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我的发明小学作文

时间:2023-02-24 16:24:02 小学生作文 我要投稿

我的发明小学作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的发明小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的发明小学作文合集六篇

我的发明小学作文 篇1

  今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。

  我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的'陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺呀!

  说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。

  我把泥巴陀螺转起来,再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,“啪“的一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的说:“这个陀螺真像买来的陀螺呀!”

  我把作品拿给妈妈看,妈妈说:“你真是个小小发明家!”

我的发明小学作文 篇2

  今天,我在家里做我的小发明,我想做一个能在下面可以看到上面的一个镜子,我就在想该怎么做才好。

  我就在折纸,弯弯曲曲的,但是,我可没学过折纸,不久之后,把它弄破了。但是我说:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已经一小时了,我放在桌子上的镜片都好久没动过了。

  我都做了十几次了,我都要放弃了,我就说,再做最后一次吧。这一会下来,我居然成功了,就差胶带粘住了,我乱乱的把胶带粘上,我觉得我成功了,但我摸了摸纸面上,怎么这么粗糙,唉,我居然把它给做反了,也只好重来。

  我很苦恼,我一直在想办法,突然我灵机一动,我差点把我妈妈忘了,她折纸一直在行,我请来了我妈妈,她一下就做好了,哈哈,我插进镜片,大功告成。接着我就去试试。

  我在窗的下面,把上面的口探出来,哇!我都可以看到上面的.景色了,看来这次一点差错都没有了,以后可以去偷看妈妈在干什么了。

  今天做的这个发明,我管他叫做潜望镜,这个是我的一个成就,也是我的一个成功的发明,更是我的一个“大作”啊!

我的发明小学作文 篇3

  20年以后,我是一位伟大的发明家,我会发明21世纪的水,陆,空三栖的汽车。

  到了那时候,人们就不用机器人去海底世界了,人们就可以自己开车去了,如果遇到大鲨鱼的'话,我就会按一个防御按钮,车身上就会立即出现一个大铁壳,不让鲨鱼攻击到车,这样方便极了。

  我坐在车上,调节成空中形式,我一踩油门,车就飞起来了,一会儿就到了我要去的地方,我一刹车,车就停下来了。

  我高兴极了,说:“我的发明终于成功了。”

我的发明小学作文 篇4

  星期五的夜晚,我做了一个梦,梦见了这样一件事:

  我长大以后发明了一个机器人,名字叫做:好家教1号。因为她像我们的家教老师一样,所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮:她“长”着大大的'眼睛、白里透粉的脸蛋,高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是:她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的内容,还能帮助孩子激发对学习的兴趣。

  “当当当”闹钟响了,我匆匆忙忙的起床了!

我的发明小学作文 篇5

  因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活,让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机,有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了,用搓衣板洗衣服又费时间又费力,真是不方便。再比如高铁,一下子把人们的距离拉近了。还有互联网,互联网把时空变得更加具体。

  有一次,我考试没考好,被妈妈训斥了一通,我的心情立刻变得如雷雨般的天气,阴沉沉的,整天吃饭不香,睡觉不甜。我觉得很不好意思,不想让爸爸妈妈看见我,我怕他们会对我很失望,真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机,我看着那个洗衣机的包装盒,心里突然蹦出了一个崭新的奇想:如果用它做一个小屋子,每当我不高兴的'时候就进去坐一坐,反省一下,心情可能就会好些。

  于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗,在里面画了一些漂亮的图案,还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫,我的小屋子就做成了。

  我坐在小椅子上,屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿,我打开台灯,看着屋子里的壁画,吃着零食,我的脑子里想着妈妈对我说的话,心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门,看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来,我的心情一下子豁然开朗了,觉得烦恼一去不回。因此,我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后,也变得活泼开朗了许多。

  我想,既然“刷新屋”的效果这么好,如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话,那全世界的人都不会有烦恼了。

  我崇拜发明家,我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器,在学校组织的手工比赛中,我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习,长大后能当一个发明家,帮助人们的生活向前迈上一大步。

我的发明小学作文 篇6

  同学们,你们未来想发明什么?飞碟?太阳能汽车?我想发明可以自己把地上的垃圾“吃”进去的垃圾桶。这样,就算人们把垃圾扔在地上也不会污染环境,很环保。(可你们千万不要故意把垃圾扔在地上哦!)

  这个“神奇垃圾桶”虽然是个垃圾桶,可它不管是大人还是小孩,人见人爱,可爱到你都想和它合影了呢!“头”上有一对半圆形的.小耳朵;一双眼睛炯炯有神,十分惹人爱;大大的嘴巴喊着新奇的环保口号;身体就像个椭圆形的球球,总之,它是个可爱的家伙。

  “神奇垃圾桶”不仅可爱,而且作用也很大。它能把地上的垃圾吃掉,并排放出香味和氧气。不过,有些人可能会把垃圾都到垃圾桶上面,别的垃圾桶没办法,只能无可奈何地“站”在那里,可“神奇垃圾桶”会生气,伸出机械手就把你拉住了,让你改正错误。

  我想,如果将来我发明了“神奇垃圾桶“,一定会在全球广泛使用。

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