精选春天的故事小学作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的春天的故事小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
春天的故事小学作文 篇1
春天，一个生机勃勃的季节，它不像冬天寒气逼人，秋天草木枯黄，夏天烈日炎炎，而是绿意盎然、气温适宜。
春在花田里，油菜花绽开了金灿灿的笑容；桃花害羞得像是一个穿着粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后台；梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热情的欢呼------这些花儿排列得十分整齐，仿佛在欢迎春姑娘的'到来。春在河畔里，春姑娘来了，顿时小溪流淌，鱼虾畅游，杨柳飞舞。小草是春天的象征，绿油油的，活力四射。此情此景，犹如一幅幅秀丽的画卷。
春是一束温暖而柔和的阳光照耀着大地；春是一位神奇的魔术师，把干燥的枝叶变得富有生命力；春是一只闹钟，把所有冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。
春天的故事小学作文 篇2
春天来了！冬爷爷把春姑娘给吹来了。大地换上了绿色的新衣，花朵们也陆续开放了。蜜蜂们也呼朋引伴地去采蜜，五颜六色的蝴蝶们也在花丛中飞来飞去。小草也默默无闻地从土里生长着。太阳爷爷也从西边出来了！
有一天，爸爸带我去游泳培训班学习游泳！教练先给我们分班，再让我们做热身动作。教练教我们憋气，然后让我们在岸上练习，再下水练习。由于，我是新手，一直不敢下水。教练就鼓励我，说：“不用害怕，我们以前都害怕的，到后来慢慢地勇敢了！”后来，我又害怕又战战兢兢地下水练习。原来，并不怕。水很浅，到我的脖子。水也非常地暖和。
教练让我们扶在岸边练习蹬水。我按照教练教给我们的方法学习游泳。我们一遍又一遍地练习游泳，后来，我终于可以浮在水面上。我看见了其他的小朋友都十分刻苦地在练习游泳，我也不甘示落地练习了起来，一次又一次地失败，让我慢慢地掌握了游泳的.技巧。教练再让我们戴上游泳圈练习游泳。接下来的几天，教练教我们蛙游的动作，“划，蹬，吸，并”划水的动作。然后，教练亲自下水教我们学习蛙泳，看着教练轻松自如的动作，让我们羡慕极了。我们暗暗地在心里发誓，我们要努力学习蛙游，和教练一样自由自在地游泳。后来，我们学会了蛙游。
这次游泳让我知道了，做每一件事都要坚持，才会成功。
这就是春天的故事！
春天的故事小学作文 篇3
初春的花园是美丽的，那嫩黄的小苗，晶莹的露珠，和熙春风，宛然是一首无韵的诗，一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时，带上一本书，坐在花园里，静静的聆听春天的声音。
一天傍晚，我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符，谱写的春天乐章。
"小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来，不远处的白杨树下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那个春天，我们几乎天天都能在花园中相遇。然而，我分明感到，还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。
一天，我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛：美丽却没有一丝灵气，眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩，她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞，但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"
第二天，还是这样。
第三天，依然是这样。
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来，摇出一阵欢快的嬉笑声："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
终于有一天，跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。
"你是谁？"
"你叫什么名字？"
"你也会跳橡皮筋吗？"
一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁，一个小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎时，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化，把头深深地埋进了灰色的`衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说："走，跟我们一起玩吧！"
"我……我不会跳。"
"没关系，我们教你。"
"对！我们教你。"
"哎！你还没说你叫什么名字呢！"
从那天起，花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地唱："小皮球，香蕉梨，马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐，为她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落下来，悠悠回旋，仿佛在诉说着这个春天的故事。
春天的故事小学作文 篇4
小燕子唱着欢快的歌，在天空中自由自在的遨游着，感受着春天带来的一切，小花们舒展出漂亮的花朵，小草们茁壮的成长，孩子们自由的玩耍。春天悄悄地来了，给孩子们带来了无限的惊喜。
校园里的小花们争奇斗艳，你瞧，那梅花开得多旺盛啊，这不时让我想起了我们课文中学得《早》，是啊，二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早，我们也要学梅花，学鲁迅，学时时早事事早的精神。小草们茁壮的成长，你瞧，他们多绿呀！在春天的感召下快乐的体验生活的价值。小燕子从南方飞回来了，它想知道春天是多么的美妙，多么的奇特。孩子们在快乐的`玩耍，他们多么的天真。你瞧，他们在放风筝呢！快看，那只猫头鹰形的风筝飞的最高。春天给大地添上了一片绿色，春天让大地复苏了，春天更让天真的孩子们添上了灿烂的微笑！
我爱春天，但我更爱春天的故事。
春天的故事小学作文 篇5
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的`报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。
春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！
春天的故事小学作文 篇6
转眼间，冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了人间，春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。太阳醒了，是那么的灿烂，照亮了沉睡的大地;小鸟醒了，是那么的快乐，唱起了春天的曲儿;花儿醒了，是那么的漂亮，展现出那秀丽的身姿;小朋友们也醒了，是那么的`高兴，寻找那色彩斑斓的春天。
在这个云淡风轻的日子里，我来到了尚湖公园。在童年的记忆中，这儿的湖水有点浑浊，景色有点单调，空气也不十分新鲜，可这天来到那里，我觉得仿佛来到了天堂。那里鲜花遍地，绿树成阴，，湖水清澈见底，一条条鱼儿在水中嬉戏，成群的蜜蜂围着花儿跳舞，一根根紫藤往外伸出来，仿佛在与过往的人们频频挥手。无论是大人还是小孩，个个脸上洋溢着幸福的笑容。清山、绿水、鲜花、小草、大树，一切都是那么美，蔚蓝色的天空，棉花似的白云，一股脑儿倒影在湖水中，犹如一幅色彩艳丽的画卷，令人赏心悦目。
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