小壁虎作文

热门小壁虎作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的热门小壁虎作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

热门小壁虎作文1

　　小壁虎向小鱼妹妹、牛伯伯、和燕子阿姨借尾巴，它们都不愿意把尾巴借给小壁虎。小壁虎不甘心，还想再试试，于是小壁虎来到了树林里。

　　它看到了树枝上站着一只小猴子，它很有礼貌问小猴子：“猴子哥哥，你能不能把尾巴借给我？”猴子笑了笑说：“小壁虎弟弟，你可知道尾巴是我的第五只手呢，我还要用它在树上窜来窜去呢，有时也要用它攫取食物的，所以我不能把我的尾巴借给你。”

　　小壁虎向前爬呀爬，它看到旁边的树枝上有一只小松鼠在跳来跳去，它就上前问：“松鼠姐姐，你能不能把你的尾巴借给我？”小松鼠调皮地笑了笑说：“不行，晚上睡觉我还要用尾巴当棉被呢！”

　　小壁虎继续往前走，向很多小动物们借尾巴，可是最后一条也没有借到，动物们的尾巴都有它们的用处。小壁虎很伤心的回到家，告诉了妈妈借尾巴的经过，妈妈摸了摸小壁虎的.脑袋说：“小宝贝，你的尾巴不是在你的后面嘛！”小壁虎转过头，开心的跳了起来：“我的新尾巴长出来了，太好了太好了，我又有自己的尾巴了！”

热门小壁虎作文2

　　我觉得最有趣的动物是小壁虎，长长的尾巴、扁扁的头、又长又细地身体、有能爬在墙壁上面的脚。

　　我认为，小壁虎最有趣的地方就是它的'尾巴，这个尾巴可是很特别的哦！这个尾巴可以在危险的时候断掉，为小壁虎保住自己的性命。

　　也不知道什么时候，我们家来了只小壁虎，我妈妈既害怕又喜欢那只小壁虎，害怕是因为我妈妈很怕小动物爬来爬去，喜欢是因为小壁虎会吃蚊子。

　　有一次，小壁虎在厕所里出现了，我妈妈害怕得不敢进门，我和妈妈一起合作，把小壁虎抓住了。我和妈妈一起把小壁虎装进了桶里面。我往里一看，小壁虎还活蹦乱跳着呢。我把手伸进去摸了摸小壁虎的身体，感觉滑滑油油的，我把它放在手心里，发现小壁虎有一条腿为瘸了。原来，它受伤了，我就小心翼翼的把它放在了桶里面。

　　老师说过，小壁虎的尾巴可以断掉，我想试试，我就把手指压在小壁虎的尾巴上，小壁虎用力挣，断掉尾巴爬走了。我看到后就想写一句歇后语：“壁虎断尾———忍痛求生”，想完这一句，我想说，这一次让我亲手触碰小壁虎的日子，是令我非常难忘的一天。

热门小壁虎作文3

　　小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

　　没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴。

　　小壁虎爬呀爬，爬到小河边。小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小鱼说：“小壁虎，我借给你一条尾巴吧。”小壁虎说：“小鱼姐姐，不行啊，你要用尾巴拨水呢。”小鱼说：“那你自己想办法吧。”小壁虎告别了小鱼，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到大树上。老黄牛在树下甩着尾巴吃草。老黄牛说：“小壁虎，我把尾巴借给你吧。”说：“黄牛伯伯，不行啊，你要用尾巴赶蝇子呢。”老黄牛说：“那你自己动动脑筋吧。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。燕子说：“小壁虎，我的尾巴借给您吧。”“小壁虎说：“燕子阿姨，不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”燕子说：“你是个善良的'好孩子。”

　　小壁虎没了尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

热门小壁虎作文4

　　小壁虎借不到尾巴，急得都快要哭出来了。但是它还是振作起来去借尾巴。

　　小壁虎爬呀爬，爬到大树上。它看见小松鼠长着蓬松的大尾巴，在树上跳上跳下。小壁虎说：“松鼠姐姐，您的尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当降落伞，可以平平稳稳地跳到树下采果子。”小壁虎告别了小松鼠，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，忽然听到“笃笃笃”的声音，抬头一看，只见大树上有只啄木鸟正在帮大树婆婆捉树干里的虫子。小壁虎说：“啄木鸟哥哥，您的尾巴借给我行吗？”啄木鸟说：“不行啊，我要用尾巴支撑着身体，这样才能用力地捉虫。”

　　小壁虎爬呀爬，看见一只小鹿欢乐地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎说：“小鹿姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小鹿说：“不行啊，碰到危险时，我要用尾巴给朋友报警的。”

　　小壁虎借不到尾巴，垂头丧气地爬回家。它把借尾巴的`过程告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来。妈妈说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”原来，壁虎的尾巴掉了以后，还会长出一条新尾巴。

热门小壁虎作文5

　　和平时没什么二样。课间，我和康炜然又在画漫画。这时，只听见一阵阵急促的脚步声，随后，教室外面传来一阵声音：“打死它，打死它！

　　它在天花板上……。”怎么回事？好奇心迫使我去看个究竟。原来，三1班和我们三3班部分同学在抓一只小壁虎，小壁虎正在墙上艰难地爬行着。“拿根棍子把它捅下来吧！”马明涛得意地说。“我去找棍子。”司云飞说完转身就跑。这时，保护小动物的想法在我的脑海里浮现了，不行，我要劝阻他们！

　　我正想用手保护住小壁虎，突然，我想到了？1000问与答？里说，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手拦住同学们说：“你们别伤害小壁虎了，你看它多可怜呀！它还专吃蚊子呢！”。这时，我发现小壁虎的.尾巴断了，一定是马明涛拿棍子弄断的。小壁虎还以为我要伤害它，它惶恐地爬到了暖气底下，司云飞也开始同情小壁虎了，他说：“李文钟，带着你的“徒弟”们回你们班吧！”李文钟只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人们都高兴地跳了起来！这时，小壁虎早已不见踪影了。它终于躲过了这一劫，我默默地说：“小壁虎呀小壁虎，你可别再遇见这种事了。”叮铃铃……上课铃响了，我急忙跑回了班。

热门小壁虎作文6

　　今天中午，我们去食堂吃饭时，发生了一件事。我们班的叶家梁一不小心踩中一只小壁虎，只见那小壁虎一动不动的`躺在地上。大家议论纷纷，都说小壁虎死了，好可怜！

　　老师过来看见了，交代叶家梁一个任务，给小壁虎妈妈写封信。

　　家梁左思右想，不知如何下笔。后来佳沁提醒他，他一下子茅塞顿开写道：“对不起壁虎妈妈，我是狠心的叶家梁，我不小心踩死了您的孩子。请您原谅我吧！如果您真得不能原谅我，就请您踩我两下。”大家看了他的信，都哈哈大笑。

　　接着，衍呈觉得小壁虎躺在食堂里太难看了，就把它拿到了操场上。突然，他发现小壁虎动了一下，尾巴还慢慢地长出来。于是，他大叫起来：“大家快过来看，小壁虎活过来了。”同学们一拥而上，只见那小壁虎摇着脑袋，得意洋洋地说：“呵呵，你们被我骗了吧！”说着一溜烟地跑走了。同学们看了，异口同声地说：“叶家梁，你上当啦！”叶家梁沉思片刻，疑惑不解，自言自语地说道：“不是死了吗？怎么又活了呢？”……

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