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学会生存小学作文

时间:2022-07-12 03:48:50 小学生作文 我要投稿

学会生存小学作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学会生存小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学会生存小学作文(15篇)

学会生存小学作文1

  记得有一次,在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。

  这一次我来到了大梅沙,蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘,爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西,我可坐不住,我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳,我见了很多的贝壳。

  这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走,走着走着终于看到了一个鱼群,我用我的帽子去捞鱼,哈我真的捞上了,我开心的把鱼放了——因为没有东西装,等会与会死的`,我跑回沙滩上,找爸爸要了一个瓶子,我就又去了,我越走越深,可是还是看不到鱼,我发现水已经到我脖子这了,这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看,我拿帽子去捞结果真捞上了,我开心的把它放在瓶子里,是一只红色的小鱼,我一边看鱼一边走,没注意脚下,有一个石头一下摔了一跤,当时水还在我的肚子上面,结果一个大浪打过来有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了,我会想着我当时学游泳的姿势,一点一点的往前游,一个大浪吧我推到了岸上。

  我给爸爸说了都称赞我。

学会生存小学作文2

  生命只有一次,要珍惜生命就要学会生存,学会自我保护。

  在我读四年级时,有一次,我自己来到了较深的.游泳池下去游泳。

  过了一会儿,我腿抽筋了,渐渐地沉了下去,我用手拍击着水面,一直在喊“救命!”许多人都看过来?我脑中一转,到底部时,我用另一只脚往池底一点,起码可以浮上来换气。

  维持了几分钟之后,一位见义勇为的男生跳了先来,我知道自己有救了!当男生游到我后面时,一把抱住了我,而我一直在乱抓,脚也在乱踢。我当时实在是太惊慌了,没有办法控制住自己。男生把我扶到水面,他则在水下游,我心里想:太好了!这一位男生真厉害,我要好好感谢他。上岸后男生说:“小女孩,下一次游泳要做热身运动哦!”我一而再再而三地感谢他,心里想:他肯定救过许多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。

  不管是谁有危险,我们第一时间是考虑自己有没有救人的能力,第二时间才是救人,如果,你没有足够的能力去救人又硬要逞能的话,可能会让自己也陷入危险。

学会生存小学作文3

  由于社会的日新月异,身边的坏人也越来越多,骗人的手法更是日新月异。所以,我们这些手无博鸡之力的小学生,也应该靠智慧取胜坏人。而现在就由我来为大家讲诉一下防范的手法:

  一、1人在家时,有陌生人敲门,应当从透视口中看清对方,即便是熟人,也不要随便开门,对他们说父母不在家。

  二、1人在家时,如有小偷撬门,应制造大人在家的场面,或向邻居大呼求救。

  三、如有路人问路,直接告诉对方,千万不要带对方前往目的地。

  四、不要向别人透露太多家里的.信息,更不要说自己家里很有钱。

  五、如被绑架时,应找机会逃出去。当绑匪捆绑你时,尽量将手腕往外拐,这样,想逃脱时,往内伸,绳子就能轻易松掉。

  六、在别人的诱惑面前要学会说不,遇到危险时,应向路人求救。

学会生存小学作文4

  学会生存是人必定要学的本领之一。只有学会一些生存的本领,遇到困难才会自救,甚至有时还能帮助他人逃离危险。所以每个人都应该要有生存的本领。有许多历险小说都会写出主人公在遇到困难是如何自救或如何生存,而《鲁滨孙漂流记》就是这样一部小说。

  《鲁滨孙漂流记》讲的是一个叫鲁滨孙的`英国人喜欢去航海冒险,在一次航海的途中,他遇到了一场风暴,与他一起同行的伙伴全都淹死了,只有他免于一死。鲁滨孙漂流到了一座荒无人烟的小岛上,在那整整生活了28年,在这28年中他经历了种种困难,最后终于回到了英国。

  读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,我很佩服鲁滨孙积极乐观,勇敢的精神。他一个人漂流到荒岛却一点儿也不害怕,还在那生活了20多年!如果是我的话,恐怕我早就已经绝望了!更别说能在那生活20多年,能生活几年都算好的了!而且到了夜晚,我肯定会躲在一个角落里,一点声都不敢出!

学会生存小学作文5

  生命是第一要紧的事。没有生命,任何伟大的事都是白日做梦;有了生命,一切美好的事都可能成为现实!

  鲁滨孙是一个不畏艰险、聪明能干的人。鲁滨孙在航海中遇上大风,不幸翻船,他漂流到一座荒无人烟的小岛上。他在荒岛上建房定居、养牡种植,战胜了种种困难,在荒岛上生活了28年!后来终于获救,回到英国。

  一个人在没吃没穿没住的'荒岛上竟然可以生存28年,靠的是什么?靠的是自信自强自立,靠的是战胜困难的勇气和智慧,靠的是坚定不移的信念!

  鲁滨孙和我,完全是两个世界里的人。鲁滨孙一个人在荒岛上能生存近三十年,而我,就只会依附在父母身边,离开了父母,就像是一只没有翅膀的小鸟。

  从呱呱坠地到背上书包,进入一个新的生活环境——学校。我不是依赖父母,就是依赖老师。我从始至终都是心安理得的在父母老师被我建造的平坦的大路上走过一年又一年。在这些年里,没有风雨,却总是出现彩虹——父母老师为我建造的彩虹。

  如今我已长大,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,已随着与日俱增的压力而被消减。是时候离开父母老师的遮阳伞下,自己去寻求生路、学会生存……

学会生存小学作文6

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的泉水,人们超越着生存;秋季,收获累累的'果实里,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强着生存。

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  我看过一个故事,故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日,他独自在父亲的农场里干活。当他在操作机器时,不慎在冰上滑倒了,他的衣袖绊在机器里,两只手臂被机器切断。

  汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边,但是无法拨电话号码。于是,他用嘴咬住一枝铅笔,一下一下地拨动,终于拨通了他表兄的电话,他表兄马上通知了附近有关部门。

  明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院,便回到北达科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。

学会生存小学作文7

  阅读了《鲁滨孙漂流记》后,我有很多感想,最大的感触就是在现代社会中,我们也要像鲁滨孙一样学会生存,学会竞争。

  本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中船翻了,漂流到一座无人烟的小岛上,战胜了种种困难,历尽磨难,生活了二十多年之久,最后终于获救回到英国的一件事。

  这让我不由自主地联想起现今的.社会,已发展到信息化时代,人们生活节奏快,工作、学习讲求的是高效率,人们追求的也是高质量的生活,所以要想在竞争激烈的当今时代,为自己争得一席之位,或想立足于这个社会,必然会遇到各种各样的困难,那就必须要自己学会生存,学会竞争。像鲁滨孙一样,不仅要有鲁滨孙那样的勇敢精神,还要像他那样能干、细心、有耐心、考虑周到、明智、有经验、善于思考,怎样才能锻炼到这样的能力呢?那就必须在学习过程中不断锻炼,积累经验,认真学习,取得成绩。

  读了《鲁滨孙漂流记》后,我就对自己说:“我一定要像鲁滨孙一样,学会生存,学会竞争!学好习,长大后才能在竞争激烈的社会中争得一席之位。”

学会生存小学作文8

  在繁杂的大都市和广袤的大自然中,我们不但要获得丰富的知识和技能,学会养家糊口以外,我们还要学会保护自己,要学会在大自然和大都市中生存。

  大家都遇到过不少危险的`事情。比如在小巷里,看见一条恶狗要咬自己。一般人在潜意识下都会拔腿就跑,但是,我们要一定保持冷静,千万不能拔腿就跑,可以慢慢地试着离开。如果恶狗还是穷追不舍,你可以停下脚步弯下腰来,摆出一个要捡石头的样子。那样狗就会慢慢地离开你,因为它以为你要拿石头砸它。

  大家都看过劫持人质的新闻。假如我们是人质,我们应该在不伤害自己和别人的前提下尽量答应劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他们有可能会立即伤害到你!所以我们一定要冷静下来,不要喧闹,以免造成混乱,要理智地选择逃生的方法!

  假如你身在荒芜的大自然里,你更要学会生存。在这里,除了知识以外,你强大的意志力和高超的生存技巧来才能帮助你活下去。就像是《鲁宾孙漂流记》里的鲁宾孙一样,他仅仅是用破船上寥寥無几的物品、荒岛上的资源、自己意志力和技能,就让自己在一片荒岛上,建造了自己的养殖场、稻田和小别墅,甚至还逮了个野人驯化他当了自己的朋友!

  我们要学会生存,才能有更好的未来。

学会生存小学作文9

  四年级的一个暑假,我们一家人去长隆水上乐园游玩。很快,我们就到达了目的地。一下车,我便迫不及待地换上泳裤,想把每一个游戏项目体验一番。

  在一个人山人海的沙滩上,池里水花四溅、波涛汹涌,好一幅美丽的画面。我也是这画面中的一“景”。正当我玩得津津有味时,我和姐姐发现爸爸妈妈不在我们身边了,不管我们怎么喊叫,就是没有回应。我急了,眼泪哗啦啦地往下流,姐姐安慰我说:“别哭了,眼泪能找回父母吗?”我点了点头,擦干了脸上的眼泪。

  找了很久,我和姐姐还是没有找到爸爸妈妈。正当我们坐下来休息的时候,我灵机一动,叫姐姐去广播室找人帮忙。姐姐也觉得这是一个不错的'主意,拉着我的手向广播室跑去。通过广播室的工作人员的帮助,我们终于找到了爸爸妈妈。

  我们也记住了:当我们遇到危险的时候,要沉着、冷静,这样才能化险为夷。

学会生存小学作文10

  我们这些同龄的孩子们个个都是独生子女,个个都是掌上明珠,宠儿。这使我们不具备太多的生存能力,当我们遇到危险;我们该怎么办?多数同学会伤及自己的生命,所以我们应该多学习一些生存方法。我在一本书中看到过一件事,讲了一个小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有这个小女孩在玩耍,突然她闻到一股煤气味,他知道煤气会中毒,他猛地想起了老师教给她的方法,冷静地迅速的光上了煤气阀门,又打开了所有的门窗。

  最后她到室外拨打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海啸中,一名10岁的英国小女孩利用了老师教给的地震知识,在一个海滩上救了几百人的性命。他叫缇利,地震发生的时候缇利正在泰国普吉岛的一个海滩上和家人度假。当时缇利说,上学期老师告诉他们地震是什么,怎么发生海啸,他看见了很多的'泡泡,然后浪就打了过来,他就意识到这里将发生海啸。他利用了广播及时通知了大家,让大家有足够的时间疏散撤离,使几百人成功逃生。这两个事例让我们知道了:生存对于我们来说是多么的重要,学习生存在必要的时候会救了自己也会救了别人。

学会生存小学作文11

  生活中,处处存在着危险,如:泥石流、火山爆发、台风、地震等。我们必须要学会自我生存、自我救助,这样才不会被自然灾害所吞噬。

  当我们听到“学会生存”这四个严肃的字时。我们大家的心里想必都会很激动,因为这四个字具备了面对灾难时所要做的事情,也具备了人生的.重要一项哲理。

  每当从电视上看到,在这次日本的多次地震和海啸中,看到了多少名少年在地震和海啸中丧生了做亲的家人和最要好的朋友,但他们并没有对生活失去了希望,而是更加地努力生活,使自己脱离了这件事情的阴影中。

  但是,同学们,如果当我们也遇到自然灾难是,如,火灾的情况,同学们会怎样做呢?有的同学想:跑啊,能跑多远就跑多远,或者跳楼。但是,正确的方法却与这截然不同:应该先拿湿毛巾,捂住口鼻,之后快速下到楼下,打火警电话——“119”!

  同学们,灾难再生活中无处不在。只要我们学会了面对灾难的办法,就一定不会被灾难所吞噬。

学会生存小学作文12

  想起星期二晚上遇到的一件事,至今还心有余悸,我也再也不敢放学不回家,在外面玩太晚了。

  星期二放学后漆黑的夜晚,我刚从学校准备回家,走着走着,突然发现好像有人跟在我后面。从地下的影子来看,那个人的个子不高但是有点胖的,头戴一顶帽子。

  此时此刻,我意识到我可能会有危险,我想大声叫,可是万一他有凶器,我不就挂了吗?所以我镇静了下来,假装若无其事,继续慢慢吞吞的走着,但是我的'大脑却在高速运转着。

  我走到家门口,看见了一个阿姨我又惊慌又开心的叫着:“妈妈,妈妈。”不知怎的,阿姨像是我的搭档一样,∶“走我们回家”我和阿姨讲述了我的事情,阿姨和我说了些道理。而那个陌生人呢?早就跑了,帽子掉了都没有回来捡,回到家我和妈妈说了这件事,心里就特别委屈,眼泪直往下淌。

  这件事告诉了我一个道理:当遇见坏人的时候要镇定,正确运用自己的智慧与坏人周旋,已做到自我保护的目的!

学会生存小学作文13

  生命,乃万物之本。在这危机四伏的世界中,必须,才可以活下来。

  记得在三年级的一个暑假,爸妈都不在家,我正想大玩一通时,突然,外面传来了一阵敲门声……

  我顿时便慌了,心里想着坏人那狰狞的面孔,不禁内心一颤,平常老师教我们应正确对待困难,不应自乱阵脚,所以我应该让自己冷静。

  门外又有人喊:“嘉乐!开门!”我的`心如长跑运动员跑至无力时停下来一般快,我没敢想太多,只是让自己冷静下来。

  敲门声越来越响,我只好先让自己冷静下来再想办法。为了防止他破门而入,我只好悄悄地把第二道木门也锁上,不发出声音是怕他认为我就在门边。

  我坐下来,突然,不知从哪冒出来的点子从我脑中经过。我压着嗓子模仿中年人的声音大喊:“嘉乐,谁喊你啊?”然后我又恢复回去原来的声音说:“可能是朋友吧!帮我开一下门。”

  没想到那人做贼心虚,从猫眼看到他愣了一下,便马上连滚带爬地跑了。那一瞬我看到了他的模样。

  待到父母回来后,我把事情描述了一次。于是父亲拿起了电话……

  不过几日,那人便被抓捕归案了。

  经过这一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危险时,不可以慌张,应认真地思考得出解决方法,保全性命。

学会生存小学作文14

  人的生命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应该开动头脑,寻找正确的`逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他因为饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

  这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,因为没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

学会生存小学作文15

  今天,我读了《鲁滨逊漂流记》,深有感触。

  本书主要讲了主人公鲁滨逊因航海失事流落荒岛,经过他的努力,他在孤岛上定居下来,并找到了人烟,抓到了仆人。可回国心切,他经过一次次努力与失败,终于回到了阔别二十八年的祖国。

  二十八年!多么漫长的'时间,并且鲁滨逊是在孤岛上生活了二十八年!他凭着丰富的经验和过人的智慧,保全了最起码的性命,并过上了衣食无忧的生活,在这个孤岛上,鲁滨逊以“隐士”的身份生活着,但它没有自暴自弃。为什么?一句话:他学会了生存,他能照顾自己。

  想想自己,我不禁感到惭愧,我是在家赖床不起的小懒虫,是什么家务都不愿做的小公主,如果我在孤岛上生存,我又该怎么办呢?连自己的生活都不能维持,更别提什么动手造船,努力回国了。为什么我不能向鲁滨逊学习呢?我现在没有主见,没有安全常识。这样,长大以后能成才吗?不,不能。所以,我要向鲁滨逊学习,学会生存,掌握安全常识,勇敢聪明,我要做一个全新的自己。

  读了《鲁滨逊漂流记》,我更深地理解了这句话:学会生存的人,才能向高处攀登!

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