关爱小学作文15篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关爱小学作文，欢迎大家分享。
关爱小学作文1
生活中的惊喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸妈妈为我送来蛋糕；比如自己考试得了一百分；比如……
今天，我要讲一件发生在我身上，让我意想不到的事情，星期二的下午，当我写完作业，准备回家的时候，张老师叫住了我。她很神秘的对我说：“荔倩，明 天来早一些，我有东西要送给你！”我很奇怪，心想：老师又没有拿我什么东西，要给我东西，她会给我什么呀？我很好奇，明天一定早早去补课，看看老师要给我 什么东西。
第二天早上刚起床，我就希望自己坐着时光机，把自己送到下午五点整。可这一切都是幻想
终于到了放学时间，我飞奔回家，草草地吃了几口饭，就急忙去小桔灯补课了。
还没到，远远的看见老师在向我招手。老师用红领巾把我的眼睛蒙上，顿时，我的眼前一片漆黑，只觉得一双大手拉着我走呀走。“现在可以看了。”说着， 老师吧红领巾摘了下来。灯光很暗，什么也看不清。又想：老师在干什么呀？突然，我的前方出现了两位同学，，不知道他们在给桌子上放什么。这时，王老师走了 进来，点燃了桌子上的11根蜡烛，映入我眼帘的是一个8寸大的蛋糕，上面还有我的名字。“荔倩，今天是你的`11岁生日，赶快吹蜡烛许愿吧。”
灯被老师打开了，同学，们都围着我坐了下来，唱起了《生日快乐》的歌曲。悦耳的音乐响灵泉一般流了出来。我很高兴，因为有一位很关心我的老师，我很 高兴，因为第一次有人这样给我过生日。时间一分一秒的过去了，天已经很黑，天上的星星也因为我过生日而高兴。我又希望时光倒流，让老师和同学再为我过一次 生日。
真没想到，老师和同学们这么关心我，我却不知道。现在，我一定要好好学习，长大为祖国做贡献，报答那些关心我的老师们。
关爱小学作文2
关爱是什么?关爱是电脑上的一杯咖啡；是病人床边的一束百合；是在朋友遇到挫折是的鼓励。关爱是一首歌，能滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进。
记得那次，我和哥哥搭公共汽车去阿姨家。我们找了一个舒服的位置坐下。到了下一站，一位小男孩上来了，过了许久，她一只手捂着嘴巴，另一只手捂着肚子，脸色苍白，像有什么病似的'。突然汽车一个急刹车，小男孩排山倒海地吐了起来，脸色越来越苍白。这时，车上鸦雀无声，过了一会儿，一位小女孩用她的小手掏出一包纸巾，用童真的声音说:“哥哥，你没事吧?我帮你把嘴擦干净。”小女孩一边说一边帮小男孩把嘴擦干净。大家也纷纷有所行动，都来帮助这个小男孩，一位叔叔帮小男孩擦掉呕吐物，一位老奶奶拿出一瓶水，拿给那位小男孩说:“孩子，漱漱口吧，这样就会舒服些。”旁边的大姐姐从包里拿出一瓶百花油，塞到小男孩的手里，说:“往鼻子和喉咙抹点，或许过一会就不会吐了。”小男孩的泪珠大滴大滴的从脸上滑落下来，“谢谢!”
只要人人都付出点爱，世界才会更美好!
关爱小学作文3
关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励……人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。──题记
夜的温暖
深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。我也如此。
也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么?好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。
声声问候
“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。
“怎么了?要不要紧?”身后马上传来了爸爸的'问候。“感冒了?要不要吃些感冒药?”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗?” ……
真诚的鼓励
上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。欣喜若狂的我便想举手，可心里好像有只野兔子猛地乱蹦乱撞起来，一阵紧张，就把刚抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的异常，拍了拍我的肩膀，轻声说：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句话，包含多少关爱。我望着她充满鼓励的目光，勇敢地举起了手。
关爱小学作文4
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的.王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢， 赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。 当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双
援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
关爱小学作文5
关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片树林，挡住风雨；关爱是一盏明灯，照亮美好的未来。帮助与关爱的事对我来说太多太多，我只拾起其中的一片花朵与大家分享。
记得那是一个夏天，太阳像一个大的火炉，不停地燃烧着。大街上除了环卫工人的身影，已经没有人了。满头大汗的我，手里捧着一大堆礼物和一根玩具拐杖，打算给生病的朋友送去一些关心和帮助。
到了公交车站，我登上了一辆车，拼命地往前挤，生怕自己抢不到位置，叔叔阿姨都大声地喊着：“往里挤一挤——往里挤一挤！”我最终没有抢到位置，只好站在极小的空当里，为了防止损害到拐杖，我拄着拐杖，像是一位残疾人。
由于一时的动作，撞到了一位叔叔的胳膊，我向他投去一个抱歉的眼神，他没说什么，只是笑了笑，拍了拍我的肩膀。忽然，他的目光落到了我的玩具拐杖上，他盯了好一会，然后站了起来。
“不好意思，小朋友。”“怎么了？”这一刻我脑海里浮现出奇怪的画面，这位叔叔要让座？还是我惹到了他，他故意这么说的'？不，不，一定不会的。我低头不敢看叔叔的脸。“小朋友，这是残疾人座椅，专门为残疾人准备的，快坐下，我不该坐在残疾人座椅上的，真是抱歉。”“可……我不是残疾人啊！”我向他抖了抖腿，表示我的意思。他尴尬极了，大家也笑了。
窗外的太阳也消失了，人们都欣赏着窗外的风景，鸟儿也叽叽喳喳地叫着，似乎在缓解尴尬。
“姐姐，给你坐吧！”我被这声音感动，告诉她，我下一站就到了，谢谢你！
许多人都关心着我，我想在送礼物时，把车上人的帮助和关心也带给别人。
关爱小学作文6
腊月二十八日下午，我随爸爸妈妈来到了爷爷家拜访爷爷奶奶。
刚一踏入爷爷家的大门，就见爷爷在烧火煮饭了，我连忙赶上去对爷爷说：“爷爷，我来帮您洗米吧！”爷爷说：“好。”于是我就用杯子量好米放进锅里，认真地洗着，再用手遮住米把水倒掉只剩下一点，然后将锅放进电饭煲里，接上电源。
等热气上来了，饭就做好了。我又对爷爷说：“我来炒鸡蛋给您下酒吧！您那么辛苦，我好好小孝敬您。”爷爷笑得合不拢嘴。我拿来两个鸡蛋将它敲碎，再滴上一滴醋和三滴料酒，当然不能忘记放盐咯！搅拌均匀后再在锅里放入油，等锅冒油烟了就可以炒鸡蛋了。
滋滋滋……蛋下锅了，蛋像个饼一样圆圆的，我拿起铲子把它们弄碎再炒一下就可以出炉了。
热腾腾的终于烧好了，我看见爷爷美滋滋地吃着我炒的.蛋，我的心像乐开了似的开心。
关爱小学作文7
重阳节，又叫老人节，那天我想到了上星期的一件事。
上星期六那天，我腿上的一种病又发作，痒得不能再痒了，老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。
那天早上，穿过一条长长的'小巷子，我们来到了老医生家里，黑黑的木头、灰白的墙壁，那院子和房子都很破旧。由于要排队，我有些没劲，就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗，旁边的墙上有很多很多的灰，大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时，在一间小房子里看到了一位老太太，她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里，鼻子很肿，还塞了棉花，一定是生病了。她屋里家具很老旧，东西放得很乱，看得出，她是一个人生活在这里。
轮到我看病了，我来到了老医生的屋里，一看，卧室就一张床和一套老椅子，他的脸上满是皱纹，大概有90岁了，旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒，细心地询问我的病情，感觉很喜欢的小孩，可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。
看完病离开时，我心想：我们真的应该多关心那些空巢老人，让他们不再孤独。
关爱小学作文8
那是一个深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，没有一丝暖意，让人感觉有一种莫名的失落感。天色越来越暗，头顶上布满了乌云，突然就起了一阵大风，街上的树枝到处摇晃着，人人纷纷往家跑。
好像是要下雨了。我加快了脚步，在大雨来临的前一秒我赶到了家门口。我习惯性的掏掏口袋，我脸色顿时变了颜色。糟糕！忘记带钥匙了！这可怎么办啊，妈妈还没有回来，现在又下着大雨……我心里着急的眼泪就要掉出来了。没办法，只好站在这里等妈妈了。
一到夜晚，天气就越来越冷，我整个人站在门口，双手抱臂瑟瑟发抖，心里期待着妈妈快点回来。在滂沱大雨中我看到了一个苍白的身影。原来是刘奶奶，她上半身被淋湿了。我关切的问她：“刘奶奶，你没事吧。快进去吧，不要着凉了。”刘奶奶慈祥的面容上展现出了笑颜：“你是不是在等你妈妈啊？外面这么冷，先去我家里待着吧，写着作业等你妈妈回来。看着下着的'大雨，我心有点动摇了，却又不想麻烦刘奶奶。刘奶奶看出了我眼底的犹豫，二话不说的直接把我拽进她家，把牛奶，饼干，全部塞到我怀里：“吃完了就直接写作业了啊，把这里当你家一样。”我看着刘奶奶的面容，眼泪湿润了眼眶。
生活中，人与人之间的关爱就是如此简单。
关爱小学作文9
我的妈妈最关爱我，因为每次我遇到困难的时候，她总是第一个挺身而出来帮助我。
记得有一次，我刚回到家，妈妈开心地对我说：“孩子，这次的钢琴习奏会，老师让你当主持人啦！”我垂头丧气地说：“我没学过主持训练呀！再说，又要弹琴表演同时又要当主持人，我能行吗？”妈妈丝毫不理会忐忑不安的我，兴冲冲地帮我写串词去了。
后来，妈妈把串词拿来了，说：“现在，你该背串词了。”我说：“妈妈，我好害怕呀，为啥老师让我当主持人呢？”妈妈温柔地抚摸着我的头，慈爱地说：“老师让你当主持人，因为她信任你，知道你能够好好发挥。这是一次难得的机会，同时也锻炼你的`胆量。”我听了，终于明白了大人们的良苦用心，于是开始认真地背串词。在我模拟训练时，妈妈在一旁当观众，为我鼓掌加油。
到了习奏会的那一天，妈妈专门来看我主持和表演，还给我买了一大袋我爱吃的板栗当奖励。我感觉心里暖暖的。
习奏会开始了，妈妈坐在第二排。妈妈那双明亮的眼睛一直注视着我，似乎在说：“加油呀，小可爱！发挥出你的实力吧！妈妈信任你！”于是，我开始用最生动的声音汇报节目目录。在此期间，妈妈的目光一直看着我，无声地为我加油，还举着那袋栗子摇晃着。
一直到节目尾声，教我钢琴的方老师——这位“挑刺”大王也夸我主持得很好。妈妈笑着对我竖起了一个大拇指。我心里很感动。
母爱是伟大的！妈妈对我的关爱就如太阳般那样温暖，我爱妈妈！
关爱小学作文10
朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾……。
朋友，是我们心灵的窗口，是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的`好友，如果天天宅在家里，就没有朋友，如果没有朋友，就无法向别人倾诉，如果无法向别人倾诉，心中的想法就会积土成丘、积沙成塔，后果可以想象。
在地球上，有一种高智能动物，它的名字就叫-----“人”。人是一种非常聪明的动物，是因为它有生命，有大脑，有思维，有灵魂。如果这四样减去一个，它将不是人，而是“人-1”，你听说过吗？
我们只要是个人，他将有思维，思维就是会思考，会思考就会去做。我们人，都需要关爱，都需要朋友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分国家，不分宇宙。我们都有一片蓝天，一片大地，一片家园，就应该互相团结，互相帮助，这样就没有战争，没有战争，就不会失去朋友，不会失去关爱，这世界不就太完美了吗？
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福，关爱是一缕春风，给学生身心的舒畅。关爱是一场春雨，给学生心田的滋润。关爱是一名问候，给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱，让我们的朋友遍布全球。
关爱小学作文11
在诺大的一个世界里，并不是每个人都像我们这样身体健全。
他，李志文，在一次车祸后，失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在与他开玩笑，开了一个天大的玩笑，以至于他这辈子都要用一根拐杖来代替右腿。可李志文并没有退缩，他比普通人更加顽强，他比一般人更加热爱生命，因为他知道，拥有生命是一件非常美好的事。
小曾是个刚强的孩子，尽管他在08年的火灾中严重烫伤，面部毁容，可他却一直是个乐观的孩子。小曾面对大家歧视的眼光、同情的眼光，他并没有伤心，小曾并没有认为自己是个残疾人，他仍然活在自己的'世界里，排斥外界的干扰，排除大家的歧视。丑陋、不招人喜欢的小曾是最阳光灿烂的，无论在哪，无论在什么时候，哪儿有小曾，哪儿就有小曾灿烂无瑕的笑容。
谁说残疾人与我们不一样?谁说残疾人就要伤心地过一辈子?NO!残疾人和我们一样，都有一颗热爱生活的心，他们也可以和我们一样，在碧绿的草地上享受太阳光的热量，也可以在湛蓝的湖水中自由的地游泳，还可以唱歌跳舞……残疾人也可以开开心心地过一辈子。开心过一天是一天，伤心过一天也是一天，还不如开开心心地过呢，难道不是吗?
关爱与我们同行，让我们一起关心身边的残疾人，照顾身边的残疾人吧!
关爱小学作文12
去年暑假，爸爸老让我自己乘公交车。这不，我请求爸爸带我去图书馆买书，爸爸不去，让我自己坐公交车去，哎，看来爸爸是铁了心了。无奈，只好自己去了。
我买了一支冰棍，在行速缓慢的公交车上发呆。忽然，汽车突然加速，毫无思想准备的我，身体一下子失去了平衡，双手赶忙扶住车把，冰棍却‘‘嗖’’地飞了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时，雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张：完了，完了，这下完了，这位阿姨岂能饶我？我呆呆地盯着阿姨，一下子变得六神无主，连个‘‘对不起’’也忘了说。那位阿姨呢，却没有动怒，只用手轻轻弹去了裙子上的.冰棍，抬头望瞭望我，眼睛笑成了一个月牙。天哪！谁叫我闯下这么大的 祸呢？ 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说：‘‘对不起，阿姨，我不该弄脏你的裙子 。’’
我正等着被骂时，穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音：‘‘我没有让你说对不起呀！其实我也挺爱吃冰棍的，可我从来不用冰棍来喂裙子 。得了，没关系，回去洗洗不就干净了吗？’ ’真没想到，这位阿姨竟如此大度，还挺幽默，逗得我一下子笑了出来。说着，那位阿姨站起来，把座位让给了我，说：“我马上要下车了，你坐吧！”说完，她向车门走去 。
我坐在这张充满暖意的椅子上，舒服极了。车到站了，我跳下车来，在人群中，我以外得发现了那位阿姨，一下子明白了一切。
那位阿姨与我素不相识，却用自己的关爱一次次地感动了我，让我明白了这世界上最广阔的不是天，不是海，而是人的心。
关爱小学作文13
每个人都有属于自己的心灵世界，有的是彩色的，有的是黑白的，有的是温馨的；有的是邪恶的。那你的`心灵世界又是什么呢？而我的心灵世界是充满雅量的。
我的心灵世界是充满色彩的，那里有着五彩缤纷的花朵，而每一朵花朵，都是帮助一位同学、邻居所得来的，当我的心灵又冒出了一朵花，我便会在心里暗暗自喜， 发誓一定要把我的心灵处处都是散发着香味的花朵，让它们在我的心中点缀着，传递给世界上所有没有存好心的，让大家都能使地球变出五颜六色的七彩光芒。
我的心灵深处，除了有帮助，还有爱心。犹记三年级时，爸爸做志愿者，有时，会把薪水中的五分之一捐给慈善机构，有了爸爸榜样，我便跟着仿效，把零用钱的 一部分捐给需要的人们。我还记得，我曾相约五、六个同学，帮助非洲、菲律宾和越南的小孩子，每个月寄一百元，就可以让他们成为一个健康、聪明的小孩子，看到从各地寄来的照片，我忍不住流下泪来，感觉好欣慰啊！只要我们伸出手来，就可以帮助一个孩子成为社会中的砥柱了。这件发挥爱心的事，对我的生命影响真的很大，谢谢爸爸让我能成为一个有爱心的好女孩。
我的心灵世界充满了雅量与色彩，那里有着美妙的音符，还有美丽的花朵，等着你跟着我一起去冒险，你的心灵世界是否也是像我一样，有着扣人心弦的歌声呢？请与我一同分享你的喜悦吧！
关爱小学作文14
关爱是一杯水、一句赞美的话、一声问候、一个可口的水果。关爱就在我们的身边，无时无刻不能体会到它的存在。
那一天，我因为感冒了来医院买药，刚从医院门口出来。就看到一位小女孩跪在医院右侧的墙壁前面那棵树下。女孩的'正前方有有一个碗，一看便知是小女孩的。这小女孩长得倒挺秀气，但就是没有胳膊——小女孩是一个要饭的。
我看他那么可怜，觉得应该会有很多人给她钱，可是我错了——一个人从女孩身边走过，看都没有看一眼，另一个人走过来，就看了一眼，当做什么事也没有就走开了。我就在那里看了五分钟，终究还是没有人给她钱。我很同情她，于是便拿着五元，跑过去，将五元纸币放入碗里，女孩看到了，微笑地对我说：谢谢！后来我不知怎的，跟女孩说起话来了，从她的口中我的知她的父母因为出车祸离世了，她的胳膊也是在这场车祸中消失的。现在，她就只能靠要饭来维持生活。到晚上了，我该回家了，我准备明天再来给女孩钱，让她可以买东西吃。可是当我第二天再去那里的时候，她已经不在那了。
关爱并不是要你为孤儿建一个孤儿院，并不是要你为老人建一所养老院。一句赞美的话，一杯水，也是关爱，关爱在我们的身边无处不在！
关爱小学作文15
7月10日，我和几个国学班的同学跟着慈济慈善机构去了敬老院。
到了敬老院，我们全部人分成几个小组去每层楼请老人到会议室，我被分到第六组，要去六楼。在六楼，我看到这里的老人几乎都坐在轮椅上，都生了病，走不了路、听不见我们跟她说话，非常可怜。我想：孝经里面说：‘身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。’我可要好好爱护自己的身体呀！因为我们伤病的时候父母最担心，我们怎么能让父母担心呢？
我们把老人请到了会议室，妈妈就教我怎么给老奶奶按摩，我就轻轻地给在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高兴极了，对我说：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接着，慈济人开始给老人表演节目：话剧、手语、唱歌……站在我旁边的家长怕老人看不懂，还给老人讲是什么意思。后来，慈济人还叫我们几个表演过《跪羊图》的.孩子上去表演。老人们都好高兴。
最后，所有节目都完了，我们有的扶着老人，有的帮老人推着轮椅，送她们回自己的房间。我也跟着妈妈进了老人的房间，看到好几个老人住在一起，一个房间四张床，那些老人都特喜欢小孩子，笑眯眯的跟我们握手，有个老奶奶还对我妈妈说：“还久都没人来这里看我们了！”我想：他们在这里一定很寂寞，又得不到儿女的关心，只有在这里的医生和护士给他们吃饭，他们的心里多么不好受啊！
我们一定要孝敬老人，关心老人，照顾好我们身边的老人！
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