树叶小学作文

时间：2023-03-05 12:19:36 小学生作文我要投稿

精选树叶小学作文汇编8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的树叶小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选树叶小学作文汇编8篇

树叶小学作文篇1

　　等我和妈妈走到空气新鲜的广场时，那里已经聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，还有的在打羽毛球，树叶中的启发作文。我和妈妈没什么活动，就漫步在草丛旁。爱提问题的'我，不停的问妈妈这，问妈妈那，有耐心的妈妈没有觉得烦，而是一一回答我。就在这时，有一棵很与此不同的小矮树吸引了我和妈妈。

　　那小树矮矮的，胖墩墩的。叶子像一把尖锐的小锯子。每片小叶子的边缘都长着几根小刺，用手摸上去感觉像被针扎一样。一个树上能看到四种不一样的颜色的叶子。我看到这景象，问妈妈：“为什么会这样。”

　　妈妈说那就是叶子们从出芽到结束的一种生命过程吧！那最顶端的叶子有点酱红带点嫩绿色，就是叶子的萌芽期，接着淡绿色是它们生命的初期，中部深绿色是叶子最长的生命期，树根部的枯黄色也就意味着，它们的一生已走完。其实通过这些植物，也可以联想到我们人生周期也是这样，都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。听了妈妈的话，我心里有了一个新的想法，那就是......

　　每次跟在妈妈后面或多或少都会让我明白一些东西。

树叶小学作文篇2

　　一阵秋风吹来，一片火红的叶子在风中转动着，像一位舞蹈员在跳芭蕾舞。渐渐地，枫叶落在了我的肩上。我轻轻拿起瞧了瞧，原来是枫叶呀。它穿着火红火红的衣裳，就像一位亭亭玉玉的小姑娘，十分的娇小，可爱极了。看着看着，那熊熊燃烧的焰火好似就在我的心里。我小心翼翼地拿着它，我发现它的身体十分像一只婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。他的茎脉伸向了叶子的四面八方，如同一张枫叶型的蜘蛛网。我把枫叶高高举起来，正好朝着太阳。像鲜血一样流遍了它的全身。如果有一片枫叶林，那该有多美呀。远远望去，好似一大片的火在燃烧着。这时，我想起了杜牧写的 “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗。今天我更加理解了这首诗的意思。

　　忽然，一阵微风吹来树叶在风中摇摆，犹如一把精致的扇子，在不停地扇。这片叶子落在了我脚下，我捡了起来，仔细地看了看，这是银杏树叶吧。，我转过身来，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟越飘越高，有的`像仙女洒下的花瓣，有的……地上火红火红的，好似给大地穿上了一件大衣。走上去，“嘎吱”“嘎吱”地响，好有趣。

　　我爱秋叶，它无私奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你吧自己的生命献给了下一代。

树叶小学作文篇3

　　金秋十月，秋高气爽，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，轻盈的飘落在秋天的道路上。在这儿（删除“儿”）秋色宜人的小道上，我拾来了几片金黄色的银杏叶。回到家，我将银杏叶仔细的观察了一番。

　　银杏叶的外形像一把金黄色的小伞，它的颜色各不相同；有金黄色的，有枯黄色的，还有金灿灿的……一年四季的银杏叶颜色是各种各样的：春天的银杏叶是黄中带绿绿中带黄的颜色；夏天的'银杏叶是墨绿色的；秋天的银杏叶是金黄色的。它的叶柄又细又长。除了用眼睛观察，我还用手摸了摸叶子两边的叶脉，惊奇的发现：如果顺着叶脉的生长来摸的话，叶子的两面都是光滑的；如果是竖着摸叶脉的话，叶子两面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，闻到了一股淡淡的清香。我不仅认真的观察了银杏叶，还在网上搜集了一些资料。网上说，银杏在我国被称为“活化石”，它是神奇的医疗之树。

　　这小小的银杏叶，就勾引了我幼小的心灵（勾起了我无限的兴趣），我爱秋天，更爱那秋天的树叶！

树叶小学作文篇4

　　太阳像个温暖的荷包蛋，挂在十月的天空。秋姑娘已微笑着向我们走来——银杏树摇着小扇，枫树换上了火红的礼服，甜栗子树叶在空中飞舞，回到了大地妈妈的`怀抱……秋天的树叶把孩子们带进了大自然，给秋天增添了许多生趣。我漫步在公园里，一片银杏树的叶子一不小心掉了下来。我把它捡起来，细细端详——它黄中带绿，像一把“轻罗小扇”，细细的叶脉仿佛在“讲述”着它那丰富多彩的一生。我用手摸了摸，它像绸子一样，滑滑的，十分舒服，而且还散发出一股别具一格的清香。前面的那棵枫树，枝上立满了红得似火的“手掌”。一阵风吹来。枫叶在随风摆动，仿佛在向我招手。远看，又像是一团烈火在燃烧。怪不得唐代诗人杜牧会吟诵道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”呢！“咔嚓，咔嚓……”原来是梧桐叶！它金黄金黄，像个小宝宝的手掌。我捡起一片落叶，用手刚一碰到树叶，只听“咔嚓”一声，它就碎了。碎片如雪花般轻盈的回到了大地妈妈的怀抱中。树叶让秋天增添了生趣；树叶让秋天绚丽多彩；树叶让秋天……

树叶小学作文篇5

　　“零零零……”，一阵清脆的放学铃打破了校园里的寂静，老师把作业布置给了同学们，四实小快乐的一天过去了。

　　同学们像一群快乐的小鸡飞快的奔出教师，教室里空空如也，只有五年一班赵星宇和五年二班的李浩然在各自班门口打扫着。突然，两个人的目光盯上了一片枯黄的`树叶上，只见它不偏不倚的躺在两班的“三八线”上。两个人不知所措，都屏息凝视着这位“不速之客”，好像那是个随时爆炸的炸弹一样，精彩激烈的“舌战”开始了。

　　五年二班的李浩然叫到“快”节省时间，你扫了。赵星宇愤愤不平说：“你为什么不扫，偏要我扫啊，真不害羞。！”这句话使李浩然面红耳赤，说：“你扫就你扫，哪来那么多废话。”赵星宇勃然大怒，亮出自己的“三道杠”，说：“我是班长，我命令你，快扫了。”李浩然反驳说：为什么？你又不是我班班长，赵星宇说：好吧，君子动“手”不动“口”，我画一条线。于是他画了一条线，树叶偏到五二班那头。李浩然嗤之以鼻，你画的真准啊！回一年级学画图吧！他嘲笑地看着地上的线。两人争吵不休，吵得不可开交，毫不示弱。突然，一股瑟瑟秋风把叶子吹到李浩然脚下，李浩然着急的要疯了，也无可奈何。赵星宇见了，嬉笑颜开，说：小朋友老天给你送“礼物”了。然后高高兴兴背上书包走了。而李浩然把叶子跺的支离破碎，惨不忍睹。过了一会儿，走廊上恢复了往日的平静。

　　保护环境是每个人应尽的责任，为一片树叶而大吵大闹是不文明的行为。

树叶小学作文篇6

　　当我走到这棵小树前，我大吃一惊，这棵树的下面有一个空洞。这个洞非常大，我的手可以伸进去，但我不敢，里面有许多小虫子。看来，这洞一定是它们给挖的`。小树上还有很多小洞，小洞并不深，好像是虫子的小床。我四处观察，小树已经有一半被虫子吃光了。这时候，有一只啄木鸟从远处飞来，停在了这棵树上，“咚、咚、咚……”地忙个不停。啄木鸟也觉得这棵树上虫子多。这棵树是虫子的家吗？如果是的话，这棵树就太可怜了！

树叶小学作文篇7

　　一叶梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片树叶，微笑着向人们走来。

　　星期天，我走在绿树成荫的马路边，凉爽的秋风迎面扑来，使人心旷神怡。又是一阵秋风，把树叶吹的沙沙作响，一片梧桐叶在空中翻了几个跟头，随风扑向我。接过叶子，抬头仰望梧桐树，一片片梧桐叶在阳光的照耀下通身发着金黄色的光，仿佛自己正置身于一把金黄大伞下。阳光透过树叶间隙散落到地上。风吹过，叶子的间隙随着沙沙的响声忽大忽小，忽左忽右。阳光犹如顽皮的小孩，这边闪一下，那边闪一下，和我玩着躲猫猫。“原来梧桐树这么美啊！”我赞叹着。低头看手中的叶子，一根细细的`叶柄连接着叶面，又化成无数根茎，延伸着，交错着。叶子的边缘像一座座山峰，连绵起伏，又像波涛，时而汹涌，时而平静。抓住叶柄搓揉着，带动叶面旋转，一股凉意传到手中。扇子般的梧桐叶不仅吹出了秋天的凉，还吹出了秋天的美。

　　秋天的梧桐美，秋天的银杏也很美。站在我家阳台上向下望去，一树金黄的银杏就像一排身穿金装的卫士，保卫着家园。来到楼下，摇一摇杏树，一片片叶子如花瓣一样飘落下来，落得满地金黄。捡起一片叶子细细观察起来。你瞧，银杏叶有一根细细长长的叶柄，一丝丝茎从叶柄向四周有序地伸延开，倒过来看，杏叶酷似小姑娘的裙摆，美丽极了。抓住一把银杏抛向空中，又落下来。就像一场叶子雨，浪漫极了，走在银杏叶堆中，脚下哗哗作响，犹如走在金色的沙滩上，惬意极了。

　　我珍藏了几片黄叶，来迎接一个更美丽的金秋。