有关桔子的小学作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的桔子的小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
桔子的小学作文 篇1
当我走在街上，看到水果摊摆放的整整齐齐，个大味鲜的桔子时，我仿佛又看到了家乡那成片的桔林，想到了我在家乡结识的那群小伙伴，家乡的桔林曾是我梦中的天堂…… 我最高兴的就是暑假的到来（我可以和堂哥，堂姐到爸爸的家乡玩），奶奶的家在一个山清水秀的小村庄，离县城约二十公里。周围是成片的桔林，夏天，桔树上刚刚挂满了果实，调皮的我们总是顺手摘下一大捧，来作为战斗的武器。最有趣的是我们在桔树上玩荡秋千的游戏，姐姐找来一根粗粗的绳子把两头系在树干上，一个简易的秋千就做好了，那种飞起来的感觉太爽了，整片桔林充满了我们的欢笑声。 每到寒假到来的时候，爸爸总是携上我和妈妈去看望分别了一个学期的.爷爷，奶奶。这个时候家乡的田野是一片金黄色，我知道家乡的桔子熟了。不管你在谁家的桔树摘下几个大大的桔子解解渴，是不会有人怪罪你的，家乡的乡亲给我的印象总是那样美丽淳朴，他们的善良是我生命的源泉。 爷爷奶奶的身体不好，姑姑把他们接到了县城，我们回家乡的次数少了，又快到桔子上市的季节了，什么时候再回去看看那满山金黄的桔林呢？
桔子的小学作文 篇2
今天,爸爸放工回来,给咱们买来一些桔子。我急不可待地拿了一个在手上,翻来覆去地看。这还是我今年第一次吃桔子呢!它的表面并不难看,只是一层毛糙的绿皮,土里土气,没有苹果那样红润润滑，使人一看就生爱慕之心。看着这桔子，我迟疑了：这样的桔子好吃吗？
爸爸催我快吃，我匆忙把桔子剥开，隔着一层白膜，看见里面有一个长得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰开是一个月芽似的十分漂亮的桔瓣儿，分内饱满，好看极了。它们黄黄的，彼此之间挤得牢牢的`。我掰了一个月芽儿放在嘴里，察觉里面还有一个丰满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交错，真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说：“你不要只感到它的瓣儿好看，味儿很甜，它那土里土气的外皮仍是中药呢。假如把它的皮晾干保留好，它还能够做调料用。”我不禁地赞叹一声：“哎呀，桔子还真有不少适用价值啊！”
吃着桔子，听着爸爸的话，我想：做人，不要只图外表美丽，不要做朴实无华的人，而要做一个像桔子那样实切实在的有用的人。
桔子的小学作文 篇3
晚上，妈妈给我买了几个桔子。它的顶部像一个非常小的`纽扣，皮青青的，还带有一点黄色。
我把桔子轻轻剥开，露出白白的筋络，像是给桔子瓣披上了一层白色的纱衣。我轻轻掰下一瓣，发现小小的桔子瓣像一个弯弯的月亮。放到嘴里轻轻一咬，马上感觉到非常的甜。
姥爷说：“桔子富含维生素C与柠檬酸，可美容并消除疲劳。”
桔子是一种用途广泛的水果。
桔子的小学作文 篇4
在桌子旁边，一位中年妇女坐在椅子上，她满脸皱纹，皮肤黝黑而又发黄，两只眼儿一直盯着这只桔子不放。“我受不了！反正我生来就是给你们人类吃的。”桔子叫道，“喂，你要吃就吃，看着我干吗，我不喜欢你们这些磨蹭的人。”“我想吃呀，可我并不可以。”中年妇女答道，“为什么……”桔子刚开口问道。门外就走进来一位粗汉，只见他身高一米六七，身穿一件并不整齐又有补丁的衣服。这位粗汉叫道：“今年夏天真热呀，地里的`麦苗也快不行了。说着，他从中年妇女手中接过一条湿毛巾，中年妇女站了起来，拿起桔子递给中年汉子，说道：“刚才乡长给每户送来一个桔子，你忙了一天了，快吃了吧。”“不，咱还是等孩子回来再说吧。”刚强的声音响了起来。
太阳慢慢地向西边移去，太阳落山了，“妈，我回来了。”一个小学生走进屋子，“给我倒一杯水，渴死我了。”“不用喝水，吃桔子。”“啊，今天怎么有桔子，你们都吃了。”“是的，我们都吃了，给你留了一只。”“啊，太好了，”这个孩子拿起桔子刚想吃时，桔子说道：“他们骟你的，乡长只拿来一只，他们舍不得吃，留给你的。”这个孩子放下桔子，在一旁坐着，此时，桔子又说道，你们把我扒开，分成三份，不就都吃得到了吗？
一户小小的农家，大家相互关爱着，多让人感动。
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