仙人掌的小学作文

时间：2023-02-27 15:42:37 小学生作文我要投稿

仙人掌的小学作文八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的仙人掌的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

仙人掌的小学作文八篇

仙人掌的小学作文篇1

　　不要让我的朋友变成仙人掌！不要！我有一个朋友叫冯虹菲，以前是一个天真无邪的女孩，可是，现在她变了，变得让我不认识她了，变得像仙人掌那样使人无法靠近她。我不明白，为什么连天真无邪的她都变成这样了，我不明白！她们都说，是我变了，可是我却觉得是她们变了。没人理解仙人掌的悲哀：防备了别人，孤单了自己。更没人理解，受多深的伤害，才会长出这满身尖刺。我想对你们说：“不要让她变成一棵孤独的仙人掌，这样做，好处很残忍。”我还想对你们说：“人生会经历很多种爱，比如：一友爱但千万别让爱成为一种伤害。二不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。三对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能够再次遇见！”我不希望我的朋友变成了孤独的仙人掌，你们不要让我的朋友变成孤独的仙人掌，没有快乐的'仙人掌，像行尸走肉般的仙人掌，好吗? 一个朋友变成了“仙人掌”的伤心的人

仙人掌的小学作文篇2

　　我家阳台上有一盆仙人掌，起初是一小块，妈妈说；仙人掌开花可漂亮了。所以，我经常隔三差五的给仙人掌浇水，暑假到了，妈妈带我到姥爷家玩几天。一玩就是四个星期，一上车，我才想起家里还有一盆仙人掌。我一到家，连忙跑去阳台上，这个场面让我大吃一惊，仙人掌并没有枯死，还比以前长了好多。我带着疑问去查百科全书，原来，仙人掌是大沙漠里的'植物，它的刺是自己所有的水份，我们要把仙人掌坚不可摧的精神放到学习上。

仙人掌的小学作文篇3

　　路边野地上一株仙人掌，锋芒毕露，是自然无心的创造，不需刻意去营求。也许因为如此，仙人掌的个性强韧、吃苦耐劳，所以我深深的爱上“他”。

　　栽种仙人掌时，我彷彿是一位母亲。日日爲他除草、施肥，时时给他温暖与爱。充足的阳光、适当的水量和一片“无垠”的沙地。

　　种植仙人掌时，虽然只须少少的水分，但是关心却不曾减少。为了了解仙人掌的生活习性、为了熟悉仙人掌的生长方式，我仔细的观察、我认真的翻找，只想给他最妥善的照顾。

　　空闲的时间，我都会和仙人掌说说话、谈谈心，还会伸手抚摸那柔软的“刺”。我会问他：“今天的'你，快乐吗？”我会告诉他：“笑容是上天给我们最好的礼物，所以要随时保持好心情！”

　　虽然我的“仙人掌”，总是以沉默代替回答，但是我知道“挺拔的身躯”、“强壮的臂膀”、“大无畏的精神”……就是他最好的答案。

　　想像沙地上满满的仙人掌。春天、夏天…，然后是冬天。仙人掌不断的成长，身上布满棘刺，那样快乐、那样多，而我在沙地上大步行走、跳跃，没入落日的苍茫中……

　　泥土地上的一粒小种子，能够永无止境的长大。就如同“生命”中的色彩一般——千变万化，你永远无法预测，下一秒钟的“他”，会以什么颜色、什么形式出现？

　　栽种植物，让我领悟到生命的喜悦；栽种植物让我体会到生命的可贵。我一定要好好爱惜他，我最珍爱的“仙人掌”。

仙人掌的小学作文篇4

　　有人喜欢洁白无瑕的百合花；有人喜欢十分高贵的牡丹花；还有人喜欢非常艳丽的玫瑰花，而我却喜欢那普普通通的仙人掌。那是在前不久，爸爸从市场里买来一盆仙人掌作为我本命年礼物。当时，我想：爸爸为什么要买一盆仙人掌当礼物呀？

　　于是我就去问爸爸：“爸爸你为什么要买一盆仙人掌当礼物呀？你买其它花不是更好吗？你看它浑身那么绿，还长了一排排犹要钢针一样的刺，还没有花朵点缀，也没有叶子衬托，多难看呀！”听了我说完后，爸爸笑了，说：“孩子，你会明白的！” 后来，我才知道爸爸送我仙人掌的原因。虽然仙人掌长的.非常丑陋，但是它却十分地耐旱。它在那一望无际的沙漠，几个星期没有水，它却还能继续活下去。因为它身上的水分全部都锁在它的身体里面了。仙人掌不但耐旱，生命力也很顽强。据我所知，仙人掌大多数生活在戈壁滩上，而且戈壁滩那里是飞沙走石、狂风肆虐、干旱少雨、还经常遮天蔽日，十分缺水。天气变化无常，可是这些困难依然吓不倒那仙人掌，反而为戈壁滩上增加了一些“绿色保护罩”。戈壁滩还是我们人类的“生命禁区”一但有人进去，恐怕是九死一生。

　　在戈壁滩那里还有一句谚语——“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”可是，仙人掌却依然能傲然挺立，不求人们的夸奖，只求为我们人类默默地奉献。仙人掌可以美化环境，净化空气，还可以防止电视和电脑的辐射，如果家家都有一盆仙人掌的话，不但可以净化空气，对自己的视力也有很大的影响。仙人掌还可以做一些药材，也可以全株食用。可以说它“浑身都是宝”即便如此，它还是为人们默默地奉献。自己甘愿做那个守卫边疆奉献自己的“卫士”。看着这伟大的仙人掌，我不禁想起那些辛苦的石油工人、把知识传授给我们的教师、守卫边疆的卫士······在世界各地上还有许许多多这样的人。难道他们不正是像仙人掌一样，朴实无华，坚强不屈，甘于奉献，不畏坚难的那些人吗？我爱仙人掌，我更爱像仙人掌一样的人啊！

仙人掌的小学作文篇5

　　仙人掌花我家养了好几盆仙人掌，今天终于开花了，真期待这个花精灵来我家做客。当花还是花蕾是花瓣是深红的，如果剥开一片花瓣，里面还有粘液流出来。长大了的花瓣是粉红色的，花瓣有两层，一层花瓣是较圆，一层较长。在没有开花时，花蕾根部到茎上都长满了毛，随着茎越来越长，花骨朵儿越长越大，随后就是一朵仙人掌花。

　　长大了的茎长得更长更大的时候，你会发现，它的毛并不是满茎都是，而是一部分一小搓。小时候的茎又短又硬，长大了的茎长长的，修长而美丽。仙人掌的开花期很短，只有几个小时，就是“昙花一现”。花儿为了延长开花时间，枯萎地很慢，让不能目睹它最后一眼的人，根据它没有完全枯萎地花朵，猜测它的美貌。当你不经意的`看它一眼，它是那么渺小，虽然它不像牡丹那样荣华富贵端庄典雅，不像水仙花那样亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：为生长在枯燥无味的沙漠锦上添花！

仙人掌的小学作文篇6

　　仙人掌李抒璇我的家里养着许多仙人掌。仙人掌全身绿绿的，身上长着许许多多刺，像一只小刺猬。茎像一位仙人的手掌，大大的，身体像一座山，立在那里。而且，仙人掌炒出来特别好吃，仙人掌的叶进化成了刺，是为了保护自己。仙人掌夏天开出来的花是白色的，一般开成的'花是淡黄的。仙人掌像一个淘气的宝宝，你不注意碰一下仙人掌，可能会刺到你的手。仙人掌令人喜爱！

仙人掌的小学作文篇7

　　透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……

　　眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。

　　然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？

　　数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。

　　那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的.护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。

　　它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足。

仙人掌的小学作文篇8

　　仙人掌，其貌不扬，既不华丽，又不素雅，还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺，让人见了就生厌。

　　我不喜欢仙人掌，可偏偏房间里却摆上了一盆，是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦，于是把它扔在房间角落不管了。有一天，我打扫房间角落时，正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛，殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴，小心翼翼地包扎了一番。忽然，我瞧见了角落里的仙人掌，那叶子上还有红红的东西，我猜到，是血。我对仙人掌更加厌恶了，心想：妈妈还说它顽强，我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

　　自从我被仙人掌“咬”了以后，我索性把它扔在了窗外的阳台上，再也不管它了。有一天，我刚走进房间，一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔，让人心旷神怡。我四处寻找，却没想到竟是那盆仙人掌！明黄色的.花瓣娇艳欲滴，似轻纱，似云雾。洁白的花蕊如同冬雪，映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让我讨厌了，好像一把把小绿伞，撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢？这个疑问浮现在我脑海中。这时，我猛然想起，前几天阳光暴晒，昨天又下了一场大雨，如此恶劣的环境，仙人掌还能开出这么可爱的小花，怎能说它生命力不顽强呢？

　　生活中，处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微，可他们辛勤耕耘，载培出了城市的文明之花。

　　起风了，那株仙人掌随风摇曳，带来了花香，更带来了让我难忘的启示。

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