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音乐梦想小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的音乐梦想小学作文，希望能够帮助到大家。
音乐梦想小学作文1
我从小就爱音乐，那似乎是融入到我血液中的一种挚爱。
听妈妈说，我很小的时候就迷上了音乐。开着音乐，我能静静地听很长很长时间。有时妈妈忙不过来，就放起音乐，让我一个人在那里听。为此，妈妈还打趣说：我是最让人省心的小孩。
读小学后，我们有了正式的音乐课。音乐课上，我们既学唱歌 ，又欣赏乐曲，这更让我迷恋上了音乐。午睡课醒后，头总是昏昏沉沉的，但只要一放音乐，我就马上精神抖擞的。音乐如同清澈的泉水，赶走了疲劳;如同神奇的魔棒，把我带到了一个奇妙的世界。我喜欢那些节奏轻快的乐曲，听着听着就让人想起美好的往事。同学们都说我性格活泼，爱笑爱闹，那是因为欢快的乐曲感染了我，塑造了我。
我不仅爱听爱唱歌，也爱编歌。因为我想，再美的.音乐都是人创造出来的，我为什么不可以试试呢?于是，我拿出一叠自己写的诗歌，放在桌上，一遍遍地编着属于我的歌，也许只有我能听懂，也许没有多少人认可，但“世上无难事，只怕有心人”，伟大的梦想不是从点点滴滴做起吗?
我执着于我的音乐梦想，一个酷爱音乐的女孩!
音乐梦想小学作文2
在我第一次敲响架子鼓之前，我从没想过，有一天我会成为一个学习架子鼓的小小少年。
在我的印象里，架子鼓总是出现在人山人海的'演唱会上，鼓手表情很酷、穿着很酷，踩着节拍打着架子鼓的样子更酷，我向往站在舞台上敲着架子鼓，成为这样一个酷男孩。妈妈带着我来到架子鼓兴趣班，让我鼓足勇气向着这项对我来说十分陌生又新奇有趣的兴趣靠近，接触起来，才发现大不一样。
别看鼓手表演时精彩纷呈，动作行云流水，其实这可是一项很难入门的乐器呢，比起吉他和钢琴之类的乐器，架子鼓显得格外的个性和特色鲜明，记得老师握着我的手敲响第一只鼓面时，我的心也跟着颤抖了一下，几乎是立刻爱上了它的声音，在我能够敲出一段曲调的时候，别提多开心和满足啦。
我期望我可以学好架子鼓，早日成为一个酷男孩，感受到音乐的精彩。音乐有种神奇的力量，如同翅膀一样，带我们飞向大千世界，学海也无涯，这个世界上还有很多有趣的东西等待着我去“开发”呢！就让我带着好奇心继续前行吧。
音乐梦想小学作文3
小时候，我是一个活泼的小孩子，每天跑跑跳跳的，妈妈总是在我睡觉时播音乐给我听，让我进入甜美的梦乡，这是我对音乐的第一印象，也是我慢慢喜欢音乐的原因。
开始学直笛时，是在二年级的时候，当时，我凭着以前学过的小提琴才艺参加考试，结果顺利通过测试，正式加入直笛社团。上第一堂课，妈妈为我买了一支新笛子，让我带去学校，我开心带着笛子去上学，对课程充满许多美好想象。刚开始，老师说的我竟然听不懂，对于五线谱也看得很吃力，当同学开始练习时，我却不知做什么才好，后来，我开始专注记老师说的话，回家后努力练习，渐渐的.，我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。
上了高年级之后，功课越来越多，玩乐的时间越来越少，每天都有忙不完的事，应付繁忙的课业后，只能抽出一点点时间来练习，虽然功课变多了，但我依然不放弃吹直笛，我还是把握每天拨出的一点点时间，就算只有半小时，我也不放过，因为吹直笛是我纾解压力的方法，每当吹直笛的时候，我总是乐在其中。
吹直笛带给我许多快乐，吹直笛能充实我的生活，每当我抚摸直笛时，心中总是有一种说不出的愉悦，我会持续吹直笛，享受我的音乐，让音乐乘着风飞扬再飞扬。
音乐梦想小学作文4
小时候，我从来都没有想过什么是梦想，有一次哥哥问我：你有梦想吗?我想都没想就说：梦想，不就是天天都有好吃的，好玩的还有漂亮的衣服吗?现在想起来，觉得当时的我，真的很幼稚，很天真。
现在，我已经是一名小学五年级的'学生了，我经常会想：我的梦想到底是什么呢?
三年级那会，我深深的爱上了绘画，绘画它给了我快乐，绘画它给了我理想，绘画它给了我自由，因此，我特别喜欢美术课，我多么希望一个星期五天，天天都有美术课。我太喜欢画画了。可是，有一次当我看见王欣画的蝴蝶时，我放弃了，王欣画的是那么漂亮，那么优雅，那么自由。因此，我和绘画不告而别。
现在，我又深深的爱上了音乐，音乐的潇洒，音乐的奔放，音乐的情感都是我对音乐的热爱。每一次音乐课的每一首歌我都会用心去唱，用心去体会，用心去感受。我已经深深的爱上了音乐，无法自拔。我希望我能考上北京音乐学院，成为人们关注的焦点。音乐扬起了我自信的风帆。
我的音乐梦想我一定会坚持下去的。
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