【精品】快乐的节日小学作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的快乐的节日小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的节日小学作文 篇1
今天是六月一日国际儿童节，是我们的节日。
赵老师发了一张节目单《多彩的童年》，上面有很多好看的节目，我高兴极了真希望演出马上开始。终于到了下午演出开始了，我看到了我们班赵老师也化妆了，赵老师化妆很漂亮就像白雪公主一样，跳着优美的舞蹈，美丽极了。今天还有很多好看精彩的`节目，如英语灰姑娘，少儿拉丁舞，活力校园等。
今天是我们小朋友的节日，我玩的很开心！真希望每天都是儿童节！
快乐的节日小学作文 篇2
节日的北仑真热闹啊！
新大路上，张灯结彩，国旗迎风飘扬，车子来来往往，川流不息。拥挤的人们在各家店里购买物品，大路上挤得水泄不通。瞧，那么多人在干什么？我走过去瞧了一下，原来是一家新开业的.服装店呀！我小心地挤了进去，只见那里的衣服多姿多彩，花花绿绿，让人挑得眼花缭乱，那些衣服可以打折又便宜，不一会，就被人们一抢而光。
我随着小朋友一阵大喊声跟了过去，我来到新超市门口，只见超市里人山人海，我好不容易挤了进去，可大人一用力又把我挤了出来，我想办法，像躲猫猫一样挤了进去。我在人群中踮起脚尖，抬起头往前看，只见那里的零食可多了，这里的生活用品各种各样，蔬菜又新鲜又便宜，买的人大袋小袋都拿不动了。
节日的公园更是一番热闹的景象，只见小孩子们欢笑着，玩耍着，欢呼着，高兴极了，小伙子们在草地上三五成群地聊天着。我和小朋友尽情地玩着，一个个大人也在刺激的游戏中欢呼，欢笑，高兴得合不拢嘴。
我们的欢笑，我们的欢呼，汇成了一支交响乐团，响彻云霄。
快乐的节日小学作文 篇3
一年一度的“六一”国际儿童节又来到了，这是我们自己的节日，这一天我们过的真开心呀！
“六一”节那天，我们学校洋溢着喜悦的气氛。各教室都布置了各式各样的庆“六一” 活动，里面张灯结彩，布置得可华丽了。随着广播宣布庆“六一”游园活动开始，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，到各自喜爱的活动场地排队。我先冲到402教室去玩“引鱼上钩”其实就是用渔杆上的钩子去钩放在地上的模型鱼，钓着了才能得分。我怀着好奇的心情走了进去，站在自己的位置上，拿起渔杆，随着老师一声令下，我立刻就去钓大鱼，可是线一直荡来荡去，怎么钓也钓不上来，这时我发现小鱼的“嘴”向上翘着，于是我便去钓小鱼，果然没过一会，一条小鱼就被我“钓”上来了。我高兴的一蹦三尺高，又用同样的方法钓上了好多小鱼，这时，时间到了，我数了数，有三条虽然不多，但我还是得了六分。
接着，我走到自己的教室，这里的人可真多呀，我排了好长时间才轮到我，我们班的游戏是“比运气”就是让我们在一个装有各种颜色珠子的'箱子了去摸，摸到红珠子就得分，摸到其它珠子则不能得分，一共5次机会，看看谁的运气好。我信心十足地走了进去，坐在椅子上，开始“比运气”了。一开始，我摸出一个蓝珠子，我不服气，又摸了一个，可是依旧不是好珠子，第三次时我想：事不过三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出来的仍然不是红珠子，我的信心一下子消失了，认为自己不会有好运气了。我抱着摸不到的心情去摸，没想到这次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，刚好，幸运之神又将临到了我身上，又摸到了红珠子！结果我得了七分，心里开心极了。
游园活动的内容非常丰富，除了以上两项，还有“百发百中”“刀山火海””一掷千金”------我把游园活动全玩了一遍，得分最高的是”百发百中’一共得了四十分，今天我玩得真开心呀！
快乐的节日小学作文 篇4
“杨老师您好，请问您有时间接受我们的采访吗？”在上午的第三个课间，六年级三班的教室里响起了这样的声音。这是我们三个小记者接到采访任务，在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。
一开始我很紧张，但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少，我们开始了采访：“请问，您为教师这个职业感到骄傲吗？”杨老师认真地想了想，说：“当老师是我从小的梦想，而且我非常喜欢学生，我教过的学生长大后也会回报社会，学生的成功，就是我的骄傲。”
“您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的`呢？”杨老师略思一二说：“这个有点难回答，就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”
通过这番对话，我们紧张的心也渐渐平静了下来，又接着问：“您每天都要给我们上课，还要检查作业，平时是怎么保养自己的身体呢？”“我会经常锻炼，要以最旺盛的精力教学，也会心情愉快。”
在这次采访中，我们知道了老师的艰辛、老师的心声，在“三八”妇女节的这天，我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐！”
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