【精选】小学作文汇总六篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
如果我是美人鱼，我要把爱心献给人们。
我会不让洪水淹没我们的家园，让人们不要失去家人。不让我们吃喝的东西被污染，不让海啸冲毁我们的家园，不会让鲨鱼吃掉人类，还会在海上盖一个很大很大的'房子，让人们看看海上的风景……
其实，我今天看了一个电影叫《冲*女王玛丽亚》，这个电影是关于美人鱼的故事。她用爱心给人们带来了幸福，所以我也想当美人鱼。
小学作文 篇2
每到星期六或星期天，我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书，但是我偶然间发现了读书的乐趣。于是我便喜欢上了读书。我读了许多本书有：冰心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……
读书给我带来了无穷的.乐趣，读书可以让你走进一个书的海洋！
小学作文 篇3
今天是星期五，天气晴朗，课间活动同学们都在教室里，你说我笑的，可是李晓明却闷闷不乐的，小红和小刚看到了就走过去问了个究竟，原来今天是李晓明的生日，他的爸爸妈妈都在外地工作，没有人给他庆祝生日。小红和小刚……等几个同学，就去找班主任老师商量怎么给小明过生日。
“叮铃铃”放学啦！班主任就把李晓明叫到了办公室。李晓明刚走，其他同学就马上行动起来，把教室布置成了派对场地，还在黑板上写上了“祝李晓明生日快乐”几个大字。大家还用自己的零用钱买了一个生日蛋糕和各式零食，每个同学还为李晓明准备了生日礼物。
当班主任老师让你李晓明推开教室门的那一刻，李晓明愣住了，他看到同学们为他精心准备的.这一切，他既惊讶又兴奋开心的不知道说什么好。这时班主任老师和同学们就为李晓明唱了生日歌。小红把李晓明拉到蛋糕面前，李晓明看到蛋糕上面已经插上了蜡烛，小红说：“晓明你可以许一个愿望，”晓明就闭上眼睛许了一个愿望，他说；他许的愿望是希望他和同学们永远都开心、快乐。同学们都纷纷的送上自己的礼物，而班主任老师却给了李晓明一个日记本，希望他能把开心的事情都记录下来，希望他永远开心，李晓明激动地流下了眼泪。
这真是一个难忘的生日，希望晓明永远开心快乐！
小学作文 篇4
时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。
题记
很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫 感动 。
一抬头，看到窗外枯黄的叶子，的阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。
好多事物，依旧沿续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去
我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字，用手轻抚，联想到曾经的酸甜苦辣咸。
阳光爬上窗棂，伸出它那长长的触角，一直爬到我的脊背上，暖暖的`；午后慵懒的风卷过桌面，桌上堆放着的纸张被卷起，我忙用手捂住，热热的。或许是这压力让我喘不过气来，才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话，现在看来，甜甜的。不知若干年后在看会是什么滋味。
往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事，留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法 雕刻时光。趴在桌子上，刻下属于自己的记忆。
一边雕刻时光，一边回味记忆。
小学作文 篇5
在我小学三年级的时候，有一个周末的下午，爸爸妈妈带我去人民公园的快乐大本营玩耍。我看到这里面有许许多多的游乐设施，有各式各样的秋千，高低长短不一的轮胎桥，用麻绳编织的大型脚蛛网，走木桩，水上漂等等，我别提有多高兴了，于是愉快地玩了起来。
刚玩过七彩滚桶的我，又目不转睛地盯着轮胎桥，心里还想着，一会儿去玩一下秋千，想着想着，我无意中碰到了一根铁杆，我抬头一看，原来它是勇敢者攀登的一个支架，它可真高呀！我观察到上面有一些小朋友小心翼翼地挪着步子，生怕自己走错一步就摔了下去。妈妈看到此情此景，鼓励我说：“你敢挑战一下吗？”我坚定地说“好！我一定可以的。”
我沿着铁梯上了高架以后，一位姨给我戴上了安全帽，帮我穿上了保护装备。一切准备就绪了，我往下看了一眼妈妈，心里顿时紧张起来，心想：“这套安全设置能保护好我吗？”我怀着忐忑不安的`心情迈出了第一步，前两关还是很简单，后面越走越难了，过了第三关以后，落脚点越来越少，而且很难掌握平衡，身体随着手中的麻绳和我脚下的木桩不停地晃动，我的心跳加速，因为我从来没有在这么危险的地方走过路。走过一个梯子一样的关卡之后，我到达最后一关前面的高台上。咦？大家怎么都挤在这里，我探头一看，倒吸了一口冷气，原来是走钢丝，我惴惴不安地看着前面的小朋友心惊胆战地通过。有些大孩子顺利地通关的，还有一些小孩子一下失足，被工作人员解救了下来，甚至有一个小孩子，脚下一滑，卡在三根钢丝之间的缝隙中，被安全绳索吊在空中，险些摔到地面上。前面还有几个人，就轮到我了，我有些底气不足，真想逃过此关，可是，我又解不开安全扣，真是骑虎难下呀！我安慰自己说：“你别怕，这一关才能试出你的胆量，如果你在这里退缩了，那就失败了，坚持下去！”于是我忘记了恐惧，也忘记了刚才小朋友们失败的情景。大胆地迈出了前进的步伐，一步、两步、三步，我终于走到了第一个悬空的拳击沙袋面前，咦？这些沙袋有什么用呢？我抬头一看，明白了，如果我埋头走下去，安全绳索就会被卡住，我就动不了了，所以，我只能用一只脚踩钢丝，更可怕的是，沙袋不停地挤压着我，好像在说“我要把你推下去，你肯定成功不了啦！”哎呀！我脚下一滑，真的被沙袋推下去一点点，我迅速抓起绳索，爬了上去，化险为夷，过了这个沙袋，我有了经验，我想：在沙袋推我的时候，我可以抓住绳索，向反方向用力，这样我不就不会再被它推下去了？按照我想的办法去做，果然过了剩余的五个沙袋，取得最后的成功，我高兴地一蹦三尺高，对爸爸妈妈喊到：“我挑战成功了！”
这次高空探险游戏，我从自己吓自己，变成安慰和挑成自己，然后不懈坚持，克服困难，最后用勇敢和智慧取得了胜利，这真是一次难忘而又有意义的试胆量游戏呀！
小学作文 篇6
在我的记忆中，有一件事令我最开心。那是一个星期天的下午，我做完了作业，正准备开一会书，小伙伴叫我下楼玩，我就下去了。
下去之后，我和小伙伴们玩跳皮筋，玩着玩着，我们就觉得没意思了，忽然，我想出了一个好法子，我说：“咱们玩小车子吧，最小的当顾客，大一点的带着最小的人，怎么样？”伙伴们说：“太棒了，太棒了！”
然后，我们就开始玩了，玩了一会，大家都觉得渴了，也饿了。我的.好伙伴尹新惠说：“要不，咱们把家里的吃的，喝的，都拿出来让大家一起分享，好吗？”我们都说：“好啊。”我们回到家里，把家里的吃的和喝的都拿来了，尹新慧还拿来一块毯子呢。我们坐在毯子上，边吃边说，讨论着有趣的话题。到了傍晚，伙伴们都回家了，我们还约好，有时间的话，我们还会聚到一起玩的！
今天我玩的好快乐啊！
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