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快乐的小学作文

时间:2023-03-05 09:54:01 小学生作文 我要投稿

【精选】快乐的小学作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】快乐的小学作文合集10篇

快乐的小学作文 篇1

  我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的.机器人是怎样的。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。

  一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。

  正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。

快乐的小学作文 篇2

  快乐的清晨 清早,寒风吹拂,我那顽皮可爱的小闹钟“嘟嘟”又开始发脾气了! 只听它“叮铃铃”一声“怪叫”,好像在说:“叮铃铃!叮铃铃!再不起床打补丁,或者我来喊老鹰!”听到“嘟嘟”这话,我吓得赶忙从温暖的被窝中不情愿地钻出来。我可不想长大后打补丁或者有一只大老鹰来我家“做客”啊!

  我穿上衣服,铺上被子,打开窗户,呼吸新鲜的空气,闻着百合的花香。窗外,桃红柳绿,鸟语花香,百花吐艳,美丽的花儿们争奇斗艳,散发着迷人的芳香,沁人心脾。花丛中飞舞着多姿多彩的蝴蝶,还有勤劳的小蜜蜂呢!但是,最引人注目的还数那清晨从东方升起的太阳公公。它的脸上总挂着那甜美的微笑,将柔和、温暖的阳光洒向幸福千万家。 门前,各种各样的鸟儿在枝头唧唧喳喳的`歌唱:喜鹊说:“喳喳,喳喳,喜事到家。”乌鸦说:“哇哇,哇哇,祝你成绩顶呱呱。”布谷鸟说:“布谷,布谷,祝你幸福。布谷,布谷,愿你刻苦。” 迎着和煦的春风,记着“嘟嘟”的叮嘱,想着鸟儿的祝福,我又踏上了学习的脚步。大光路小学 六(2)中队 金乐怡

快乐的小学作文 篇3

  夏日里的一个午后,我又在做暑假作业。

  天气很闷热,天空渐渐地暗了下来。忽然,雷声大作,紧接着一道道闪电划空而过。滴答,滴答,就下起了清盆大雨,从空中掉下一颗颗晶莹透亮的.“珍珠”。

  我急忙关好窗户。但是,一个个小雨滴还是不时地打在玻璃上,它们不仅在上面跳舞,还奏出了一曲曲动听的音乐,我看呆了,情不自禁地停下了手中的作业。

  小雨滴好象猜透了我的心思,有几个调皮的小雨滴顽强地往窗缝里钻,好象在对我说:“小姐姐,我们跟你一起玩,好吗?”

  “好的,好的,我欢迎你们!”我在心里高兴地回答。

  我真希望自己也是快乐的小雨滴,可以自由地在天空中飞翔,玩耍。

快乐的小学作文 篇4

  在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活。当时我还不是太懂,但现在,我长大了,已经深刻的体会到了快乐的含义。

  快乐,其实很简单。你高高兴兴地上学,高高兴兴的同学们玩。然后回家把老师的作业都写完后,再开开心心的玩。小学生本来就应该以玩耍为主。那样,当你遇见真正的友谊,你也就同时拥有了快乐。

  有时,快乐又是那样的复杂。也许又是你并不是真正的快乐。就像是一个男孩子捉弄一个女孩子,让她在大众面前出丑。他一脸坏笑的站在这个女孩在身后,但心里是微微的忏悔,只是用笑来掩盖他的'错误。还像一个有上进心的人,他努力学习,每个周末都有很多的课外辅导,终于有一天,他考了一百分,他笑了。但你就得那是真正的笑吗?其实不是,他也是在掩盖,用小来掩盖他成绩好背后的汗水,他羡慕别人可以玩,而她却要为他所谓的第一名来学习。这是快乐么,你们一定认为,这不是。

  请大家相信我,去我们个人每一天都开开心心快快乐乐,那么快乐就很简单。如果天都有苦恼牵绊着他,那想快乐就非常的难。所以,大家生活一定要轻松自在,才能获得真正的快乐。

快乐的小学作文 篇5

  不管夏怎么固执流连,秋也会来为自己唱一首,它唱自己正顶着一头金发,仰看候鸟成群结对的踏上飞往南方的路,这还是新秋呢!等你听到乱卷的落叶声,闻到黄叶腥腥哄哄的气味,看到曾经葱茏高茂的老树变得萧条稀疏,夜晚再也见不到伴舞的萤光了!啊!秋天已经来到!

  蔚蓝的天空似乎是被清水洗过一样,飘动着几朵雪白的白云,白云像一团团小羊羔的羊毛团,天空上“人”字形向遥远的南方飞去了。

  再看看那绵绵起伏的青山,一些高,一些低,那么的雄伟,那么的高大。就像给一片土地戴上高高的帽子。高大的青山下是一片片大森林,如果远看这一片森林,有一些红红的地方,黄黄的地方和绿绿的地方,甚至有些黑灰色的地方,那是因为树叶掉光了就呈现出黑灰色的地方。过了一望无尽的大森林就是金黄的农田了,金黄的稻子有的`驮着腰腰,有的低着头连成一片。如果你站在田埂上,你就像在金色的海洋上航行。在金黄的田野上可以隐隐约约地看见农民伯伯欢欢喜喜地收割稻子……在两块田中央有一条清澈见底的小河,在阳光的照射下显得微波粼粼。再瞧瞧左边是一块高梁田,高粱像火把一样燃烧。右边是一座果园,果园里有红彤彤的苹果,像一个个小灯笼;金灿灿的梨子,像宝石一样挂在树上。风一吹,果实摇动着身子,好像是说:“农民伯伯你们辛苦了,让我为你解解渴吧。”

  秋天你是一个美好的季节、也是一个丰收的季节。我爱你——秋天!

快乐的小学作文 篇6

  一转眼,我已经是初中生了但是我回想起小学的时光还真是快乐啊!

  在小学的时候,我很调皮每天不是和同学打架就是搞破坏。有一次我靠在窗台边写作业,有个同学不停的敲着窗子,我的心情乱了,在一句“敲死啊敲”的这句话的落下接着就是玻璃破碎的声音。同学们听到这个声音就一双双眼睛就往我着看,我紧张了,这是我第一次有紧张的感觉。同学们全过我着里来看我的手和玻璃,就在同学们问的时候老师过来了,我赶紧的低着头。老师走到我的面前,我以为老师会骂我的但老师竟然对我说了句“明天重新赔一块玻璃过来”我没有说话只是点了点头,这件事要我记忆是抹也抹不掉的。

  我在读初中的时候我才知道读小学很幸福,你们应该也有一样的.想法把,在读小学的时候可以很天真的玩和同学一起听歌,一起聊天,一起吵架,一起开心的玩。我很想小学的时候,想小学同学,想她们的笑脸,想她们叫我的外号。

  在小学还蛮快乐的,也许也有泪水可是也有欢乐的时光。

  我第一次在网校上写作文所以写的不好的地方请评论出来,谢谢!

快乐的小学作文 篇7

  我最喜欢愚人节了,因为这天我们可以大胆地跟亲人朋友开玩笑,而且被愚弄的朋友亲人也无法申冤,只好自认倒霉,真有趣!

  今年愚人节,我早晨六点就起了床,悄悄地拟订“愚人方案”。哈哈,知道我这方案的对象是谁吗?我的老爸老妈!

  “哎哟!哎哟!疼死我了!……”我痛苦地大叫起来,并用脚敲打着床,不时来回在床里滚动一番。终于,老爸老妈闻声赶来……我弓着背,捂着肚了,一边哭一边喊:“痛死我了,痛死我了!老爸老妈,如果我死了,你们就再上一个吧!”爸爸脸色凝重,摸摸我的`额头,自言自语地说:“有这么严重吗?年纪小小的,少跟我讲这些个气话!”紧接着,只见老妈蓬头垢面地走来了,手里还拿着一瓶药:“来,宝贝!快!先把止痛药给吃了!”老爸一把抓过止痛药说:“不行,药不能随便乱吃!”“这可怎么办呢?要不马上去医院吧!”妈妈急坏了。“我的小祖宗,你可千万都出什么意外呀!阿弥陀佛!”奶奶也慌了。

  “哈哈……”我终于忍不住哈哈大笑起来,爸爸见我这样,感到莫名其妙。妈妈跟奶奶更是一头雾水。我指指日历,神秘地说:“老爸,今天是什么日子?”说完,我从床上跳起,得意地扭起身子来。老爸这才恍然大悟,变得严肃极了。奶奶一个劲地说:“你这小鬼,让我担心死了……”妈妈愣了愣,然后严肃地告诉我:“小家伙,这种玩笑可不能乱开,要不是愚人节,我可饶不了你!”我连忙做鬼脸……

  呵呵,这愚人节还挺有趣的!

快乐的小学作文 篇8

  美术课是我不太喜欢的一节课,因为老师所讲的东西对我来说没有很大的意义。但是今天这节美术课和往常不同,也是我最喜欢的一节美术课。

  美术老师拿着书跨进教室,笑盈盈地说:“同学们,我要告诉你们一个消息,对你们来说,应该是一个好消息。”听了这句话,原先低着头写作业的同学,趴在桌子上睡觉的同学,双眼望向窗外的同学纷纷将目光投向老师,老师顿了顿,接着说:“我们这节课不在教室里上,也不在学校上,我们走出校园,去感受大自然的魅力。这节课我们到离我们学校最近的公园去上。”听了这句话,同学们立刻来了兴致,都拿出自己的美术本,在门外站好了队。

  到了公园之后,同学们立刻玩儿开了,有的在公园的健身器材处做活动,有的三五个人坐在一起聊着天,而有的则沙堆里玩儿沙子。老师又笑了,说:“这节课就是一节写生课,同学们可以画任何的人、物,同样也可以发挥自己的想象力,若植物也能像人一样活动,景色会发生怎样的变化?”

  就在大家纷纷动笔开始画的时候,我却盯着几棵竹子发呆,不知道如何下手,老师出现在我的身后,吓了我一跳。老师问:“不知道怎么画吗?你可以用手摸一下这棵竹子,在两节相交的地方,你会发现这些地方都是突出来的,只不过突出部分的多少是你不清楚的,但是你可以用手去丈量。大自然的美,其实不止可以用眼睛去看,要全身心去感受。花儿的香味,你要用鼻子闻;鸟儿的鸣叫,你要用耳朵去听;而山坡有多陡,你要自己走过才知道。不要只限制于用眼看,全身心投入进去,说不定你们能把景物画得更加栩栩如生。老师的.话让我豁然开朗,像他一样摸了一下竹子,真的有些地方是突出来的,这里可给了我灵感。

  这节美术课是快乐的,即使我的画并不是班里画得最好的一个,但是我一样很快乐,因为我明白,大自然的美要用全身心去感受,有自己独特的见解。

快乐的小学作文 篇9

  快乐,两个简简单单的字眼,却蕴含着多少哲理。我记得有一句名言:只有你难过时才知道快乐的真正含义!而在我成长中就体会到了快乐的味道!

  那是一个阳光明媚的早晨,我和小美约好去卖报。我们来到邮局领报,没一会儿,报就被大家拿走了,而我们还站在那里发愣。一位好心的阿姨看见我们两个小姑娘没报,便送给了我们20份报。

  我和小美到广场上卖报,谁料,有很多人在那里卖报。我们两个小姑娘怎么敌得过大人,我和小美决定猜拳决定谁先叫卖。结果,小美输了,她羞答答地喊:“潮汕日报,潮汕日报,大家快来买呀!”看见小美这么卖力,我不甘示弱,大声叫唤到:“潮汕日报,潮汕日报一份一元,快来买啊!”

  大家看我们两个小姑娘那么卖力地在卖报,又卖得便宜,就都来买了。我们的报纸一下就一扫而光了,我们拿着手中的.20块钱,跑到广场对面的捐款箱那,把钱投下了。

  在回家的路上,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我终于体会到了快乐的味道!

快乐的小学作文 篇10

  “快乐是人生中最伟大的事。”这是高尔基说曾经的,我也这样觉得,快乐无处不在。

  快乐是看到花儿在自己的照料下,开的很漂亮。星期天的下午妈妈带我去小区公园里玩儿。中间有一块草坪,我越看越觉得难看,于是我对妈妈说:“妈妈,你看这块草坪,为什么只有草,没有花呢?就像只有衣服,衣服上却没有图案一样,不如我们一起来种花吧!”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧,让我们一起动手吧!”我们买了种子,把它们种好后我每天都来,给它们浇水照料它们,真的好累!但是过了一段时间后,看到自己种的花儿开的很漂亮,心里却是高兴的`,快乐的,觉得以前受的累都值得了。

  快乐,是看到同学在自己的帮助下取得好成绩!我们班的马晨雪学习很差,每次考试就考十几分。这次分组,她又正好是我的组员,我很不开心,老师说让我多帮助他,我很不情愿,可是能怎么办呢?只好帮帮她。每天下课我都去看着她背课文,给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿,虽然考的分儿还是不高,但是她也提高了30多分儿嘛,并且是在我的帮助下,我很自豪,也很快乐。

  快乐无处不在,快乐是给予,也是一种心灵的体验。

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