我和神笔马良过一天小学作文

我和神笔马良过一天小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我和神笔马良过一天小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我和神笔马良过一天小学作文1

　　晚上吃完晚饭后，我就早早地上床睡觉了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，梦里我梦到了神笔马良。只见马良站在我的房间里，一见到我就说：你是谁，我在哪儿?我赶紧回答：你就是神笔马良吧?这里是21世纪，我是昊昊。打过招呼后，我们便熟悉起来，我带着他参观房间，他就像一个好奇宝宝。

　　我最感兴趣的就是他的神笔了，于是我说：马良，你可不可以用你的.神笔给我画一辆皮卡车?马良说：好的，我这就给你画一辆皮卡车!我们下楼，来到停车场，只见他挥舞画笔，不一会儿地上就画出了一辆迷你皮卡车。可是一眨眼的功夫，它就变成了真的，停在停车场里。我看着这辆酷炫的皮卡车，顿时惊呆了：这也太不可思议了吧!我围着它左看看右看看，然后一溜烟钻进了车里。

　　突然，我和马良的肚子都咕咕地叫了起来，于是我们两个开着皮卡车一起去吃饭。我带着他来到了一家火锅店，吃了好多好吃的。吃完饭，我正要掏出手机付钱，马良好奇地问我：这是什么?我自豪地说：这是我们的新发明——手机，它可以拍照、聊天、上网我们现在付钱都用它。说完我便扫码付好了钱，马良看得目瞪口呆。

　　后来我又带着马良去看电影、逛街、打球玩到天黑我们才回家，我精疲力尽地躺在床上，而马良突然钻进了一本书里消失了

我和神笔马良过一天小学作文2

　　“哇！马良的神笔真是太神奇了！”我惊奇地说道。看完《神笔马良》这本书，我心想：我要是能和神笔马良过一天，那该多好啊！想着想着，我不知不觉就进入了梦乡。

　　“咦？这里是哪里呀？”看见前面有一个熟悉的背影，我问道，“请问你是谁？这里又是哪儿？”神笔马良回答道，“我是神笔马良，你不是想与我度过一天吗？”我听了高兴地手舞足蹈。过了好几分钟，我才激动地说出话来：“我……我们能一起去个村庄吗？”马良二话不说立刻用神笔画出了一匹马，那匹马跑得飞快，一下就把我们带到了我想去的地方。马良说：“这里荒芜无比，寸草不生，你来这里干什么？”我回答道:“这里原本是一个山清水秀的村庄，但是几天前的洪灾让它变成了这样。”神笔马良似乎明白了我的心思，立马用它的`神笔轻轻一挥，寸草不生的村庄又变成了绿树成荫、鲜花盛开的好地方。

　　随后，我又和神笔马良来到了一条大河上空，远远望去，这条河浑浊不堪，臭气熏天。这次，不等我开口，神笔马良用神笔一挥，很快，这条河恢复了原本清澈的模样。

　　正当我要感谢马良时，一阵狂风将我吹起，我十分恐慌。只听见耳边传来一阵声音：“快醒醒，该吃午饭了。”原来是妈妈在摇晃我。我揉了揉眼睛，恍然大悟，原来是一场梦。唉！这如果不是梦该多好呀！

我和神笔马良过一天小学作文3

　　我很崇拜神笔马良，因为他经常为人民造福。一天，我看着神笔马良这部动画片，突然一阵强光闪过，眼前一片漆黑，我晕了过去……

　　我睁开眼睛一看，我看见了一位身穿长衫，手拿毛笔的男子，我心想：这不是神笔马良吗？我发现马良蹲在马路边，拿着笔在画什么，我凑过去一瞧，他旁边堆着一群牛啊马啊羊啊之类的牲畜，他还在画，马良过了许久才发现我，我问：“有什么可以帮助你的吗？”马良还在奋笔疾书，头都没有回地和我说：“帮我把身后的牲畜送到各村的家里。”我马上牵着那群牲畜一家一户地送，累得我满头大汗，我说：“马良，来我的世界看看吧！”马良拍着手，说：“好啊，好啊，太好了！”

　　马良跟着我来到了我的世界，走着走着，看见好些人在地上打寒颤，身上只穿着单薄地打了许多补丁的衣服，但衣服还是破了许多大洞，补也补不了，站在刺骨的寒风中，瑟瑟发抖。他们只能从垃圾堆里整出一些别人不要的破烂的.被子。马良看了马上握起拳头，拿起手中的笔和纸，坐在树下，不停地画起来，并命令我赶紧把东西送给他们，我抱着那些衣服每个人都发了好几床被窝，衣服也发了好几件，我看到他们的脸上出现了灿烂的笑容。

　　“叮铃铃！”闹钟响了，我醒了过来。我心想：虽然这是一场梦，但我一定要像神笔马良学习，做一个对社会有用的人。

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