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【必备】小学未来作文700字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学未来作文700字3篇，希望能够帮助到大家。
小学未来作文700字 篇1
“叮铃铃……”我懒懒的睁开眼睛，打一个沉重的呵欠，看了下床边的日历。今天是20xx年的3月18日！啊？我居然掉进时空隧道来到了15年以后的世界？！哇呀呀，不会吧？
闹钟上的报期钟显示的也是这个日期，我不得不相信，因为在20xx年的世界里我可连这小东东的影子也没见着！掉进这个时空隧道，我能不刘姥姥进大观园吗？我左看看右看看，这里的东西可真稀奇，好玩，我高兴得在床上又蹦又跳的'，一不小心，大腿压到了什么东西，“呀，痛死了”我正抱着大腿怜惜着。只感觉我和世界的阳光隔离了，我这才惊恐的抬起头，我正被四墙包围着，我的惊奇立即变成了恐惧，伤心。我动了一下，突然，一阵光亮了起来，小房子里立即亮堂起来，呀呀呀，这是什么外星球啊？光亮起来了，小房子被照亮了，我看清了四墙上的东西，都是一些好漂亮的衣服啊？难道这就是“床的机关”？一按按钮就会蹦出一个换衣室？哈哈。未来的东西就是先进呀！不得不佩服！我看看四周的漂亮衣服，有裙子、背带裤、背带裙、裤子、衣服、真周到啊！我拿拿这件衣服，又拿拿这条裙子的，搞了好半天才换好衣服，我在更衣室折腾了半天才把它给退了回去。哈哈，我要出去转转咯！外面的世界一定更漂亮！我连蹦带跳的走到门前，这门怎么开啊？我在门上左踢踢，右摸摸，搞了好半天都没开到门，我疲劳的倒在门前，“真麻烦啊！”我厌烦的说，先进倒是先进，对我这种“外星来客”来说就是麻烦中的麻烦！我这才注意到门左边的小机器，我好奇的走过去，银白色的边框，还又几个按钮，和占机器三分之二的屏幕。究竟是什么东西呀？我在屏幕上按了一下，“吱呀……”我朝右边看去，啊？门开了。莫非，这就是传说中的手纹开门法？我又惊奇又赞叹，20xx年的机器真是发达啊！不愧是人类总会想出一些怪点子！哎，我多在这里住几天的话，差不多会得心脏病！
我突然想起了学习，于是，我决定去学校看看，我一路走在大街上，一路思考学校是怎么样的，走到学校，样子和普通学校差不多，莫非科学家都忘记了为祖国未来学习的我们？我走进学校的教室，学生们正专心的听课呢！咦？这个教室可不一样，每个同学桌面上都有一个笔记本电脑！同学们正盯着电脑屏幕认真的看呢！老师，老师在哪里？真奇怪呀，难道他们真正用老师录下的教学视屏上课？那同学们不认真怎么办？诶？笔记本电脑怎么会有一个录像头？难道老师正在监视他们？这样可真有趣！呵呵！
人类就是这样的聪明！我相信未来会更加更加的美好！
小学未来作文700字 篇2
时间似流水，哗哗而过，匆匆太匆匆呀！转眼间，我已是一名老者了。
虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。
我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。
我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的'上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的大字是如此绚丽，在空中漂浮。
和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！
我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。
随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！
我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！
小学未来作文700字 篇3
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的.脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
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