小学生作文

和小学作文

时间:2022-08-31 01:13:44 小学生作文 我要投稿

和小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的和小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

和小学作文

和小学作文1

  井底有两只可爱的青蛙,一只叫丫丫,另一只叫蓬蓬。他们十分向往外面的世界。一次猛烈的暴风雨过后,井水涨满了井口,它们一起跃出了井口,一只向东,一只向西。蓬蓬走到了一片大森林,里面有一个青蛙国,有上百只青蛙住在那里,其中一位是白发苍苍青蛙老国王,当蓬蓬听到国王说要选新国王时,蓬蓬一下子就钻了出来说:“尊敬的国王陛下,刚才我听到您要选一个新国王,是吗?”老国王回答道:“是呀!”蓬蓬说:“那您看我行不行呢,我一定会帮助百姓们,帮他们做事,帮他们找吃的,我也太硬您丝毫不骄傲!”老国王说:“那······,你和我来一场捉蚊子比赛吧!”蓬蓬听了,信心满满地说:“好!我一定会赢你的!”比赛开始了,只见两只青蛙都使出了绝招,认认真真的,仔仔细细的捉起了蚊子来。到了最后,蓬蓬捉了21只,老国王捉了17只,于是,蓬蓬在青蛙国开始了无忧无虑的`幸福生活。

  而丫丫却走到了沙漠里,太阳火辣辣的照着大地。丫丫说:“什么鬼地方,连一滴水都没有!”可他依然坚持着,不放弃。终于,功夫不负有心人,丫丫走着走着,眼前突然一亮,它的面前出现了一大片绿洲。丫丫大喊道:“上天啊!您终于可怜我了!”说完,丫丫跑到了绿洲里洗了个凉水澡,自言自语地说:“真爽啊!”从此,丫丫就在这个地方快乐的生活着。人生也是如此,梦想不同,走的路不同,结果和待遇也就不同。

和小学作文2

  我们学校以“和”为文化;这里的教学楼叫做“源和堂”,池塘叫做“和池”,凉亭叫做“和亭”,就连宿舍楼的名字里都有一个“和”字。和文化已经传遍了整个学校。

  和池是同学们的休息娱乐场所,有些人有事没事就爱往那里跑。和池边的那些石头,有的平整光滑,有的凹凸不平,我们每次走过和池的时候,总是 “不走寻常路”。好端端的桥不走,偏要去走那些石头,这都已经快成为了同学们的一种习惯了。和池里的那些小蝌蚪,一群一群的游来游去,好不生动可爱。这个和池的和,是非常和谐的和吧?

  小学部的教室和教师办公室都在源和堂。每天早晨,教室里总会传来琅琅的读书声“:大学之道,在明明德…。。”等到下课,源和堂一瞬间就热闹起来了,走廊里充满了脚步声和嬉闹声。时不时会传出一两“老师好!”原来源和堂的和,是充满生气的`和呀!

  和亭同和池一样,也是供同学们娱乐的地方。这座四角亭稳稳地矗立在和池旁;如同一个忠心的骑士守护着老国王一般。和亭的顶是绿色的,四根圆柱子呈水红色,让人一看就会想起凉爽的晨风来。站在和亭里,即使并没有风吹过来,也能感觉到丝丝凉意。同样和亭的和,也是柔和的和啊。

  天下以和为贵,明德以和若宝;和似春风,和似早。

和小学作文3

  我和姐姐走在一起,别人都说:“你们俩是双胞胎吧?”我心想:这些人也真是的,没看见一个高一个矮吗?(注明一下,我高姐姐矮哦!)

  小时候

  小时候,我们经常在床上玩耍,你打我,我打你,最后还是在一起笑嘻嘻的。还记得,我们坐在床上用蜡笔在墙上乱画。外婆看了总会叫起来:“别画了,别画了!”可是我们才不理,因为我们那时觉得非常好玩,非常快乐,至少两人不会打架吧!外婆看了好久心想:算了,让她们画,反正要刷墙的。我们一起画了好久,墙上也变得“五彩斑斓”的,现在想想,小时候的时光真难忘!

  后来啊

  长大了一点,我们开始为一些小事情而争吵。我五岁的.时候,我们在家玩娃娃,我抱着一个最漂亮的娃娃。姐姐找我要了很多次,可是我坚决不答应:“不给不给不给……”她好像在想:不给就不给,小气鬼,我只有用抢了,哈哈!我把娃娃抱得紧紧的,她看着我说:“你看飞机呀!”我好奇地看了看,没想到我的娃娃一眨眼被她拿走了。我气得哼了一声,她又向我的胃打了一拳,我疼得哭了。外婆看到了,就把我抱了过来,问我:“疼不疼呀?”我摇了摇头说:“不疼。”我可不想姐姐为此挨打,而且我们一转眼,就又成了一对亲密的好姐妹,一起玩起了漂亮娃娃。

  现在呢

  现在我们俩长大了,也不为小东西争吵了。我们一起学习,一起长大,也一起进步。我们可以说是“有福同享,有难同当”的好姐妹呀!有时想起以前的童年时光,虽然经常争吵,可也非常快乐。希望我们能永远拉着手一起走下去!

  精彩点评:很少有表姐妹像你们这么幸福,一起玩耍,一起长大!单纯的佳婧文字有种独特的纯真味道,这成长中的种种让人忍俊不禁!就这样写着,让文字记下所有微笑的、流泪的美好时光!

和小学作文4

  “唉,真倒霉!”乌鸦一边叹气一边蹭着自己的羽毛。好不容易得到的一块肉,却被狐狸花言巧语骗了去。总得带点儿东西回家哺育儿女吧!乌鸦想了一会儿,还是去找食物去了。

  再说狐狸,骗来块肉,三下两下就吃完了。在森林里炫耀了一番后,肚子又饿得咕咕叫起来,只好再去寻找食物。

  它来到森林深处,看到一个用木头搭成的小屋子,这就是整天在森林里端着枪乱溜达的猎人的房子。想到那个动动手指就能杀死一群鹿的人,狐狸的毛都竖起来了。但听到屋里传来鸡鸣声,狐狸再三犹豫,还是迈进了小木屋。

  木屋后面有一个鸡圈,狐狸干脆利落的'咬死一只鸡,刚想大吃一顿,猎人已经悄悄的来到它身后

  乌鸦寻食归来,看到了四肢被紧紧掉在木桩上的狐狸。“啊!这站狐狸皮很值钱的!”猎人一边掰着手指一边哈哈大笑。

  “哼!这叫自食其果!”乌鸦幸灾乐祸的想。他刚想飞走,又觉得狐狸身上青一块紫一块的很可怜。想了一会儿,它扔下食物飞向木屋。

  乌鸦吊起一块石头扔向鸡圈,正好砸在一只小鸡上。“喔喔,谁来保护我的小鸡啊”母鸡大叫着。猎人闻声赶去,乌鸦趁机飞到狐狸的身边,用尖嘴啄开了约束狐狸的绳子。狐狸一瘸一拐的逃走了。

  从此,乌鸦和狐狸成为了好朋友。

和小学作文5

  每个人的大脑,就像一台大型的储存机,存储着各种各样的知识。在需要的时候,可以拿出来使用。或者工作,或者聊天,或者写作,或者做别的什么……

  只是,在时间久了以后,就会发现,大脑中,有一些知识,也是需要我们去重新整理和清空的。否则的话,大脑中的知识就会变得比较混乱。

  可能是自己所做的事情比较不一样,每一天都需要有太多的话题,太多的言语来输出。

  一开始的.时候,自己尽量去保证做到不重复,就是一些话题,一些言语,尽量保持着单子。

  可是,后面随着时间的日积月累,自己就发现,越来越做不到不重复了。

  毕竟,自己短短的这么二三十年,所经历过的事,所见过的人,都是有限的。甚至是自己学过的一些知识,都是有限的,又怎么能够做到不重复呢。

  所以,每天坚持下去,就成了一件比较困难的事。

  这个时候,自己就在想,其实人的大脑应该跟电脑的存储器一样,可是适当的清空一些知识,清空一些记忆,这样子的话,哪怕有一些知识重复了,也是以一种全新的语言组织出现的。

  如此一来,就会继续前进了。

  所以,最近也在考虑,自己在组织一些话题的时候,尽量别想着之前写过些什么,这样子的话,前进的道路就会顺畅很多吧!

  但愿在执行过程中,会进行的比较顺利一些!

和小学作文6

  我和表姐是非常好的朋友,我们住在同一个小区里,我每次写完作业以后,都要去找她一起玩。

  我的爸爸出差了,回来后,给我带来一根非常漂亮的笔,它的全身是粉色的,顶端还有一个米老鼠的头像,可爱极了!爸爸把它送给我,我拿着这支笔真是爱不释手。它太漂亮了!对了,有这样的好事一定要和好朋友分享。我赶紧给表姐打电话,让她来我家。她到我家以后,我就把爸爸送给我的那支笔让她看了看,她说:“太漂亮了!我要是有这么一支漂亮的笔,那该多好啊!”我们接下来又画画、折纸……我们玩得非常开心,天黑了表姐才回家。等表姐走了,我就开始收拾屋子,发现我心爱的那支笔不见了,我到处找也没有找到,我都快要急死了。突然我想到表姐这么喜欢这支笔,会不会是她偷走的`呢?对,肯定是她,要不然怎么会哪儿都找不到呢?哼,还是好朋友呢?怎么能做这种事!我明天再也不理她了!我越想越生气,下定决心不理表姐了。

  有一天,我放学回到家,一进门,妈妈就对我说:“你看你,真是粗心,爸爸新给你买的这么好看的笔,你都弄丢了。”我看见妈妈手里拿着正是我那支心爱的笔,我跑过去问:“妈妈,您是从哪里找到它的?”“从柜子后面的夹缝里。”我看着那支笔,心里真后悔,我怎么能怀疑我最好的朋友呢?我急忙跑到表姐家,见到表姐,我就大哭起来,她不但不生我的气,还安慰我,这使我更加难受了,哭得更厉害了。

  从那以后,我们俩比以前更好了,真像亲姐妹。

和小学作文7

  昨天晚上,我正在看一本书,看着看着……啊!我怎么变小了?咦?这不是我们的教室吗?我啥时跑教室里来啦?

  接着,同学们接二连三地来到了教室,其中一班一个男生也进来了。“喂,你不是一班的吗?为虾米跑我们三班来拉?”男生看都不看我:“拜托,是你们吴老师调过来的!”啊?我们班主任不是鄢老师吗?啥时变成吴老师了?我正在胡思乱想,一位漂亮的女老师穿着银色套装进来了:“同学们,你们还愣着干吗?赶快下楼做操啊!”这就是吴老师?长得挺美丽,不知道教得好不好。

  到了操场,我们便开始做操。“喂,唐伊平!把你的手举起来好不好?像个老太婆一样!”完了完了,光凭她说话的口气,我就看出她脾气很暴躁了。以后这日子还怎么过啊?回到教室,吴老师说:“好了,你们这个班也要有班长和中队长吧?”什么?前几天鄢老师不是才选了我当班长,颜蕊雪当中队长吗?怎么又换了?“好了,我认为一班这个戴眼镜的男生不错!就让他当班长吧!另外,就让陈小媛当中队长吧!”吴老师环抱着手臂说道。啥?要我和蕊雪的`死对头当班长和中队长?这个吴老师是不是脑子进水了?那两个人学习那么不好,居然要他俩当班长和中队长?这个吴老师怎么进校门的?

  就在这时,眼镜男朝我伸了下舌头,又做了一个鬼脸。有了!我生气地跑到吴老师面前:“老师老师,班长向我吐舌头,还向我做鬼脸!”果然,吴老师大发雷霆:“好啊,你……刚刚当了班长骄傲。

和小学作文8

  老乌鸦自从上了老狐狸的当后,提醒小乌鸦以后再也不要听花言巧语了,小乌鸦点了点头

  正巧,小乌鸦又得到了一块肉,那肉肉嫩多汁,还有一本书那么大,看了就让人垂涎三尺。它停在树枝上,正准备吞下这块肉时,迎面走来了一只小狐狸,它连忙叼住这块肉。小狐狸看见了这块肉,口水流了下来,心想:要是我能得到那块肉的话,我宁愿三天不吃肉,不睡觉。于是,它像老狐狸那样讨好地对小乌鸦说:“小乌鸦,啊.不,百鸟之王,您的羽毛多么漂亮,您一出现,孔雀不敢开屏;您的歌喉多么动听,您一张嘴,黄鹂不敢鸣叫。”可小乌鸦牢牢记住了老乌鸦受骗的教训,睬都不睬它。

  小狐狸见夸的不行,眼珠一转,计上心头,立刻换了一副嘴脸,破口大骂:“小乌鸦,你这个混蛋,自从我上次碰到你家那老东西,我回家就再也没有睡过一次好觉,每天都做恶梦,梦到的都是你。现在,我觉得你们家族最坏,谁碰到你们就要遭殃!哼,今天我就是不吃肉了,也要为百兽们出一口恶气!”说完还使劲地“哼”了一声,小乌鸦听了,火冒三丈,眼睛里连血丝都气出来了。可是刚一张嘴,肉便掉了下去,小狐狸扑上前去,几口就吞下了这块肉。“喂,你不是刚说不吃肉的吗?”“你难道没有听说过鬼话连篇吗?好的'不听,反倒听了坏的!正笨!”

  唉,愚蠢的乌鸦,又一次被狐狸骗了!

和小学作文9

  小时侯,我很爱捉弄人,现在六年级了,我这个毛病还没改,而且“春风吹又生“.

  一天,数学课下课后,我正在收拾书,瞧见同桌桌子上摆着一本《快乐鸟》数学作业,一个古怪的念头挤进了我的脑袋。哈,曾治啊曾治,你不是一直自诩为上知天文,下知地理,博古通今吗?今天我倒要看看你怎么办。

  我拿起书,指着“鸟”字问他:“你说这个字读什么啊?”“鸟啊,你不会连这个字都不认识了吧?”他满脸疑惑。“我怎么觉得读岛啊!”“岛?你别开玩笑了。”“那好,我们去问几个人,你看是读岛还是鸟。”

  我转过头去,指着鸟字,问郑涛金:“这个字是读鸟还是岛啊?”“这个嘛……”他开始没反应过来,后来看见我冲他眨眼睛,便说:“哦哦,读岛啊。”我接着说:“曾治说它读鸟。”“曾治,你连这个字都不认识了啊,太笨了。”

  曾治满脸不相信,说:“郑涛金自己都搞不清楚,我们去问冯苏婷嘛,她成绩最好。”说着,冲着冯苏婷喊:“冯苏婷。你说这个字读什么啊?”冯苏婷一瞧我满脸奸笑,想了想,“读岛啊,dǎo。”

  “这下你没话说了吧?”曾治还是不信,又去问了几个人,回答都是读“岛”。

  次日下午,我和冯苏婷又去问他,“这个字读什么啊?”“岛,dǎo。”“错了,读鸟,niǎo。”“你们上午不是说读岛吗?”“上午我们说了读”dǎo的吗?我怎么不记得了啊,你听见了吗?”

  我问冯苏婷。“没有啊,我们一直都说读niǎo啊!你自己听错了吧?”

  曾治拿我们没办法了,看来还是古人有先见之明,“三人成虎”还是很有道理的.嘛。

和小学作文10

  最初的的相遇是那么的甜蜜,我在东莞一家通讯公司做手机促销员,由于公司的业务需要,我被从繁华的虎门镇调到东莞东部的边陲小镇---清溪镇!经理说的`那种如何如何!在我上班的第三天就破灭了。我气愤,也无奈,但是身上剩钱不多没办法,只有将就了……我记得那天是20xx年的07月13号,我门店来了两位美一女顾客,其中有一位女孩刚进店,店里的男孩的眼睛都快掉出来了,最后我卖给了她一部康佳手机,就这样我们认识了!她在一家制衣厂做针车工,刚开始的时候她是很不爱搭理我,但我是真的一点都没有放弃,直到有一天,她在洗澡,我打电话过去一位她的舍友恶作剧说手机是她拣的,说不认识这个人,我当时第一反映就是把那个人臭骂一顿,然后电话被对方挂了,我还不解恨,发短信恶言恶语!那会儿我真的了!就在我正觉得我们有缘无份时,电话回过来!这时我真的好高兴,他也非常,那时我们都很疯狂,为了彼此可以去做任何牺牲。每天我们都要通上4个小时以上的电话,现在回想起来简直不可思议,我是真的很爱很爱她!她也一样,可以用疯狂至极来形容我们的,转眼跟她已经相识三年,相爱两年了!

  两年的相爱,两年的风,我们走过来了,我们爱的越来越深,但是现实确实是那样的残酷,我们也许是太贪玩,两年下来。

和小学作文11

  有一天,啄木鸟在空中飞呀飞,他正在为自己找一个搭窝的地方而发愁。

  突然,啄木鸟看见前面有一棵高大的树,便飞过去,落在那棵大树的树枝上,然后对大树说:“大树呀大树,我可以在你这儿搭个窝吗?”大树一听,非常嫌弃地说:“去、去、去,我才不让你在这儿搭窝呢!你一搭窝,会把我的身上弄得脏兮兮的。”啄木鸟听后,伤心地飞走了。

  过了一段日子,大树浑身有些疼痛,不知怎么回事?原来,大树身体里生了虫子,虫子在大树身体里又是唱歌又是跳舞,有时还在大树的身上乱撕乱咬。大树当时以为是晚上没睡好觉而造成的,也没有在意。没过多久,大树的身体更痛了,严重的时候,他简直在伤心地哀号。

  啄木鸟听到了哀号声,连忙飞了过去,落在大树的树枝上,问:“大树、大树,你怎么了?”大树说:“我浑身疼痛得厉害,不知是怎么回事?”啄木鸟在大树周围飞了一圈,发现大树身体里生了虫子。于是就用尖尖的嘴巴在大树的`身体里啄起了虫子。一天,两天……大树身体里的虫子全被啄完了。大树觉得好多了,就对啄木鸟说:“谢谢你,谢谢你救了我,你让所有的朋友都到我这儿来搭窝吧!”从此,啄木鸟和树成了要好的朋友。

  这个故事告诉我们:凡事不要嫌弃朋友,要相互包容,只有这样,你才能得到朋友的帮助。

和小学作文12

  一个晴朗的秋天的早晨,刺猬穿着礼服去教堂做礼拜。今天的天气非常好,他一边散步,一边欣赏了吧的风景,正巧遇到了兔子。刺猬一见到兔子,就马上向他问好,可兔子却懒的理他。正当他听说这两条刺猬正在散步时,就讥笑他,说:“你这两条弯腿,还想散步?” 刺猬非常生气,他对兔子说:“你以为你跑得比我快吗?咱们比比。” 兔子一听,觉得十分荒唐,刺猬居然想和他赛跑,这不是往枪口上撞嘛!他高兴的答应了,而且说好了谁赢了谁得到一枚金币和一瓶白兰地。刺猬说他要先回家吃东西,半个小时之后再来比赛,然后就赶紧往家里跑,一路上满脑子都想都是如何赢兔子。回到家,他告诉妻子他要和兔子比赛的`事,妻子以为他疯了。他也没多说就把妻子带到了比赛场地。

  刺猬对妻子说:“你看那块长方形的地,那就是我们的赛场。兔子跑这条垄沟,我跑那条垄沟。你就蹲在垄沟的尽头,当兔子从那条沟跑过来时,你就冲他大声喊:“我早已到了。”说着,他就把妻子带到了指定的位置。 刺猬来到地点,兔子早已等在那里了。比赛开始了,他们各自来到个自的垄沟。兔子迅速地朝另一头跑去,而刺猬只跑了两三步,就往垄沟里一蹲,一动也不动地呆在那儿。 当兔子飞快地跑到另一头时,刺猬的妻子便冲着它喊:“我早就到了。”兔子大吃一惊,以为她是刺猬本人,于是嚷道:“再跑一次,往回跑。”它又急忙往回跑,可刺猬的妻子根本就没动。当兔子跑到另一头的时候,刺猬又冲他喊:“我早已到了。”兔子气急败坏,又要跑一次,于是他就这样来回跑了七十三次,而刺猬总是呆在原地不动。跑到第七十四次的时候,兔子终于支撑不住,半路上倒在垄沟里死了。 刺猬得到了金币和白兰地,和妻子高兴地回家了。

和小学作文13

  兔子看见彩虹那么美丽

  心想

  彩虹做果汁味道一定不错

  兔子就追着彩虹

  追着追着,彩虹不见了

  月亮升起来了

  兔子睡着了

  在梦里梦见彩虹做了许多许多的果汁

  她美美地喝着

  剩下的果汁往空中一抛

  又成了一条彩虹挂在天上

  南昌市东湖区南林小学二年级郭梦婷

  (指导老师:陶勇)

  点评:孩子总是那样好奇,总是那样有想象力。看见天上的彩虹那样多彩美丽,想着彩虹做果汁味道一定不错。这就是来源于生活的好奇想象,我由此可以想象我们的梦婷是一个特爱美食的孩子。爱美食爱生活,多好。正因为这份热爱,才去追彩虹,彩虹不见,月亮升起,到了晚上,兔子睡着了。梦里还是梦见彩虹做了许多的果汁,真是一个美好的梦呀。难能可贵的是,把剩下的果汁往空中一抛,又成了一条彩虹。这就是孩子的思维,这就是孩子的.想象。美好纯真。

  童诗富有童话般的故事性,这是一颗灵动的童心在跳跃,这是一对想象的翅膀在飞呀飞。我们唯有保护这颗童心,呵护这份想象才是最应该做的。同时,她带给我们的是纯净的美丽。

  孩子的童诗无意识地抵达了一点点文学的内质。虚实结合,呼应与升华。看彩虹,追彩虹是实写,梦彩虹,吃彩虹,抛彩虹是虚写,虚实结合得是那样自然巧妙。真的不得不说孩子是天生的诗人。彩虹开始出现,最后抛出成彩虹,呼应,更是一个情感的升华,这是一条梦想的彩虹,是实现的梦想借着彩虹而展现,继续在梦想里生活。多美好的表达呀。

和小学作文14

  我是一个木偶,一直呆在黑暗的箱子里。有一天,箱子被打开了,一丝光亮射进来,是主人吗?主人熟悉的声音在我的耳畔响起:“啊,原来曦(xi)在这里!”主人终于想起我了,不知道她还记不记得我们两个在一起的故事……

  在还没遇到主人之前,我在木偶商店待了很久,很多小女孩从我身边走过,都指着我对他们的妈妈说:“妈妈,这个木偶好可爱,买给我好不好?”而每个小女孩的妈妈都会说:“不买,这个木偶太贵了。”直到有一天,一个可爱的小女孩和他的爸爸把我买了下来。于是,店员把我包装好,放进一个箱子里。躺在箱子里的我隐隐约约听到小女孩快乐的笑声。

  小女孩把我带回家,她打开箱子,把我拿出来,对我说:“你好,小木偶,这是我的家,欢迎你的.到来!”小女孩抱起我,接着说:“我叫伊。对了,应该给你起个好听的名字,叫什么呢?嗯,你就叫曦吧!以后我们就是好朋友了!”就这样,小女孩成了我的主人,也成了我的好朋友。

  每天,主人都和我一起玩耍,她把我打扮得很漂亮。早上,主人对我说:“曦,我去上学了!”放学回到家,主人会跟我聊学校里发生的事情。每次看到主人因伤心而流泪,我真想安慰她,但是我不会说话,我只能在心里陪主人伤心。主人渐渐长大,而我慢慢的变旧了。后来,主人的爸爸妈妈给她买了更多更漂亮的礼物,主人不在跟我诉说她的心事,我被主人放回黑暗的箱子里。

  现在主人重新想起了我,我要被主人当垃圾清理掉吗?正当我想得入神时,主人拿起我,她用手擦掉我身上的灰尘,把我放到她的书桌上,久久凝视着我。突然,她微笑着说:“欢迎你回来,我的好朋友——曦!”

和小学作文15

  在一个花的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动,花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。

  有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。在一朵花上,它看见了小蜜蜂。小蜜蜂穿着黄色的`工作服在忙着采蜜。它就讥笑小蜜蜂说:“瞧瞧你,每天从早到晚地采蜜。可结果呢,把蜂蜜都给了别人,你自己又得到了什么?你瞧我无忧无虑地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂没有回答它,仍旧采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。

  一次,花蝴蝶来到公园玩,看见小蜜蜂还是在采蜜,刚要开口,一群孩子跑过来追赶着要捉它。花蝴蝶赶紧往高空飞去。孩子们才停了下来,回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家发出了啧啧的赞叹声。花蝴蝶楞在高空心想:“人们为什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”这时候,一只喜鹊飞过来对它说:“你看人家小蜜蜂不停地劳动,为人类酿出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人们当然不要你这样没有用的东西了。” 花蝴蝶听了羞红了脸,不吱声了。喜鹊又说:“你只要像小蜜蜂那样勤劳,人们也就不会讨厌你了。”

  后来,花蝴蝶也像小蜜蜂那样,每天飞到花上给花儿们传播花粉。人们也就不再那么讨厌她了。

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