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难忘的老师小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的难忘的老师小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的老师小学作文1
老师，这是学生的世界里的、永远的一盏黑夜中最明亮的灯。虽然这盏灯总会燃尽，可他，为上千万的学生指引了一条通往人生的光明大道。
“千里马常有，而伯乐不常有"一样的道理：好的学生常有，可善于发现人才、并激励他们奋发图强的老师，却不常有。可是我的启蒙老师一一付老师就是那位“伯乐”，只要发现有的学生偏离了光明大道，他就会狠狠地批评他们，让他们改过自新。同时，也让我们明白了一个道理：谁批评你，谁就是你人生中的贵人。当然，“一奖一罚，老师之道”。有的同学天天向上，表现优良的时候，老师让全班同学向她学习。这样不仅激励了那位同学精益求精，还同时让我们更加奋发图强，成为千里马。付老师非伯乐乎？
老师，最勤劳的园丁。同时，也是我最难忘的'职业。他们，桃李满门，让他们的弟子去报效祖国；他们，把自己的一生投入到教育事业中，却不求回报。
这种精神，难道不应该让我们全世界的人民学习吗？
难忘的老师小学作文2
在我的小学生活中，遇到了很多老师，其中有一位最令我难忘，那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。
从三年级开始，我的.学习就一落千丈，到达了“无可救药”的地步，可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转，这还要从一件事说起。
一天老师留了写词作业，我写完后交给了爸爸，爸爸说我的字写得不好看，让我重写了一遍。第二天，老师把有错的本发下来，有我的，她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上，心想：反正我也没有几次得优，得良就得良呗！我把错词改过来，发现我重写的那遍老师没给我判，我就拿着本去找老师判。可当判完后，老师却在本上给我写了个优字，我很惊讶，老师似乎猜透了我的心思，她对我说：“知道为什么给你得优吗？”我摇了摇头，老师笑了，她语重心长地说：“写字难看知道重写，冲你这学习态度，就可以给你个优！”非常高兴，因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后，我铆足了一股劲儿，开始奋力直追，渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生，我非常高兴。
要不是有老师当年那一句鼓励的话，可能就没有今天的我，每当我得了一个好成绩，总不会忘记在心里对老师默默地说一声：“谢谢您！”
难忘的老师小学作文3
六年过去了，小学的生活马上就要结束了。在六年的学习生涯中，令我难忘的，还是在四年级时暂教我们的蒋老师。
那是四年级的学习刚开始时，我们在教室里苦苦等待着数学老师的`到来。忽然，一位气喘吁吁的大哥哥走了进来。他看着目瞪口呆的我们，急忙解释道：“你们老师有事情，暂时不能教你们了。四年级的学习将由我来带领大家，希望我们能成为好朋友。”这段亲切的介绍瞬间把我们和新老师的距离拉近了。
很快，蒋老师和我们打成一片：在学习上，他循循善诱.教导有方，会耐心地为我们讲解，令我们克服学习上的重重困难；课间，蒋老师如一个长不大的孩子，和我们在一起嬉戏打闹，丝毫没有老师的架子，使我们深深地感受到了他的和蔼可亲。
军训时，教官为了训练我们的速度，让我们跑到操场上摘一片树叶回来。哨声刚一吹响，蒋老师就如离线的箭一般“飞”了出去。等我们到操场时，蒋老师已和我们擦肩而过——跑回去了，令我们哭笑不得，同时佩服蒋老师的“飞毛腿”。
啊，蒋老师，你令人难忘！
难忘的老师小学作文4
她个子中等，不胖也不瘦，红润的脸上有一对水汪汪的大眼睛，一头乌黑的头发，高高的鼻子下长着一张能教我们知识的'小 嘴巴。她就是我们一年级的班主任缪老师，缪老师教我们语文和体育。她上课很认真，从不马虎，如果有人在做小动作，都逃不过缪老师的“火眼金睛。”
缪老师上体育课对我们也很严格负责。有一次，我们要跳远考试，我的体育成绩一向不怎么理想，看到同学们一个个像小袋鼠一样轻轻松松跳过。轮到我时，我紧张极了，心怦怦地跳个不停，生怕跳不好。缪老师仿佛看穿了我的心思，她对我说：“来，不用怕，两手用力摆动，双脚用力向前跳，小腿向前伸。”我试着用缪老师教的方法，向前跳，可是没跳远。缪老师笑着对我说：“缪心怡，别气馁，看我示范一次给你看。”她一边示范，一边讲解。我又试着缪老师的示范动作又跳了起来，一次、二次……我终于成功了。缪老师也为我高兴，她说：“只要你克服心里的恐惧，就会成功。来，再跳一次吧。”于是我又信心十足地跳了一次，结果又成功了。
从这件小事中缪老师教会了我一个道理：有困难要勇于挑战。我真心感谢缪老师。
难忘的老师小学作文5
我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别，但仔细一看，就会发现，苏老师的眼睛还会说话呢！
有一次，正上英语课，突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了，顿时就开了锅，说话的说话、玩的玩，如果你只听不看，还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了，她的目光扫过我们每一个人，好像在说：“老师刚出去一下，你们怎么能这样呢？”同学们赶紧打起十二分精神认真听课，希望老师别生气。
还有一次，苏老师在课上提了个问题，我一听，刚好会，就举起了手。“赵逸泽”，苏老师把我叫来起来，可是我一站起来，嘴巴像被封住了半个似的，声音怎么也放不大。我当时好紧张，怎么办呀？这时苏老师向我投来鼓励的目光，仿佛在说：“放轻松，大声说，你能行！”我看到老师的目光，声音一下子放开了，流利地回答了问题。说完后，苏老师又投来了赞许的'目光，她边笑边说：“真棒！”大家“啪啪”地为我鼓起掌来，我心里美滋滋地坐下了。
苏老师的目光不管是严厉还是赞许，都让我牢记心中。
难忘的老师小学作文6
我在小学里认识了很多的老师，在这些老师中，最令我难忘的老师莫过于杨静涛老师了。是她，让我改正了胆小，不敢面对大众发言的毛病。
记得，在上五年级前的时候，我上课一点都不听讲，十分不认真。老师问问题时，也不思考。上五年级的时候，记得有一次杨老师举办了一次三国演讲比赛，所有的同学都要参加。当时，我十分害怕、一心想着我会失败，可是没办法只好去准备资料了。大赛日期转眼就到了，那天我们到了信息教室去比赛。
前面的人一个个的`讲完了，马上就要轮到我去了。我十分害怕，当我硬着头皮上台时，我的双腿在不停地颤抖。结果不用说，我讲得结结巴巴，被“群众”的笑声给刷了下来了。
经过这次失败，我下决心改正这个毛病，在杨老师的帮助下，我不断的努力，终于我的“胆气”得到了提升。现在我大胆多了，现在一点也不怕了。课堂上，我只要是懂的都会举手发言了。
难忘的老师小学作文7
生活中总有一个人你永远不会忘记，也总有一个人你永远不会忘记。鲁迅有藤野老师，海伦有沙利文老师，我有李老师。
李小姐是我的小学老师。她是我记事以来认识的最早的老师。然而，幼儿园老师以前没有清楚地记得他们，可能是因为他们记忆力差，或者是因为他们对我没有太大的影响。
李小姐是一位幽默的老师。李老师很开朗，给人的'印象是很和蔼可亲。但是李小姐也是一个普通的老师，因为她有时会生气，甚至严厉批评她的学生。
我记得有一次，他对班上的一个男孩发脾气，原因不明。他非常生气。这一幕就像一部电影，是一部无声电影。讲台上的老师有一张黑脸，嘴巴张着又闭着，不时有几个波浪飞出来。几乎所有的班级都低头习惯了微笑的老师。今天，讲台上的演讲者突然让我感到非常奇怪和可怕。虽然我没有训练自己，但我的手总是又冷又紧，就像看一部惊心动魄的电影。
李小姐幽默开朗，这是我的第一印象，一直影响着我。同时，她也有正常的性格变化，这让我知道：里的每个人都很平凡。
难忘的老师小学作文8
我的老师姓杨，他是学我们的奥数老师，平时周终我们去他家剜课。
他个子不高，头领斑白，岁月在他的额头上刻下了一路讲核桃深得皱纹，一单炯炯有神的眼睛，显得精力矍铄，看上去这么和颜悦色，
记得一次我们去补课迟到了，我们十分惧怕怕老师训我们。然而老师并没有申斥我们，只是说了句：“放松时光上课，下次去早点。”
还有一次课间劳动时，尔瞅睹别的同窗在黑板上乱写治画，我也凑上往跟他们一伏绘。上课了等咱们归到座位时才发明黑板还不抹。这时，老师走了过去看了看黑板，转功身把乌板揩得干清洁洁，什么话也没说……大野你看看我，我看望你，皆惭愧地低下了头。
杨老师对我们每个学奥数的共学请求都无比严厉，让我们不懂就答。下课后就对我们特殊恶，就像我们的.疏爷爷一样。有时候补完课的时候，天气未晚，大己还没来交我们，老师不释怀我们一集体回家，就把我们打个儿迎回家……
在他的关怀指点下，我的数学成就显明的进步了，有一次还考了谦分。
固然当初杨老师不教我们了，但我仍是很感激我的老师。
难忘的老师小学作文9
我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师，她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。
毋老师很严厉，这是为了我们的未来，而且她对人也很公平，不仅是这，她对我也非常好。
公平，是在我们上次辩论会，让我体会到的，她没有因为人多或人少而倾向哪一边，也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边，在辩论会上，毋老师也参加了，而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平，用公平的态度对待任何一个人，在辩论会上，老师站在讲台，让我们辩论，而她在我们说完以后再发表，也让我们学到了一些——尊重他人。
毋老师也很严厉，当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课，我们都听得津津有味，在最重要的.地方只要有人不听，都会让毋老师很生气，于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师，就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉，但下课会和我们一起跳绳……
毋老师是我最难忘的老师，也是我最敬佩的老师。
难忘的老师小学作文10
红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。
那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！
李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。
记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的.桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。
还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”
转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。
难忘的老师小学作文11
故事发生在我上小学4年级时。寒冬腊月，我带病上课。因为发烧我呕吐到了教室的地上，当时正是班主任曹老师的语文课，发烧使我浑身无力。曹老师先是打扫了地板，然后把我扶到医务室的床上，并给我盖好被子！
当时我的肚子空空如也，曹老师从她的办公桌的抽屉里拿出了一个饭盒，里面有一个饼和一瓶果酱。老师把果酱均匀的涂在饼上交给我。我清楚的记得当时果酱香甜的味道，那也是迄今为止我迟到的.最香最甜的果酱！
这件事情现在回想起来我总是会哽咽，并不是因为那一个饼或是果酱！而是老师对学生的那份爱护的感情！也许这在老师的执教生涯中算不了什么，也许也会有很多次……但是在一个10岁孩子的心里如烙印般的深深的刻在心间！根深蒂固，令我一生难忘！
今年教师节，我通过同学知道了老师的手机号码。给老师发了短信祝老师节日快乐。
“孩子，老师记得你，老师想你”
老师我也记得你……
难忘的老师小学作文12
一生中总有那么一个人让你刻骨铭心，总有那么一个人让你记忆犹新。鲁迅有藤野先生，海伦有莎莉文老师，而我有李老师。
李老师是我的小学老师，她是我从记事以来认识最早的一位老师。而此前那几位幼儿园的老师却不怎么记得清，或许是记性不好的缘故吧，也或许是他们对我没有太大的影响吧。
李老师是一名幽默风趣的老师，李老师性格开朗，给人的印象一项是和蔼可亲的。但李老师也同时是一位普通的老师，因为有时她也生气，甚至批评起学生来十分严厉。
记得曾经有一次不知是什么原因，他对班里的一个男生发了脾气，很是生气。那场景像一幕电影一样，而且是那种无声电影，老师在讲台上黑着脸，嘴一张一合，不时飞出几朵浪花，全班同学几乎低着头，看惯了平时满脸笑容的`老师，今天这位讲台上演讲的人顿时令我感到无比的陌生，可怕。虽然训的并不是自己，但是我的手却是一直冰冷冷的，紧紧的握着，像是看了多么刺激的电影一样紧张。
李老师风趣幽默，开朗的性格是她给我的第一印象，同时也一直影响着我。同时，她也有着正常人的性格变化，也让我知道了：其实每个人都很普通平凡。
难忘的老师小学作文13
我们的人生中都会有一个开启我们通往人生道路的大门的钥匙的拥有人，而我的解锁人就是我们的心理老师——徐恩女老师。
有一次上心理课，老师说：“这堂课的内容就是‘千千结’——是一种游戏，等一下我们排队到操场上去，你们手牵手打结，我来帮你们解开不过要记住，你们的手不能放开！”我们一听，炸开了锅，纷纷冲出教室排好队，一起向操场“进攻”。
到了操场，老师让我们女生围成一个大圈，一起向中间走去，拉住碰到的手，不能放开。我们拉来拉去，都是三只手拉在一起，老师又到男生那里去了，我们女生也又不喜欢的.人，就慢慢散开，都找跟自己要好的人围在一起，慢慢的一个大圆圈就分成了好几个小圆圈，老师又走过来了。老师先去接别人的结了，别人的很容易就解开了。可是到了我们这儿，可就没有那么简单了。我们这儿可是“乱线头”呀！老师在我们这个“乱线头”这儿伤着了脑筋。我们就这样站着，老师也在一旁继续浪费着大量的脑细胞。
过了一会儿，老师终于想出来怎么解开我们这个“乱线头”了。我们各个在别人的双手下面钻来钻去，终于解开了，大家都笑了，老师也放心的笑了。这就是我的启蒙老师——徐恩女老师——我们富有童心的心理老师。
难忘的老师小学作文14
在六年的小学生活里，让我觉得老师您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师你就像是一支粉笔，摩擦自己，带给大家知识；老师您就是一位园丁，劳累自己，让我们茁壮成长。六年级时，我的班主任就是吴丽英老师。她高高的，有点儿胖，眼睛闪烁着智慧的光芒，每当她笑时，脸颊两旁就会露出小酒窝。
记得有一次，我因发高烧没去上学，老师打电话给我，问我怎么了，还在电话里嘘寒问暖的。虽然是在电话里，隔着远远的，没见到面，但我却觉得老师就在我的旁边，是我的一个贴心人。我因高烧还没退，所以还没去上学，我很担心我追不上大家所学的知识。老师像是和我心灵相通似的，晚上五点左右时突然来我家，为我补上我今天没上到的课。那时天气虽冷，但我觉得暖呼呼的，隐隐约约中，我见到了老师的头上多了几根白头发，脸上多了几道皱纹，这几根白头发是为我而白，皱纹是为我而生。在望着老师时，我的眼睛湿润了，在朦胧的眼前，浮现出老师为我们改作业到深夜，带病为我们们上课的`情景。
老师，我爱您，你是我最好的老师，我会永远记住你的。
难忘的老师小学作文15
李老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽和生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
一年级那年的那天，是个多雨的季节。放学后，同学们一个一个被家长接走，可奇怪的是，我的爸妈却还没来。一个一个陌生的面孔从我的身边经过，可我的爸爸妈妈却迟迟未到，我真想哭！
正在这时，李老师走了过来，她似乎看透了我的心思，蹲下身来，一边轻轻擦去我脸上的`泪痕，一边用亲切的声音的声音，对我说：“别哭了，乖！老师送你回家，好不好？”我没说什么，只轻轻点了点头，此时我只觉一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上，我和老师共打一把并不大的伞，不可能同时让两人一起不淋雨。老师便故意把伞歪到我这一边，可我却没有发觉。到家时，我才猛然间发现老师全身都湿透了！我赶紧跑进屋里拿一条毛巾给老师擦擦。可老师只是胡乱的擦了一下，便跑进厨房给我做吃的，可自己却一点没吃，看我爸爸妈妈还没回，便辅导我做完作业，等到我做完作业，洗好澡，上床睡着了，才离开。
第二天，老师因为着凉生病了，没来上课，我心里愧疚极了。
在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——李老师。我将永远感谢您！
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