我们小学作文

【推荐】我们小学作文合集10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我们小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们小学作文 篇1

　　科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。

　　在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出果。而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。

　　因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的`成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。

　　我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又研究了这些吸管，利用休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？同学们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动动脑筋，动手去做吧！

　　科学的力量是无穷无尽的，它会给你带来意想不到的财富。，所以，我们因当热爱科学，但你如果不去挖掘科学中的奥秘，不去实践，你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而没有深入的去探索，这样怎能获得成功呢？

　　诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用问了，只要你从小播种下科学的种子，努力学习，它永远都在我们的身边。

我们小学作文 篇2

　　忽然一滴水溅在了我的脸上，让我的眼睛不禁眯了起来，刚写好的字上也多了一个小小的水影。轻轻地放下笔，我抬头向窗外望去:是泡泡，有人在吹泡泡。我感到欣喜无比。

　　一个个亮晶晶的泡泡随风飞舞；阳光下，反射出五彩缤纷的光芒，十分诱人。这种景象，在我记忆里似乎很遥远，很遥远。每次都想伸手抓住那一个个溜走的画面，可是每次都像抓泡泡一样，只要一触摸到它，它就会消失不见，不管怎么找都找不到。我只能无奈得甩甩头，回到现实。多希望它能永远停留，可是时间却不允许，因为时间已经被另一种东西霸占了。

　　初中的生活有甜也有苦，可是这却已经不是儿时的甜和苦了。儿时会为了有新衣服而高兴；儿时会为了摔一跤而哭泣。可现在却只会为了成绩而苦恼，为了成绩而幸福。

　　在爸爸妈妈的眼里，只有每天生活在书的海洋里，每天疯狂似的做作业，才能取得好成绩。童年时和小伙伴们在一起的一切一切似乎都是一个梦，一个美丽而虚幻的梦，让人可望而不可及。

　　做作业时累了，想听一听音乐，等来的却是爸爸的反对声；下课时想出去放松一下，回答的只有堆得像山一般的作业。我们的青春充满了作业的气息。

　　青春的我们会因为听到作业这个词而皱起眉头，会因为能够去户外活动而兴奋的.尖叫，会因为一个并不那么可笑的笑话而笑得不愿停下，会因为一个根本不值得聊的话题而聊个不停，会经常看着树叶遐想童年；青春的我们喜欢在桌上发呆，喜欢迎风飞奔，喜欢玩儿时的游戏，喜欢在做作业时也能听见笑声……

　　青春，多么梦幻的词语；青春，多么奔放的画面……

我们小学作文 篇3

　　天台县实验小学是我县数一数二的名牌小学，也是典型的模范学校，是家长们的首选。我们学校有宽而大的操场。操场捕着红白相间的地砖和绿色的人工草坪。这里可以容纳3000多名学生在这里做操、玩耍、嬉戏。在操场旁边有一条塑胶跑道，这里还出了许多运动员。我们学校总共有4幢教学楼，54个教室。其中，有一幢教学楼就容纳了26个教室。学校里有一座约50米长的天桥，既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的时候有些同学在学校里吃饭，这小小的食堂人可真不少，竟有700多人呀!再走几米，就到了寄宿部，可能是因为学校环境太好了，有400多名同学都居住在这里，在学校旁边还有一座实验幼儿园，那里的环境也不错。墙壁上有五颜六色的图案。宽阔的操场上有摇摇马、滑滑梯等娱乐设施，下课的.时候小朋友就可以在操场上游戏。我们的校园真上一个美丽的大花园。

　　春天，朵朵骄艳的玉兰花伴着同学们的欢笑声悄然地绽放了。夏天，芬芳的石榴花从6、7月，一直红到了9、10月，它可真谓是一位红人了。秋天，桂花可是主角，它的香气，把全校的同学都迷倒了。冬天，雪缓缓地从天下飘了下来，覆盖了整个校园。学校里变成了一片美丽的雪景。随着科技地日异掘起，我校也不落下。你看，我们学校是我县第一个引进超大屏幕彩电的学校。以前，老师还要在黑板上图图写写，现在可就方便多了。我校还有一个会议室，里面都是高科技设备，全县老师有重要事情，都在这里开会。在这样的学校里学习，我感到无比的自豪。

我们小学作文 篇4

　　读了《悠悠月饼情》这篇文章，我真正的明白了母爱。

　　月饼，人人都知道。一位母亲，在孩子埋怨自己回家太晚的时候，用月饼告诉了母亲对孩子的爱是纯洁的，没有一点儿私心杂念。而孩子，在看见月饼的`一瞬间，留下了最幸福的眼泪。因为，在月饼的旁边，有一张纸片，上面写着妈妈娟秀的字迹：

　　妈妈送你一块月饼

　　含量成分：100%纯关心、

　　配料：甜蜜+快乐+开心+宽容=幸福

　　保质期：一辈子

　　保存方法：珍惜

　　多么感人的一件事啊！妈妈即使自己再苦再累，也尽量给予我们无微不至的照顾。这全部的事情在我看来都来源于两个字，那就是“母爱“。这件事让我想起来发生在我身上的一件事。

　　那是在我刚学自行车的时候，一不小心从车子上摔了下来。我本以为妈妈会把我扶起来，抱着我，宠着我。可妈妈并没有这样，而是站在远处对我喊到：“没关系，坚强的站起来，不要被挫折所绊倒！”在妈妈的鼓励下，当时那个天真的我学会了自行车和坚强。

　　原来那个幼小的我已经长大，而妈妈却随着我们的成长而慢慢变老。我觉得妈妈是上帝赐好的礼物。妈妈虽然不能永远陪伴着我们，可母爱却一直在我们心中。

我们小学作文 篇5

我们小学作文 篇6

　　清晨，我沐浴着阳光与微风来到了校园。在校门口，我们可以发现9个金光闪闪的大字一合肥市南国花园小学。

　　校园东边是小花园。春天，那里生机勃勃，百花盛开。夏天，小花园欢声笑语，就算你瞟了一眼，都会想要多看几眼这片片绿海。秋天，桂子花开，整个校园都浸在桂子花香之中。冬天，虽然大家感到非常的冷，但是总有一些调皮的小朋友在小花园里打雪仗、堆雪人、玩游戏……

　　校园西边是足球场。那里每天都会人声鼎沸。场内有球员激烈地用脚去争足球，场外有拉拉队再大声的喊:〞加油，加油呀！〞还真是热闹啊！

　　校园北边是一座高大的教学楼。在每一个台阶处和班级墙外你都会发现有经典诗文。如果你站在学校门口，不是我夸张，在那里你都会听见朗朗的读书声和小朋友们在图书角、走廊传出的欢笑声。

　　校园中央是一棵古树。那棵古树下一位慈祥的老爷爷，安静的.守护着我们的校园。劳累的时候可以在树下的椅子上休息。热的时候，它为我们吹来一阵阵凉爽的风。它还可以为我们驱除蚊虫……古树帮我们这么多的忙，它无私奉献，一点儿也不图回报这是一种多么高尚的品质啊！

　　你瞧，我们的校园是不是一个既美丽又充满活力的大家庭呢！

我们小学作文 篇7

　　在沙井市民广场的旁边有一座美丽的校园——华一实验学校，那就是我们的学校。

　　走进校园，第一眼看到的是宽敞、漂亮的大操场，大操场是椭圆形的，一条红色的大跑道环绕着它，操场里面还有一个绿油油的足球场，我们一到体育课或放学之后，都喜欢到这里来玩。

　　操场旁边有一个水池，水池里的池水清澈见底，水池里有４盆睡莲，睡莲有许多种颜色，紫的、蓝的、白的.，真是漂亮极了。睡莲旁还有荷叶，荷叶嫩绿嫩绿的，可爱极了！睡莲下面有小鱼在快活地游来游去。水池中有一座花坛，看上去像一座水岛，花坛上种植了很多花草树木，郁郁葱葱的。一阵微风吹来，枝条飞舞，像在跟我们打招呼呢！

　　校园里还有许多美丽的地方，如功能齐全的教学楼、种植有各式各样植物的植物园。

　　能在这美丽的校园里读书、习字，我感到无比幸福！

我们小学作文 篇8

　　在我的求学期间，总会遇到，那么几个令我难以忘怀的老师。黎老师，就是其中一位。

　　那还是我五年级的时候，英语换了新的老师，姓黎，名丽娜。我们都叫她黎老师。

　　她给予了我们五（3）班无限的师爱。

　　我们班的成绩上不上多好，是五年级倒数第二，说起来差的一塌糊涂，平均分才60多分。虽然我们的成绩差成这样，她还是选择任教了这个班。她知道这个班成绩并不好。

　　她报到的第一天，就说：“我是你们班的英语老师，我之前都听说了：一班二班成绩好，三班四班成绩差。但是，新的学期，新的开始，让我们一起努力吧！”

　　我们听得都有些奇怪，毕竟我们都不怎么喜欢学习。

　　第一单元的英语测试发下来了，我们的成绩并没有因为她说的那番话突飞猛进，相反徘徊在及格线边。

　　她十分痛心：“我们班这次的'成绩……”不过，她又马上说：“没问题，我们的失分点在于……一次考试证明不了什么，你们要为你们的未来着想！”“所以，我们要多练多做……”

　　从那天起，老师开始很用心地解答我们在课堂中的提问。我们还在5点钟看见老师办公室的灯未熄。这位老师对我们真负责，我们都在心里想——默默地想。

　　我们不知是因为被老师感动了还是怎么了，忽然觉得自己对不起这位难得一见对我们如此用心的老师。

　　我们开始努力，开始下定决心。

　　“唰———”英语课代表把英语期中考的试卷发了下来，并对我们说：“我们班这次考试的成绩高过了一班二班。”

　　这句话可谓是一石激起千层浪，我们还有些难以置信，反复追问：“真的吗？”

　　“真的，不信你———”

　　耶！

　　这次考试给了我们极大的鼓舞。

　　我们相信黎老师。

我们小学作文 篇9

　　我们居住的地球村，现有的193个国家和地区，63亿人，几个肤色的民族，不同的疆界地域，但抬头望去，我们只拥有一个蓝天。在这片蓝天下，如果没有国界种族歧视，没有文化限制，没有富贵区别，在一个大同世界里，在一个蓝天下，那该真是人间天上一个样。但人类无端的猜忌，种族的仇视，狭隘的心胸，仇视的心态，使我们总是想为大地的多灾多难找出个圆满的解释，什么天谴遭报应、打入十八层地狱等，就是比较流行的口头话语。前一阵子，有个外国人言称，中国汶川地震是天谴遭报应，这无端的'咒语引起国民的强烈谴责和回击。如果说，中国地震是报应，那么，美国的中西部被水淹算不算天谴？真是岂有此理。天上的乌云承载雨水洒落人间何方，难道还有国界地区之分？你要是带着偏见的心态来硬要强词夺理，除了制造更多的仇恨，再没有任何好处。如果地球村的提法有些狭隘，宇宙村咋样？如果还是感觉显得狭窄，那么，我们都来抬起头看看蓝蓝的天空。

　　没有形态物质，就无处惹尘埃，心胸开阔到了无限大，没有你我之分，就不会有争斗。我们只有一个地球，也只有一个蓝天；地球污染，百孔千疮，全球气温变暖，就是一个残酷的佐证。如果我们硬要以报应的逻辑来解释也可以，就是全人类自私贪婪，再加上这一片蓝天也承受后果，遭受报应，何必五十步笑百步？

　　没有了宽阔的心胸，其他任何一个国家，一切的防止污染措施都是空谈，只不过摆样子做秀罢了。自从盘古开天以来，大地一直在无私地奉献，有这么一个故事：一株高大的苹果树，荫庇着一个孩子成长：在树下睡觉，捉迷藏，吃苹果，还把名字刻在树干上。孩子长大了，问树要苹果去卖钱，树给了他全部果子；后来要盖房子，树给了他全部枝子；后来要造船出海，树给了他树干；孩子老了又回来，树就说：我已一无所有，只有这剩下的树桩，可以给你当椅子，坐下来休息吧！这故事的结尾，是不是老翁在坐下来之前，应教导他的孩子们，在广袤的大地上去劳作种树，若只顾各自的一点点私利而伐，大地是会枯竭的，结局也是悲惨的。

我们小学作文 篇10

　　中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。

　　下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的`我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”

　　教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。

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