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小学二年级语文作文自我介绍
当来到一个陌生环境中，通常需要我们进行自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认可。你所见过的自我介绍是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级语文作文自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级语文作文自我介绍1
我叫王佳佳，今年八岁，是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。
我有一张圆圆的脸，一对大大的'眼睛特别有神，一双灵巧的小手，我的个子不太高，我特别爱笑，笑时露出两个小酒窝。
我有许多有点：比如，我喜欢乐于助人，团结同学，心地善良，还热爱小动物。
我的爱好是：唱歌，跳舞，爱学习。
我的缺点是：平时上课不善于举手发言，写作业时速度慢，有时粗心大意。
这就是我，现在大家认识了吗?
小学二年级语文作文自我介绍2
我叫翟天宇，今年8岁，即将成为二年级的小学生。我个子高高的，胖胖的，一看就是一个诚实善良的孩子。
我热爱学习。上课时，我认真听讲，积极发言;下课时，我会和同学们一起读故事书。我热爱劳动。由于我个子高，身体强壮，所以老师让我当劳动委员。每次劳动，我都抢在前面。我总是主动打扫班级卫生。我的.兴趣广泛。我喜欢打篮球，踢足球，喜欢画画，玩游戏。
这就是我，一个活泼开朗的小男孩。希望你们喜欢我。
小学二年级语文作文自我介绍3
大家好，我的名字叫做潘可可，今年XX岁，在河南虞城上初中。我不喜欢长头发，所以我的发型是"蘑菇头"，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下面还有一张能说会道的.樱桃小嘴。我的个子高高的，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌……但我最喜欢看书，我的屋里摆放的都是书，我的目标是每天看10页，现在，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优点吧。哪有了优点，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7，8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。
小学二年级语文作文自我介绍4
我叫吕佳航，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的'衣服。我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把"揠"写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉"小粗心"这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说："你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!"于是，我站了起来，擦干了眼泪。这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?
小学二年级语文作文自我介绍5
我的名字叫陈毅讷，今年8岁，读小学二年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的`习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧!
小学二年级语文作文自我介绍6
大家好，我叫周原，是个小学生，在上二年级。我的皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。
我是个爱好多的小男孩，比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢，但我最喜欢的还是跑步，每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。
我还是一个贪吃的男孩子，看到了好吃的，我就会快速地跑回家，叫妈妈给我零花钱。
我还是一个粗心大意的`小男孩，有一次考试我把幸福的"幸"写成了辛苦的"辛"，考了个99分，下次我一定不能再这样粗心大意了。
这就是我，一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。
小学二年级语文作文自我介绍7
我在这里向大家介绍一下。我叫刘彤，今年8岁了。我住在王铺街79号。我的家乡是刘佰先，那里景色十分美丽。我在海博试验小学读书，我读三2班。一直以来成绩都不错，每次都拿三好学生。我的`长处很多，比如说画画。一次，我画了一张画，拿给大家看。大家都说我画得比真的还像。我也很爱看书。别人借我一本书，我看得出神。朋友叫我，我也听不见。因此，大家叫我书呆子。这就是我，一个多才多艺的人。
小学二年级语文作文自我介绍8
大家好，我叫陈毓东，今年7岁了，现在在猪场小学二(1)班读书，我是我们班的副班长。
我是一个小男孩，长得虎头虎脑，牙齿掉了三颗，但一点也不影响我的帅气。我的爱好很广泛，打羽毛球、玩电脑游戏、跑步、捉迷藏，我都非常喜欢，还有我认真时写的字比爸爸写的都还要漂亮。快要过"六一"儿童节了，我想参加学校的.数学竞赛，为班级出力，给班级争光。我爸爸劝我和我们班的同学跳舞，"六一"那天到舞台上去表演，可我不喜欢跳舞，因为跳舞的都是女生。
我的梦想是长大当一名老师，把更多的知识教给他们，让他们快乐的成长。
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