建筑物或构筑物的平面位置。同时要根据测量控制点来测定平面控制网的初始坐标,待建筑物的长向主轴线测定好以后,应将它作为平面控制网的初始方向,以避免在建筑物定位时使用控制点来定向,从而避免建筑发生位移及偏转现象。在测量控制网复测时,需要对建筑控制高程的水准网点及桩位进行抽检。

  1.2把好材料构配件采购关

  (1)施工单位在原材料、半成品或构配件采购前,应经过监理工程师的批准。在工程重要的材料采购中,要求供应商提交材料样品的鉴定证明和材料理化试验单,经过监理工程师审查合格后才能进行订购。

  (2)在半成品或构配件采购前,施工单位应按照审批后的设计图纸要求进行订购,确保其质量符合相关规范标准要求,交货时要满足施工质量要求和进度计划的需要。供应商作为半成品、构配件制造的主体,我们需要对供应商进行选择,优选出合格的供应商,以确保半成品或构配件的质量。同时,在施工器材和材料采购时,应采用招标标采购方式。

  (3)在半成品和构配件订购中,应满足相关质量要求和标准,同时要求厂家出具合格证或产品说明书以及权威性的质量认证等。

  1.3施工机械设备的控制

  在施工机械选择时,应注意以下几点:要考虑到施工机械的工作性能、效率和质量,以及维修方便性、能源消耗量,同时还要考虑到施工安全性。另外,为了确保施工质量,应充分考虑到施工机械的数量配置。例如,在混凝土浇筑过程中,我们要配备足够的运输设备和搅拌机等;在建筑施工过程中,为了防止施工机械的噪声,应采用静压桩等。另外,还要考虑到施工机械设备的数量。如在基础灌注桩施工过程中,应配备足够的振捣设备和搅拌机,以防止机械发生故障时,不会停止混凝土浇注作业,减少断桩问题的发生。

  2施工阶段的质量控制

  2.1做好施工单位自检工作

  施工单位的自检工作主要包括:当施工作业结束后,施工人员需要对各个施工工序进行交接检查;施工单位专职质检员的专检。为了满足以上的自检要求,施工单位需要建立完善的自检制度及工作流程,同时要配备一些检测仪器和试验设备,以及一定数量的试验检测人员和质检人员。

  2.2加强级配管理

  (1)拌和材料控制。拌和材料质量不仅要满足相关规范要求,而且其材料级配也需要满足相关规定。例如,粗、细骨料的粒径级配曲线要控制在合理的范围内。

  (2)配合比控制。按照设计要求,施工单位要按照相关理论进行材料配合比设计,待材料试配试验后,确保2~3个配合比满足理论配合比要求,满足要求后要将它提交给监理工程师进行审查。并附有材料的质量证明、现场试块抗压强度报告等资料。

  (3)现场作业控制。在土木工程现场施工作业中,其控制措施如下:拌和设备状态和料计量装置的检查;施工材料的现场检查,包括水泥、外加剂、粉煤灰、粗骨料等;现场作业时,其材料配合比是否与理论配合比一致;当作业条件出现变化时,是否能够及时得到调整。例如,在混凝土工程施工中,由于是雨后生产的混凝土,其砂的'含水率很容易发生变化,因此,我们需要及时调整砂的水灰比,以确保工程施工质量。

  2.3质量记录资料的控制

  在土木工程施工过程中,质量资料是施工单位实施质量控制活动的记录。它能够记录工程施工阶段质量控制的全过程。所以,它的存在有利于工程质量的控制,同时还能够在工程竣工以后,方便人们查询和了解工程建设的质量情况。另外,还可为工程维修工作提供一此有用的参考依据。因此,我们需要本着认真、负责的态度,做好质量记录和保管工作。例如,在施工资料记录时,应按照工程进度进行填写,不得随意更改和补填数据。按合同要求格式进行质量记录工作,项目经理也可以自己制定记录表,其内容要反映施工过程的重要记录。对于技术档案,我们要派专人进行管理,同时确保收集资料和数据的全面性、真实性和完整性,并制订出完善的管理制度,如收集、整理、归档、使用等制度。

  3施工后期的质量控制

  (1)土木工程质量控制绐终贯穿于整个后期施工全过程。后期施工具有交叉作业多,质量管理范围广,控制难度大等特点。因此,施工单位需要在每幢工程配备一名技术人员对工程质量进行检查、协调和控制,施工单位要制定统一的控制标准,如不能将标高、轴线混为一起,水电安装的定位尺寸需要以建筑结构尺寸为主,以减少安装中的误差。同时,要建立工程隐蔽验收制度。在工序交接时,要按照相关验收制度进行。例如,在外墙粉刷前,我们首先要检查门窗边框的缝隙和混凝土墙洞是否存在渗漏水。在隐蔽屋面防水层前,要做好闭水试验的检查工作。

  (2)为了确保后期施工顺利进行,我们需要加强施工安全管理。在土木工程后期施工过程中,难免要进行立体交叉作业,所以施工单位要做好交叉施工的安全防护工作。例如,施工单位应派专人严格检查施工电梯、塔吊、脚手架等设施,以及时排除安全隐患。在后期施工前,施工班组需要对施工工具、用具等设施进行严格检查,如脚手架、吊栏等,以防止发生不必的安全事故,确保工程的正常进行。

  (3)做好文明施工,避免在后期施工中施工人员出现松懈的现象。合理地使用资源,降低污水排放、及时清理垃圾,要有组织、有控制进行施工,避免环境污染问题的发生。

  4结束语

  总之,土木工程质量管理作为建筑施工中重要组成部分,也是工程施工管理的重要环节。因不同的建筑施工项目,其质量问题也有所差异,为此,在土木工程施工管理的过程中,我们要结合工程项目的实际情况,加强土木工程质量管理,制定一些针对性的措施来解决工程质量管理中常见问题,以提升工程质量管理工作的效率,满足工程质量要求。

土木工程毕业论文12

  【摘要】《土木工程概论》是土木工程专业以及土木相关专业的专业基础课,具有内涵广泛、支系众多、科目复杂的特点,它肩负着引导学生进入土木工程专业领域的责任。本文从课程开设的背景、目前高校开设的现状等角度出发,分析该课程在专业人才培养中的地位与作用。

  【关键词】土木工程概论;大土木;教学现状;专业责任感;工程思想

  《土木工程概论》是“大土木”各专业方向的入门性质的课程,是构建土木工程基本概念、基本内容和方法的专业基础课。我校作为地方性教学研究型高校,其土木工程专业从为地方经济建设服务出发,培养目标定位于:立足贵州,辐射西南,面向施工企业、面向基层、面向生产管理第一线,服务于土木建筑事业发展,培养具有创新精神的“会设计、能施工、懂管理”的工程应用型高级专门人才。《土木工程概论》作为土木工程专业学生入学后最早接触一门专业课程,肩负着把完全外行的学生引入土木工程行业的大门,使其了解并热爱这个专业、激发其学习兴趣的重要使命,在培养应用型人才的过程中起着奠基与导向的作用。

  1课程开设的意义

  1.1课程开设背景

  1998年教育部新修订了《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》,新目录中土木工程专业覆盖了建筑工程、交通土建、矿井建设、城镇建设等8个专业领域,成为一个宽口径的大专业。在“大土木”历史背景下,高校教师迫切需要向学生介绍“大土木”的教育思想和“强基础、宽口径、多方向”的教育理念。土木工程具有内容广、支系多、科目繁等特点,涵盖领域极为广泛。这就要求学生必须站在大土木的高度,对学科全局有充分认识与把握,毕业后能在房屋建筑、地下建筑、道路与桥梁、矿井等的设计、研究、施工、管理等部门从事技术或管理工作[1]。为满足以上教学要求和人才培养目标,开设《土木工程概论》势在必行。

  1.2课程定位与任务

  《土木工程概论》的开设立足于“大土木”的理念,定位是必修的专业基础课程。高校通过不断动态扩充教学资源、持续开展教学研究,提倡教师“以学生为本”因材施教和创造性的教学工作,为学生的主动学习创造和提供平台[2]。该课程的任务是培养学生“大土木”的专业范畴:一是,使学生比较全面地了解土木工程所涉及领域的内容和发展情况,初步构建专业基础知识;二是,为学生提供一个清晰和有逻辑性的工科学科的基本概念和方法。

  2课程教学现状

  2.1内容多,学时少

  作为一门引导性的专业基础课程,其内容涉及到建筑工程、道路与桥梁工程、工程材料、水利工程、给排水工程、项目管理、防灾减灾、建筑施工等,涵盖十分广泛,其教学效果的好坏将直接影响到学生对后续专业课程的学习热情及效果。经调查,《土木工程概论》一般设置在大一上学期,受到军训等入学教育的影响,授课学时最少的只有16学时,最多的是28学时,多数介于两者之间。较之一般课程的36学时,如此少的学时,是不能达到预期教学目标的。

  2.2对教师要求高

  教育部要求:要配备对土木工程有着深刻认识且具有丰富实践经验的教师来讲授这门概论课。多数高校的实际情况是,实践经验丰富的教师往往承担着更为繁重的教学任务或指导研究生作科研与生产,该课程只能由年轻的讲师承担。青年教师通常对自己的研究方向比较熟悉,而对于其它方向则知之甚少。由于实践经验的不足,讲述工程实例时难以做到旁征博引、生动活泼、深入浅出[3],从而难以到达培养目标预期的效果。

  2.3几点建议

  鉴于上述问题,笔者认为:第一,合理取舍授课内容。任课教师须对教材内容进行取舍,在有限的课时讲清楚基本知识、重点及难点;针对各校专业方向,有侧重地详细讲授有关知识,使学生对所学专业的基本内容、性质和特点有系统的了解;授课内容尽可能反映该学科在近几年所取得的新技术、新方法和新成绩。第二,加强师资队伍建设。该课程涉及工程领域较多,要求教师有丰富的教学经验、扎实的专业背景、丰富的工程实践经验。因此,建立一支稳定的、高素质的“双师型”队伍是提高教学质量的关键。新开办的学校应在中青年教师中培养一批专业知识广、实践能力强、教学基本功扎实的骨干教师,并定期的派出参加工程实践培训与学习,不断提高自身的业务素质,实现“教师进工地,工程师进课堂”。第三,引导和鼓励学生在课外利用资料室、图书馆或网络收集相关资料,培养学生自主学习的能力,弥补课时过少的缺陷。

  3课程教学在人才培养中的作用

  3.1丰富教学方法,挖掘学生潜能,激发学生对专业学习的兴趣

  在平时的教学中,根据不同章节的内容采用不同的教学方法,激发学生对专业学习的兴趣。一如,启发式教学:让学生将生活中遇到的土木工程问题提到课堂的层面上来进行讨论。首先学生自己进行讨论解决,实在有争议的,再由老师进行提示解决。这种模式既能有效的防止思维上的定式,也能有效的激发同学们的学习兴趣。二如,实景式教学:讲授建筑物基本构件如板、梁、柱等时,引导学生观察教室里基本构件的布置及形状,让学生根据自己的体会并结合荷载传递的基本路径知识去理解和掌握荷载传递的基本原理、基本构件等有关知识。三感染式教学:让学生了解国内外土木工程领域的一些重大工程和有重要影响的土木大师,提高学生的学习兴趣,激发学生的专业荣誉感。例如,世界上第一大水利枢纽工程“三峡工程”的建设历史与意义,耳熟能详的“水立方”和“鸟巢”,茅以升老前辈如何修建钱塘江大桥‘梁思成的建筑思想等等。

  3.2分析工程事故案例,培养学生专业责任感

  土木工程专业建设对象涉及到人类的生命财产安全。在课堂中可以引入一些实时的工程事故案例,特别是对人为造成的事故案例,让学生时刻认识到事故造成的严重后果。对刚入门的新生灌输专业责任感,使其入学开始就养成严谨的工程观非常重要[4]。例如杭州地铁工地塌陷(20xx年);上海在建商住楼整体倒塌(20xx年);辽宁抚顺市月牙岛西桥竣工前垮塌(20xx年);遵义楼房倒塌半栋楼断裂如悬崖(20xx年)等等一些案例。通过工程案例的讲授,让学生自己分析这些案例中涉及到的问题,哪些是人为,哪些还是理论技术缺失造成的,并且发散思维提出这些问题的处理方案,培养专业责任感。

  3.3注入工程思想,培养大工程观

  现今的“大土木”范畴并不是之前土木相关专业的简单归并,而是更高意义上的整合与扩展。“大工程观”的本质就是将科学、技术、非技术、工程实践融为一体的,具有实践性、整合性、创新性的“工程模式”教育理念体系[5],是以“整合、系统、应变、再循环”的视角看待大规模复杂系统的思想。教师讲授专业知识的同时,适合科学地灌输工程思想,将历史人文内容、哲理贯穿于教学过程,逐步建立基本的'法律意识、风险意识、环境意识和人文意识,并树立可持续的发展观。工程思想教育一是帮助学生了解我国社会主义建设总任务、总目标和本专业学习的关系,启迪学生把祖国的前程与个人的历史责任紧密联系起来,激发自己学习和成才的主动性;二是揭示本专业和工程事业对人才的全面素质要求,使学生体会到社会发展对他们在知识、能力、观念和心理品质等方面的需要;三是帮助学生在总体上认识学习的目的、方向、任务和规律,认识各门课程在本行业和工程事业中的作用和地位[6]。

  3.4了解专业构成,方便学生职业选择

  近年来,各高校新开设的土木工程专业都属于“大土木”的培养模式。一般而言,学生在大二或大三年后自然会选择一个或两个的学习方向,这些学习方向的形成,除了部分家长或老师指导外,多数由学生的兴趣来决定的。而这种兴趣又是建立在学生对大土木各方向的初步了解的基础上。因此,教师应该针对不同专业方向的“专业课程、所需知识和就业前景”等系列问题进行详细的讲解,在目标的引导下调动学生的学习热情与积极性,拓展专业知识面,促进学生更好的择业与发展。

  4结语

  《土木工程概论》教学任务的特殊性,以及涵盖内容多、知识更新速度快的特点,决定了该门课程教学的重要性及意义。因此,只有对该课程的重要性进行认真分析,才能确立共同的教学目标;只有进行积极的教学改革和探讨,才能促进该课程的教学发展,才能体现该课程在人才培养中的真正意义。

土木工程毕业论文13

  摘要:土木工程项目在一定程度上是一项技术含量相对来说比较高的综合学科,但是由于社会经济的快速发展,市场需求方面的进一步扩大,需要对土木工程在施工过程中的技术进行不断的创新,与此同时也提出较高的要求,所以土木工程中,任何的施工环节都会对工程的整体质量带来影响,因此,土木工程在施工时需要对施工技术进行提高和创新,只有这样才能对施工质量进行充分的保证。在本文中,主要对土木工程施工技术创新进行全面的分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望能够为同行业的工作人员提供一定的参考价值。

  关键词:土木工程;施工技术;创新;分析

  土木工程项目在施工的过程中,不仅会存在施工技术的限制,同时也会在一定程度上受施工环境的限制,对于工程实践经验,一般状况下都会优先于理论水平,同时土木工程在施工过程中的技术,其创新也是在实践中不断发展的。土木工程的施工技术是保证整体施工得到顺利开展的前提,所以它会对施工的成本以及施工进度产生影响,进一步影响到施工质量,因此在在进行施工时一定要对其技术进行不断的创新,只有这样才能促进建筑行业健康稳定的运行。

  1关于土木工程的传统施工技术分析

  1.1桩基础施工技术

  对于土木工程而言,其地基在施工的过程中所进行的桩基础施工,是整体施工方法中不可缺少的重要内容,桩基础施在施工过程中可以结合相关设计分为正常施工以及承载能力极限施工,建筑桩基础在一定程度上可以结合承载形状进一步将其划分为两种类型,一种是摩擦型桩,另外一种是承载型桩。根据成桩的方法可以分为非挤压涂装以及挤土桩等。基桩在制作过程中的材料也存在不同,主要分为木桩和钢桩,由于施工过程中的材料不同,进一步导致施工方案存在不同,所应对的地基基础也存在不同,所以,土木工程进行桩基础施工的过程中,需要选择相应的桩型。

  1.2混凝土的施工技术

  针对于混凝土的施工技术来说,主要是土木工程建设过程中一项十分重要的环节,然而根据其浇筑的地点进行划分,其混凝土施工技术主要包括预制方法以及现浇的方法两种。对于预制方法,是建筑施工过程中现场之外所进行的混凝土浇筑,这种方法成本比较低以及性能高,已经成为现如今建筑行业普遍采用的方法。然而对于现浇方法是在工程施工现场对混凝土进行浇筑,同时也是建筑行业施工最早以及到目前采用最广泛的一种施工方法。在此之外,在对预应力的混凝土进行施工的过程中,通过对预应力筋张拉的顺序进行分类可以分为先张方法以及后张方法两种。

  2土木工程的施工技术创新分析

  对于施工技术来说,在土木工程进行建设的过程中有着十分重要的作用,特别是施工技术设计工作更加重要。因此土木工程施工设计人员必须根据工程项目的实际情况,同时也结合施工过程中的'具体问题采取合理的施工技术,并且施工人员要不断对施工技术进行创新,对原来的施工技术进行突破,从而更好的保证土木工程施工得到顺利的进行,带动土木工程行业的全面发展。

  2.1深基坑的支挡技术创新分析

  在建筑行业不断发展的同时,高层建筑已经是越来越多,并且其抗震的性能也越来越受到社会的广泛关注,地下空间利用程度也在不断的提高,在新时期内,深基坑支挡技术已经得到不断的创新,主要体现在以下的几个方面中:第一是桩、桩和锚支挡体系,在地质条件相对来说比较差的地区中,采取更加先进的施工技术,应用灌注桩加上预应力锚杆体系和套管水冲洗方法进行施工。第二是支挡以及承重的结构为一体化,土木工程把一些临时支挡桩以及永久性柱和地下墙体等进行一体化,不仅可以提高承重需要,同时也能够提高施工速度,更好的实现工程项目建设的经济效益。第三是为旋挖,主要是在钻孔柱进行施工的过程中,这种施工方法能够更好的保证施工过程中的成孔质量,从而有效避免一些不利的因素的出现,保证施工质量。

  2.2新型预应力技术创新分析

  土木工程中,预应力施工技术在一定程度上是建筑行业中不可缺少的重要内容,尤其是体外预应力技术,对施工过程中的技术创新发挥着不可忽视的作用。对于体外预应力技术而言,不仅可以在特种结构施工中进行应用,同时还可以应用在混凝土道路施工中,在施工过程中的主要方法就是对钢筋进行张拉。首先便是需要将预应力筋布置到混凝土的截面上。然而针对于新型的预应力技术来说,主要是包括粘结以及无粘结等两种方式,所谓的粘结体预应力所出现的摩擦力相对来说比较小,然而对于后期的施工维护可以起到有效的作用。

  3土木工程项目的施工技术发展趋势分析

  由于土木工程施工技术在一定程度上得到不断的发展,所以土木工程建设已经取得比较好的成效,但是和国际上一些工程结构建设水平相比,还存在相应的差距,所欲要对土木工程在施工过程中的技术进行不断的创新,只有这样才能促进土木工程的发展。与此同时,由于信息化技术的快速发展,以往相对来说比较传统的施工技术不能对现代化施工需求进行有效的满足,要想对施工过程中的效率进行有效的提高,首先需要做的就是把信息技术在土木施工中进行渗透,只有这样才能对施工的质量进行加强,所以土木工程在施工过程中的技术发展趋势主要分为以下几点。

  3.1关于科技化的发展分析

  对于建筑行业而言,在发展过程中的主要目标就是保证建筑企业能够对经济效益的最大化进行实现,但土木工程项目在实际施工的过程中,对其开展发挥着重作用的就是工程造价,工程造价不仅会对施工的质量产生影响,同时也会直接影响施工技术的创新和进步。通过采取科学有效的施工技术不断实现施工技术创新,不仅可以全面降低施工成本,同时还能对施工过程中的效率进行提高,保证土木工程项目在施工过程中的技术朝着智能化方向发展。

  3.2自动化发展分析

  对于科学技术的全面发展,在一定程度上未建筑行业自动化的发展奠定良好的基础,不仅实现传统建筑行业的转变,与此同时也能优化生产方式,提高施工效率。土木工程在施工的过程中,结合建筑构建以及脚手架等方面都是在工业生产过程中完成的,进行标准施工能对施工过程中的整体效率进行加强,同时也进一步促进建筑技术的有效创新和发展。

  3.3生态化发展分析

  对于土木工程而言,其施工过程中的技术在一定程度上是其不可缺少的一项内容,所以在经济得到快速发展的前提下,人们比较关注的环境等方面问题,因此在土木工程建设时应该对生态化施工进行渗透,这已经是现阶段建筑行业发展的主要趋势之一。在对土木工程项目进行施工时必须要不断的提高生态环境保护,从而降低施工过程中的环境污染,带动建筑行业以及生态环境得到有效的结合,促进建筑企业的持续发展。例如:材料工程,开发出新型绿色建材室等等,实现工程的生态化,这对促进人类社会的发展发挥着重要的意义。

  4总结

  针对于土木工程项目的施工建设来说,主要是一个较为庞大的工程项目,在一定程度上对工程的安全性存在较高要求,将会直接对人们的生命财产安全带影响。现如今在土木工程建设的过程中依然存在着理论脱离实际以及管理体制存在不完善以及缺少相应的施工规范等。要想对存在的问题进行科学合理的解决,一定要对施工过程中的技术研究进行不断的加强,还要结合工程设计以及施工进行科学合理的创新,在现有施工技术的基础上进行不断创新,进一步保证土木工程施工得到科学有效的发展。

土木工程毕业论文14

  根据建筑设计和结构承重的要求以及场地地质条件,合理地进行结构选型和结构整体布置,确定各种结构构件的尺寸,选取一品主要横向结构框架进行结构设计计算,用PKPM软件对该品结构框架进行PK电算和整栋框架结构进行SATWE电算,完成楼梯设计和基础设计,绘制出相关建筑和结构施工图。

  作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的'基本训练。通过一个完整的毕业设计,外面将对于相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法有较系统地认识了解。

土木工程毕业论文15

  1、高性能混凝土技术开发与应用研究

  2、新型防水材料的开发与应用研究

  3、砖混结构单位工程施工组织设计

  4、混凝土非破损检测技术开发与应用研究

  5、各种水文地质条件下,深基坑支护技术的应用开发研究

  6、大跨径连续梁桥施工控制的内容与方法探析

  7、大体积混凝土裂缝产生的原因分析与防控措施

  8、浅谈轻钢结构存在的质量问题及预防措施

  9、浅谈RTK技术在公路测量中应用问题

  10、地下室温度收缩裂缝成因的理论分析及控制措

  11、公路工程施工质量管理问题探析

  12、公路工程建设期的统计工作

  13、加筋旋喷桩在深基坑中的应用

  14、PHC管桩静压施工的送桩问题探讨

  15、浅谈高速公路沥青路面建设质量控制

  16、论建筑施工单位的施工技术资料管理

  17、混凝土的施工裂缝问题

  18、浅谈混凝土结构的耐久性

  19、钢管混凝土拱桥稳定性的计算理论简述

  20、浅谈混凝土裂缝的防治

  21、浅谈钢筋砼结构裂缝成因及对策

  22、浅谈如何加强建筑施工项目质量控制

  23、浅谈建筑结构

  24、浅论建筑工程项目管理

  25、关于双层玻璃幕墙节能辅助设计方法探讨

  26、现浇混凝土楼板裂缝原因分析与控制

  27、浅述建筑物墙体裂缝主要因素及加固

  28、浅谈坡屋面渗漏形成原因和预防措施

  29、项目组织结构设计与选择

  30、沉井地压--一种特殊表结构设计师到底该如何利用

  31、某污水厂运行管理中存在

  32、中央空调冷水机组水处理

  33、合理低价中标法发展趋势

  34、试论中国水利现代化

  35、当前絮凝剂的发展趋势及

  36、越浪海堤的断面设计

  37、建筑工程项目分承包管理方式的探讨

  38、房地产项目可行性研究

  39、房地产在我国国民经济中的作用分析研究

  40、工程项目工程量计算及投资报价书

  41、工程招投标市场环境分析与立法研究

  42、工程项目成本计划、控制机制研究

  43、工程项目管理经验总结(实例)

  44、工程项目风险控制理论(方法、手段、策略)研究

  45、工程项目风险评估体系研究

  46、工程项目规划(实例)

  47、砖混结构单位工程施工组织设计

  48、钢筋混凝土中钢筋腐蚀原理的研究

  49、关于软弱土判别与处理的问题讨论

  50、桥用高性能混凝土长期耐久性研究

  51、浅论施工企业的安全文化建设

  52、浅谈钻孔灌注桩水下砼灌注

  53、浅谈混凝土温度裂缝及其处理措施

  54、浅谈混凝土结构裂缝成因和预防措施

  55、浅谈混凝土现浇楼板裂缝的控制及处理

  56、各种不同地质条件下,工程地基处理与地基加固研究与技术发展应用

  57、新型保温材料的开发与应用研究

  58、高速公路隧道开挖全过程ANSYS仿真分析

  59、钢纤维水泥砂浆钢筋网加固RC梁抗剪试验研究

  60、混凝土结构的碳化深度与寿命预测方法研究

  61、热棒技术在大面积混凝土温控应用中的仿真数值研究

  62、平面交叉口竖向设计辅助设计系统的研究开发

  63、地铁隧道施工地表沉降预测模型及实证研究

  64、基于图论的道路横断面设计研究与软件开发

  65、基于无线传感器网络的楼宇结构的监测系统的研究

  66、建筑业实施增值税问题研究

  67、嵌套式高冗余度剪力墙的抗震性能研究

  68、基于压电陶瓷的钢管混凝土柱界面剥离损伤监测的实验研究

  69、对水利工程建设监理业务

  70、小型水利工程质量管理现状

  71、协合拉引水枢纽设计特点

  72、工程机械现场的应急维修

  73、谈对工程项目管理索赔的

  74、百色水利枢纽地下厂房设计

  75、象山县水环境保护与建设

  76、斜系杆拱桥内力分析

  77、钢结构防火涂料涂装工艺

  78、建筑工程项目招投标管理

  79、浅谈屋顶花园的'规划设计

  80、剪力墙结构设计要点

  81、商业空间动态展示设计方

  82、绿色环保设计

  83、活性炭在水处理中的应用

  84、浅析彩钢板的施工及要点

  85、建筑施工现场用电设备的研究

  86、自动抄表系统的未来之路

  87、钻孔灌注桩施工的质量控制

  88、大坑口污水泵站沉井施工

  89、北京地铁复八线工程防水

  90、冰蓄冷空调系统预测方法

  91、引湑济黑工程的必要性与

  92、大型水利水电工程建设项

  93、国外建设工程质量监督管

  94、输水管道排气阀的增设

  95、浅谈步行街的规划设计

  96、世纪末的回归凝思后的应用

  97、预应力鞍形索网屋盖工程

  98、论压力传感器构造自动控制系统

  99、乳化原油破乳剂综述

  100、建筑工程质量管理问题浅析

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