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描写的小学生作文400字

时间:2023-02-24 10:47:18 小学生作文 我要投稿
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实用的描写的小学生作文400字集合8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的描写的小学生作文400字集合8篇

描写的小学生作文400字 篇1

  今天作文课上,于老师带来了四只可爱的小鸡。"唧唧,唧唧"小鸡不停地叫着。走近一瞧,哦!原来是四只小鸡在抢食呢!

  小鸡们穿着米黄色的绒衣,看起来像一个个黄色的小绒球。它们圆圆的脑袋上嵌着两个黑珍珠般的小眼睛,水灵灵的,一眨一眨,好像在说:"咦?我这是在哪里呀?"我再仔细一看,它们的眼皮长在了眼睛下面,而我们人的眼皮是长在眼睛上面的。小鸡尖尖的小嘴上还长着两个红色的鼻孔呢!

  我抱起一只小鸡,它一边唧唧地叫着,一边用力地扇动着翅膀,"哈哈,想逃出我的“五指山”?"我得意的'说。我用手轻轻地抚摸着小鸡,温柔地说:"小鸡,乖啊!别怕!别怕......我是你的新朋友!"一会功夫,小鸡安静下来,乖乖的在我手里好像睡着了,睡得好甜呀......

  小鸡好像做了一个梦,梦见自己长大了,生下了一群小鸡蛋,一个个小鸡破壳而出,小小的鸡爪正在轻轻地抓着它......

  我喜欢这只小鸡,它在梦里,还"唧唧唧"的说着梦话呢!

描写的小学生作文400字 篇2

  春天来了,我和爸爸妈妈一起回到家乡探亲。

  踏上家乡的土地,一眼望去,只见一片绿油油的田野,开满黄灿灿的油菜花,一阵风轻柔地拂来,空气中弥漫着油菜花特有的花香味,令人倍感亲切。家乡的田野,是伴我成长的好伙伴,春天,它是最可爱的最美丽的,田地里绿色的秧苗,菜苗,像是给大地铺上了一层绿地毯。田间农民伯伯在辛勤劳作,专心致志地插秧,汗珠一颗颗地滴进田地里。

  在我的印象中,夏天的田园也很迷人。在明媚阳光的'照耀下,田垄上的一排排柳树在风中跳起了欢乐的舞蹈,柳梢像树的辫子飘了起来。路旁开满了五颜六色的小花,像是为夏日的田园镶上了美丽的花边。到了秋天,稻田丰收了,一片金黄色,果子成熟了,空气中也飘着浓浓的水果香甜味。而冬天的田园像一位白衣天使,小树头上覆盖着厚厚的冰雪,因为它要睡觉了,田野也要冬眠了,为了下一个春天的到来,好好地睡吧。

  这就是我家乡的田园,富饶、美丽。这一幅幅生机勃勃的迷人画卷,久久地萦绕在我脑海里,一辈子都不会忘记。

描写的小学生作文400字 篇3

  下午放学前,天气闷热,坐在教室内好像关在蒸笼里似的,难受极了。突然,乌云密布,安静的教室立刻骚动起来。

  老师草草地结了个尾,就下课了。我们几个同学不由分说,撒腿就往家里跑。这时,天空更暗了,刮起了大风。路边的小树被风吹得摇摇摆摆,东倒西歪。凉风袭面而来,真舒服啊!紧接着,雷电交加,“咔嚓”一声,一道蓝色的闪电,划破了沉闷的天空。

  说时迟,那时快,几个豆大的雨点噼里啪啦落下来,雨点打在头上,还真疼呢!不一会儿,又连成一片,雨大如注,就像披了一道水晶挂帘,顿时,土地变成了泥泞,浅起了朵朵小水花。

  街上的.行人飞也似地跑着,头上都不约而同地顶着伞啊、包啊或是塑料袋什么的,有的干脆找个地方躲起来。我也飞速跑到商店的屋檐下,大口地喘着粗气。

  转眼间,雨点变小了,慢慢地停了下来。冷风吹过,凉意袭人。清新的泥土芬香沁人心脾;路边的小树和青草更加绿油油、水灵灵;一栋栋、一排排房屋被洗刷得干干净净,给太阳一照,格外迷人。这时,天边出现了一道彩虹,啊,这是多么美妙壮观的景色啊!

描写的小学生作文400字 篇4

  乡村,是一个美丽的地方,它寂静,美丽,值得我们去欣赏。

  春天的乡村非常美丽,柳树换上了绿色的新装,几只活泼机灵的小燕子停在柳枝上.绿油油的稻田布满了整个田野,远远望去,就像一望无际的绿色海洋。春天的早晨更是美丽,农家的屋顶上飘着淡淡的炊烟。初升的太阳金光耀眼,大地笼罩在一片金色光芒之中。

  夏天的乡村也非常的美丽,蓝蓝的天空,白白的云,倒映着绿油油的稻田。早晨漫步在乡间的小路上,一股股清新的空气迎面而来,眼前是一片碧绿的田野,小鸟也从沉睡中醒来,在路旁的大树上唱着欢快的歌曲。田野里的麦苗上挂着晶莹的露珠,散发着水晶般的光彩

  乡村的秋天更是美丽多姿,红红的柿子像一盏盏大灯笼,挂在枝头。黄澄澄的稻子沉甸甸的'随风摇摆,荡起一层层金色的波浪。秋高气爽,空气清新,使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的,晚霞罩满了整个天空 。

  乡村是个美丽的地方,没有污染环境的工厂,没有吵闹不停的工厂,没有高楼大厦阻挡我们瞭望远方的视线,乡村是寂静的,更是美丽的。

描写的小学生作文400字 篇5

  千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。这是什么?告诉你吧:是雨。

  那一天,天空乌云密布,紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间,一丝丝,一缕缕,一阵阵雨从天而降,没有节奏,不均匀,不连续。打在窗户上,发出清脆的声音;落在地上,泛起一圈圈小小的圆晕。

  雨,有时候像一位披着薄薄面纱的少女,含笑着飘飘洒洒地落在地上,变成一颗颗露珠,滋润了小草。 雨,有时候像一位爱捣乱的小弟弟,活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上,好似在跟人们玩着捉迷藏。 雨,有时候像一位生气的妇女,抓着一把把黄豆般大的雨点,扔向人们,以发泄她的不满。

  下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的'一切意念都净化了。 雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花, 雨多快乐呀! 我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。 远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

  啊!我喜欢雨,它给我带来了无穷的欢乐。

描写的小学生作文400字 篇6

  盼望已久的春游终于来到了,但我的心情很忐忑。天气预报说今天有小雨,我害怕这次的春游会像去年一样又一次泡汤。早上,我早早的来到学校,等待老师的通知。快8点了,天气出现了好转,天快放晴了,老师终于通知要出发了,我和同学们高兴极了。一路上,我们边说边笑,可是最累人的是一会儿跑,一会儿走,弄得我们的肚子非常疼。终于到黄河滩了,我找了一个比较好的位置,把爸爸给我准备的塑料布铺到地上,我们几个女同学围在一起坐在上面。

  我把我最爱吃的“薯愿”先拿出来,我还没吃呢,就围上来一大群人管我要,我只好先给大家分点儿,再自己吃,因为好吃的要和大家一起分享嘛!我们班还有些同学带沙包了,他们召集想玩儿沙包的同学一起玩。这个时候,赵老师也加入了我们。游戏规则是这样的:有两个人在边上丢沙包,中间站几个人,中间的.人每人有两次机会,投沙包的人打住谁两次,这个人就要下场。游戏开始了,赵老师和吕文辉投,赵老师再投我的时候,我敏捷地躲开了,可是过了一会儿,赵老师再投我的时候,由于我注意力不太集中被打中了,白白丢掉一次机会。

  我们玩累了,老师让我们去捡木柴来煮方便面,我把我带来的小液化气灶给老师,让老师煮方便面用。不一会儿,方便面煮好了,吃着我们自己做的方便面,心里有着说不出的美味,真是劳动创造快乐啊!

  时间过得真块啊,我们该回家了。我们的欢声笑语打破了黄河滩的宁静,这次的黄河滩春游真是太开心了!

描写的小学生作文400字 篇7

  盼啊!盼啊!终于盼到了热闹的一天——赶集。小孩子与大人们都会在大街上买各种五花八门的东西。

  三月初一这一天上午,我早早地起了床,吃完早饭正准备上街去玩一玩。恰巧奶奶她竟然把我给叫住了,她说:“我跟你们一起去,顺便给你们买一双鞋子,你们就不要再东跑西跳了。”

  我和妹妹跟奶奶来到了街上,看见街上人山人海,大家挨肩擦背地挤来挤去。我们来到了专门卖鞋子的一个摊子,那里的鞋子又好看,可是很贵。我们就走到了另一个摊子上买,但总的还是喜欢上第一个摊子的鞋子。我们在大街上走来走去,挑来挑去,最后在第一个摊子上买下了两双鞋子,就算不是很好看,但心里面也已经很满意了。

  午后,奶奶她们去干活了,我一个人在街上逛来逛去,买了许多好吃的。其中,有我最喜欢吃的橘子,那橘子甜甜的,人人尝了人人买,价格也一点都不贵,不知不觉到黄昏,集市也落幕了。

  最后,让我深深感悟到:赶集这一天,大人们不仅帮助我们小孩买各种新玩意儿,还能帮助这里的'老年人。因为,这里的有些老年人从来都不去大城市里买东西,路程遥远坐车很

  不方便。而赶集这一天呢,这些老人都会去,离家也不远,走几步就到,很方便。

描写的小学生作文400字 篇8

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的.作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

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