【实用】爱护环境小学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的爱护环境小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护环境小学作文 篇1
学校是我们的家，环境的`好坏由你我他做主。那么，怎么爱护它呢？
首先，我们千万不要把纸与纸屑扔在地上，把新纸扔掉会浪费木材和破坏校园卫生。其次，我们看见一片纸就把它捡起来扔到垃圾桶里。
如果我们全校的人们都捡起一片纸，那我们的校园就会更加干净，更加美丽。爱护我们的校园，人人有责！
爱护环境小学作文 篇2
一天，小猴子——孙小圣约小熊——奇奇一起去公园。
他们的家离公园很近，于是，他们决定不行去公园。奇奇很规矩地沿着小路往公园走。可是，孙小圣一会儿跳到石头上，一会儿又爬到树上，很是调皮。奇奇一边走一边拉着孙小圣，终于到了公园。它们围着公园转着，来到了一座桥，桥的中间有一个亭子，他们决定去休息一下。可是，孙小圣还是停不下来，坐也不好好坐，直接跳到了凳子上，突然，他从地上捡起一个石子，跳到其中一根柱子上，刻上了几个大字。奇奇仔细一看，原来是“孙小圣到此一游。”他非常生气，骂孙小圣破坏公物。他带着孙小圣来到一块牌子前，指着上面的.字，叫孙小圣自己看。孙小圣一看，上面写着：“爱护环境，人人有责。”他好像明白了什么，不好意思地低下了头，对奇奇说：“我以后再也不这样做了。”头顶上的小鸟开心地唱起了歌，好像是在表扬孙小圣知错能改。太阳公公也露出了笑脸。
地球是我们的家，爱护地球就是爱护我们的家，所有的小朋友都应该记住：“爱护环境，人人有责。”
爱护环境小学作文 篇3
看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。
这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的`，我们都应该好好反省下自己的行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。
试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。
小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！
爱护环境小学作文 篇4
我们人类，动物、植物生活在一个美丽壮观、和蔼可亲的地球上。这个生命的摇篮本来是舒适、美丽的。但是现在却变成了一位“病人”。
地球母亲穿着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，但现在，这件水蓝色“纱衣”就要消失了，是什么原因让“纱衣”慢慢地变薄了呢？是因为大气污染。而且，从太空遥望地球，大部分的黄色与少数的绿色交叉在一起，这又是为什么呢？是因为土地荒漠化在一天天扩大，所以，才会是土黄色看起来要碧绿色多。造成这些原因的罪魁我收拾——————人类。
在地球上，人类为了自己的利益，什么事都做得出来：疯狂的`砍伐树木，不加节制的开采资源。。。。。。
还有一个全世界的都关注的污染环境的问题：全球变暖。
导致全球变暖的原因是又是什么呢？是因为现在是21世纪了，人类的工业越来越发达了，发明了超音速飞机。超音速排放的烟雾到大气层，大气层因此进一步温度变高。
保护环境，保护这个大家园，保护我们赖以生存的地球！
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