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春天的故事小学作文

时间:2023-02-24 17:06:36 小学生作文 我要投稿

有关春天的故事小学作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的春天的故事小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关春天的故事小学作文九篇

春天的故事小学作文 篇1

  “1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”自1979年那个春天起,从那位老人制订的策略计划起,一直到30年后的今天,中华民族犹如神龙一般腾飞。节节攀升的GDP,年年提高的生活水平,给世界留下了一个惊叹号!那个春天是改革开放的春天,更是让中华大地发生巨变的神奇春天:

  望着家门口开阔的柏油马路,我问爸爸:“爸,路一直都是这样的吗?”爸爸摇了摇头,回忆起了往事:“还记得你出生的那天,雨下得特别大,你住在乡下的姥姥漫着过膝的雨水,踩在泥泞的土路上,越着急反而走得越慢,深一脚浅一脚不知磕了多少跤,摔了多少跟头。现如今一切都不一样了,连乡里也集资改造了那条人人都怕的颠簸土路,现在回老家再也不会被呛的灰头土脑,这都是改革开放的功劳呀!”

  看着家中清晰的彩电,我问妈妈:“妈,过去有这样的彩电吗?”妈妈摇了摇头,笑着说:“过去哪有现在这样先进的家用电器,记得我小的时候,家里最贵重的东西就是凭票买的缝纫机,我和你几个姨过年的衣服,都是你姥姥用那台缝纫机一针一线赶制出来的。至于现在你们从小就熟悉的电视、电脑、冰箱、空调,在我们那时连想都不敢想。你们现在能过上这么现代化的多彩生活,都是改革开放的功劳呀!”

  吃着餐桌上丰盛的可口饭菜,我问奶奶:“奶奶,您过去都吃些什么呢?”奶奶轻轻拍了拍我的头说:“过去每一个村要分成几个生产队,在队里统一干活、收粮,收获的'粮食要全部上交给生产队,队里会按照每家人口的多少统一分配粮食。粮食的种类很少,小麦、地瓜、玉米为主粮,蔬菜只能在自家的自留地里种很少的几样,人口多得家庭根本吃不饱饭,哪像你们现在想吃什么都行,反季水果蔬菜都能买到,这都是改革开放的功劳呀!”

  改革开放就像一缕暖人的春风,吹绿了东方神州,就像一阵及时的春雨,滋润了华夏故园,中国展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天!

春天的故事小学作文 篇2

  春天来了,冰雪融化,万物复苏,小草长出来了,柳树发芽了,桃花、杏花、梨花。都开了,真是一片柳绿花红的景色啊!小燕子从南方飞回来了,莺歌燕舞,为春天增添生机,春天真美啊!

  植树

  植树节到了,人们陆陆续续到山上植树。我也提议去山上植树,爸爸妈妈答应带我去植树,我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。不一会到山上,鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊!

  今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。首先爸爸拿着铁锹挖树坑,不一会树坑挖了,然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑,爸爸又给树坑挥了几锹土,最后我给小树苗浇水,一棵小树栽了,这时天上的.小鸟叽叽喳喳,像在感谢我们为它建了一个新家。

  我该怎么办呢?

  我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情,可是他们总说我小,不让我干家务,我该怎么呢!今天他们不在家去商场,就想给他们点惊喜,首先把地上的鞋整理放在鞋柜,然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里,最后把地打扫干净。不一会儿他们回来了,看见家里收拾的很整齐,夸我是个劳动的娃娃,妈妈还说:以后会成为我们干家务的帮手。听到他们的夸奖,我很开心。

  第一次扫地

  今天早上,我把作业写完了,妈妈让我学扫地,我为难了,从来没有扫过地呀,没办法只动手,开始我很吃力地扫,还是没扫干净,在妈妈的指导下,想不到最后还是成功的扫完了地,同时受到爸爸、妈妈的夸奖,我非常开心,心想等我长大了,我会帮他们做更多的事情。

春天的故事小学作文 篇3

  小蚂蚁正在蚁洞中冬眠,突然被一个声音惊醒了,他走出洞去看看怎样回事,可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了,春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说:“原先春天到了。”

  小蚂蚁走了起来,碰到了一株小草,小草高兴地说:“都是春光哺育了我,让我茁壮成长,要不是春光,我早就枯死了!”

  小蚂蚁有走阿走,见到了一朵娇艳的小花,小花快乐地说:“别看我这么秀丽,都是阳光照耀着我,让我娇艳!”

  一阵春风吹过,小蚂蚁被吹到了了紫藤那,紫藤欢乐地说:“多亏春光做我的动力,让我爬的很快。”刚说完,紫藤已经高了一大节。

  又一阵春风吹过,又把小蚂蚁再次被卷了进去,春风和蔼地说:“春天的风个性软,让人感到很舒服,也就是我们让植物长的很快,也让植物长的'更健康!”

  刚好,这风让小蚂蚁回到了家,小蚂蚁说:“春天可真好阿!”

春天的故事小学作文 篇4

  小燕子唱着欢快的歌,在天空中自由自在的遨游着,感受着春天带来的一切,小花们舒展出漂亮的花朵,小草们茁壮的成长,孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了,给孩子们带来了无限的.惊喜。

  校园里的小花们争奇斗艳,你瞧,那梅花开得多旺盛啊,这不时让我想起了我们课文中学得《早》,是啊,二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早,我们也要学梅花,学鲁迅,学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长,你瞧,他们多绿呀!在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子们在快乐的玩耍,他们多么的天真。你瞧,他们在放风筝呢!快看,那只猫头鹰形的风筝飞的最高。春天给大地添上了一片绿色,春天让大地复苏了,春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑!

  我爱春天,但我更爱春天的故事。

春天的故事小学作文 篇5

  盼望着, 盼望着,东风来了,春天的脚步近了,门前的花儿发了芽、小草也好奇地从土里探出了脑袋。一切都是温暖而美好的,而我也迎来了第一次春游。

  迎着和煦的春风,我们在导游姐姐的带领下整装待发准备爬山踏青。

  一路上的风景可真美呀!青葱的树木、娇嫩的花朵,可爱的小石子——一切都在春的映衬下显得如此美好。我们也都兴冲冲地向山腰爬去,一路上大家都兴奋的又蹦又跳的,脸上仿佛开了一朵粉红的花。

  终于爬到了山腰,时间已经不知不觉过去一小时了,大家的脸上也满是汗珠,气喘吁吁地抬头看着那越发陡峭难走的山路,眼中满满的都是无奈与抱怨——这山怎么这么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲惫,感觉双腿就像灌了铅一般重,我不自觉得坐在石阶上用手拉了拉导游姐姐的衣角,可怜兮兮地说:“姐姐,我们能不能休息会儿呀?大家都累得走不动了。”而导游姐姐却说:“山顶的景色可好看了难道你们不想早些去?”我犹像着,忽然,一阵春风吹来 一朵花瓣飘飘到我的脸上带来一阵阵的香气;柳条儿在我面前晃悠悠地,好像在与我招手、请我赶快到山顶上与它一起去欣赏美丽的'景色。周围的景色都在为我们加油鼓劲,我们也收到了这些来自春的信息。我们互相搀扶着,努力地向山顶走去。

  我们的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我们没有再次要求休息,而是一步一步向山顶走。春也鼓励着我们,它送来了能消解一切疲劳的阳光;送来了最美丽的啦啦队员——柳条儿与花朵为我们鼓劲。

  终于,在我们的坚持下终于看到了山顶。我们为自己的“胜利”欢呼雀跃着,一鼓作气冲上山顶。我躺在那青青的草坪上,天空湛蓝清澈;云雾让人有一种飘飘然的感觉。我发现这儿的树更绿、天更蓝、花更香,这是胜利者才能看见的景色!环顾四周——人并不多,他们都放弃了继读上山。这些美景他们无缘见到了,因为他们放弃了继续坚持。

  最美丽的风景不会轻易让人看到,只有坚持下来不怕困难才能见到最美丽的风景!

  这是在春天发生的故事,这是属于我的春天的故事!

春天的故事小学作文 篇6

  小草从大地中,破土而出。春风亲吻着、吹拂着它的嫩芽。阳光滋润着那一颗疼爱而喜欢的小草。阳光强烈,小草却在爱的哺育中,慢慢成长。小草离不开在它生命中,必不可缺的一部分。正如我,在母爱保护下长大。我亲爱的——妈妈。

  春雨总是悄然无声的来临,是快?还是慢?我已辨别不清,但阳光明媚,蔚蓝的天空,总有那无色的水珠飘落。是的,真的很美。我站在窗边,欣赏着那美丽版的风景。阳光从玻璃倒映在妈妈的脸上。在转眼回眸看的一瞬间,看清楚了,真的看清楚了。妈妈脸上荡漾这几条会游动的鱼尾纹,黑色头发中,还有白色的影子,妈,廋了,为了我的学习?为了我的.健康?还是……看着妈妈熟悉的动作,那么敏捷,她轻快地把地上的垃圾通通扫了,而我却站在一旁,什么也没做。望着窗外的春雨你,它能为春天献出点生动,为大地增添水分,我同样也可以。我连忙倒了杯水,不知妈妈喜欢热的,还是冷的,算了,俩者都具有才好。我理清了思想。不知道每个孩子是不是都和父母“相通”呢?我的心真的真的很酸,为人子女,却站在一旁。我双手捧着杯子,那杯子很暖和,传达到我的心窝。“妈妈,喝杯水吧。”我望着妈妈。妈妈笑得很甜,那笑容直达到我的心,甜滋滋的,妈妈告诉我,以前她总是以为水是无味的,而现在这杯水真的很甜。

  春雨已散了,太阳把大地照耀的生机勃勃。

  在春天里,我却拥有一份别人没有的东西,那就是:春天的故事。对于我来说,收获不少,其实生活中不是没有“故事”,只是你没有用心去创造属于自己的“故事”。春天,我有许多温暖的故事,不再是什么也帮不上忙的孩子。

春天的故事小学作文 篇7

  初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音。

  一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的'长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章。

  "小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇。然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。

  一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"

  第二天,还是这样。

  第三天,依然是这样。

  音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"

  终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

  "你是谁?"

  "你叫什么名字?"

  "你也会跳橡皮筋吗?"

  一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

  "我……我不会跳。"

  "没关系,我们教你。"

  "对!我们教你。"

  "哎!你还没说你叫什么名字呢!"

  从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事。

春天的故事小学作文 篇8

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,悲哀极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,但是谁又会明白呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不明白小花的名字,可我明白它必须也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的`学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

春天的故事小学作文 篇9

  春天来了,柳树披上了一件绿色的上衣,随着风儿舞动,就像春风姑娘正给柳树梳头呢。春天来了,小草从地下钻出来,春风正好吹过,吹的小草翩翩起舞,就像一个跳舞的小女孩,真好玩!春天来了,枝头上、田野里到处都绽放了美丽的花朵,世界变成一个花的海洋。有一天,柳树、小草和花儿三个小伙伴在一起玩耍,柳树说:“我们来比赛吧,咱们来比一比谁最高!”小草唧唧喳喳的说:“我们比谁多!”花儿妹妹也害羞的说:“我们比谁更鲜艳吧!”这时候春风姑娘正好吹过,听到他们三个的'对话,呵呵笑着说:“我可爱的朋友们,每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处去和别人的短处相比,而要积极的去学习别人的长处,这样才能不断进步。”听了春风姑娘的话,三个小伙伴都羞愧的低下了头,“我们去和小朋友们跳舞吧”,小草说,“好啊,好啊”,花儿和柳树开心的拉起了手。“春天在哪里啊,春天在哪里?”伴着小朋友们欢快的歌声,柳树、小草和花儿跳起了欢快的舞蹈。

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