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网络教育小学教育学习心得
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网络教育小学教育学习心得
面对新世纪教育发展的要求，我深感自己的知识不够用，要想在事业上取得更大成就，那就必须用博广的知识充实自己的头脑。
提高自身的文化素质，做一个适应时代需求的教师，在这样的思想支配下，我参加了XXX网络教育学院的现代远程教育学习。
2009年的秋天，通过了严格的入学考试和择优录取，我十分荣幸的成为了XXX网络教育学院的学生。
从此我开始通过网络学习教育专业的知识，网络学习成了我日常生活中必不可少的重要一部分。
通过网络教育学习，我的生活发生了很大的变化，在这里我不只学到了知识还懂得了如何的去进行学习，我改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式，学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习。
这种模式为我继续学习培养了良好的学习习惯，掌握了必要的学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。
在开放教育的学习中，我懂得了如何去学习，怎样学习才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。
一、明确学习目的，端正学习态度
“凡事预则立，不预则废”。
在选择网络教育之前，我首先明确了自己此举的目的:
1.自己选择XXX网络教育学院学习的目标不是为了拿文凭，而是为了真正的提升自己的知识。
2.明确网络教育的优势，网络教育可以突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。
远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。
如今的我们已不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。
而远程网络教育的出现，为解决这个问题提供了一个平台。
只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。
用二个字来形容就是“方便”。
明确了以上这些，有了明确的学习目标，知晓了网络教育的优势，我的学习劲头就更足了。
二、制定适合自己的学习计划
开放教育的学习方式与其他高校的学习形式有着根本的区别。
因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅，所以需要自己安排时间学习是至关紧要的，只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划，按部就班地学习，这样才能不至于有太大的压力，才能顺利完成学习任务。
学习是一个日积月累的过程，只有将远期的目标具体分解落实，才能有实际可操作性和针对性。
因此我为每门课程确定一个明确可行的学习目标，严格按照学习时间表完成学习任务和目标。
在制定学习计划时首先考虑以下几个方面:
1.每个学期要完成的课程与难易程度。
2.每周的学习进度以及每周有多少业余时间可以用来学习? 3.每周的学习任务和需要达到的目标?
三、合理利用空闲时间，养成良好的学习习惯
根据成人学习理解能力好于记忆能力的特点，学习过程中多做笔记，多做针对性练习有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。
针对教材和光盘、老师的讲义并结合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记，作为自己重点复习的资料。
按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;认真刻苦地练习，根据复习提纲认真地读书，对照以往经验，认真地背诵记忆，理解消化，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，在做笔记的过程中，自己的思维能力和理解能力也得到了锻炼。
为使自己的学习状态处于最佳，最好在自己头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，避免压力太大，疲劳作战。
同时，要学会有效利用空闲时间，我经常在上下班途中或其他空闲时间记忆一些知识点，时间不必太长，但多看多记同样能达到效果。
四、结合本专业特点，重视理论知识的学习
两年多来，我认真学习学院开设的《教育心理学》、《教育学原理》、《教育科学研究方法》、《普通心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
首先我对本专业的重要地位有了更进一步的认识，小学教育的地位不仅重要，而且特殊，尤其至为关键，它是儿童接受教育的黄金时期，因此我们决不能因小学教育只是学得粗浅的文化知识而轻视它。
小学教育的重要价值不在于学得多少文化知识，而在于小学阶段可以为儿童奠定正确的思想道德观念，养成良好的学习习惯和生活习惯，心智得到有效的开发，个性品质得到良性的培养，身体素质得到健康的发展。
如果这些受益终生的基本素质得到有效的开发和培养的话，小学教育的重要地位和关键价值是其他任何阶段的教育所替代不了的，也是一但失去而无法弥补的教育。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，我了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生，我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
五、重视交流与沟通，主动学习
当我第一次进入XXX网络教育学院的视频课堂，老师耐心细致的讲解强有力地吸引了我的注意力，这种新颖独特的学习方式对学习的促进作用是其他教学方法难以比拟的。
网络学习平台提供了丰富的文字、图片资源，满足了不同专业学生不同的学习需要。
它就像一名渊博耐心的家庭教师，只要上网老师就无处不在，时时刻刻伴随着我们，随时解决我们学习中的难题。
尤其是网上老师制作的那些课件，细到每一章节，每一个知识点，让我们一看就懂。
如果不明白还能通过在线讨论和有问必答等多种途径来解决学习中的难题。
“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享住处内容丰富，各类课件制作精良。
网上资源中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。
当今社会是激烈竞争的社会，而知识是竞争的核心。
当我们踏入社会参加工作，众多现实因素决定了很难再脱产参加理论知识的学习。
而网络教育作为低廉的学习成本、自由灵活的学习时间、强大而丰富的网络教学资源，为我们提供了一个实现自我提升的理想平台。
这里有着良好的互动交流的学习氛围。
除了自学之外，尽可以与同学、老师多沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。
在学习过程中遇到一些困难和难题，正确分析它们产生的原因，尽可能多得获得老师、同学支持和帮助，多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，网络教育让我们的协同学习和自主学习相得益彰。
通过远程课程的学习，我充分的了解了远程教育这一新兴的教学方法与体系;它使我找到了实现鱼与熊掌可以兼得的钥匙;并且进一步扩大了我的知识面，丰富了我的专业知识，培养了良好的学习习惯，让我在日常工作生活中变得更加自信，面对困难更加游刃有余。
气有浩然，学无止境，XXX网络教育学院的两年多学习教育，是我今后学习、工作的助推器，将陪伴我一路前行。
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