【精华】难忘的暑假小学作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的难忘的暑假小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的暑假小学作文 篇1
暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人向往。暑假发生的一件件有趣的事，常常把我带进美好的`回忆中。
在暑假里，最令我难忘的一件事是游泳。暑假里，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起去水上乐园玩。先是买票，买完了票就去穿泳衣了，这里的试衣间是公共的。
这里的游泳池分三个，一个是大人游的，另一个是大儿童游的，还有一个就是小儿童游泳池。在儿童游泳池上，有很多器材，有小船、滑梯……
我穿上泳衣后，就开始玩水了，我第一次去的是深水区，我刚下去就感觉很冷，所以我就上来了。我再去浅水区试试，哇！暖暖的，好舒服呀！然后，我看见好多人都去那个滑梯上滑下来，好像好好玩的样子，我就去试了试。
我滑到一半的时候，那个滑梯上面最高顶的水桶，忽然倒水下来，弄得我一身的水，头发也湿了，我一抓滑梯扶手，真滑。“扑通”，我一下子就滑到水里去了。我在水里躺着很不舒服，我就拼命挣扎，终于起来了。后来，我就不敢去玩那个了，我又坐到那个小船上，那个小船好像不稳，我刚坐上去就翻了下来了，正好弟弟看到了，他在一旁还哈哈大笑呢。这时，爸爸妈妈叫我们回家了，我才依依不舍的回去了。
有趣的一整个暑假，在眨眼中一下子就过去了，那些暑假趣事就像在做甜美的梦一样，令我难忘。
难忘的暑假小学作文 篇2
今年暑假，我到爸爸妈妈那里去玩，他们都为了让我生活的更好，都在广州打工。
有一次爸爸星期天放假，看看天气挺好的，爸爸说等下带我到长鹿山庄去玩。我当时高兴得不得了，我和爸爸来到长鹿山庄门口，买了门票，我们跟着人群进到山庄里去玩耍，那里有各式各样好玩的，有摩天轮、鬼屋、赛车、骑马……可最让我难忘的就是鬼屋里面的情景。
我和爸爸去鬼屋里面去玩，可费劲了那里排了好长的一条队伍，我们等了差不多二十来分钟才进来。当我们一进去的.时候，负责人先让我们坐下，这时灯突然熄掉了，伸手不见手指，感觉非常的阴深恐怖，眼睛突然一亮，出现了一片影片，里面讲述的是这艘船以前死了几千人，上面有许多的鬼魂，平时我在家的时候就喜欢看恐怖片，所以觉得习以为常，并不觉得害怕。
接着再进入下一个房间，那是只有座位，再就是顶上面有一些恐怖的面具，面具里面发出恐怖的叫声，然后再把灯关掉，再一排一排的走到最后一关去。
最后一关也是最恐怖的，我和爸爸一直向前走，我看见墙上面的手、头、面具等，还有吊着的，心里想反正全都是假的，有什么好怕的，刚走了一会儿，墙上的手突然一下伸出来抓住了我，我的心跳顿时加快起来。还有走着走着，掉在半空中的脑袋突然掉在我的眼前。我几乎快吓哭了，一想想，虽然也是假的，但心里还是感觉很恐怖，我吓得不敢再往前面走，爸爸看见我害怕，把我抱在怀里，要我闭上眼睛。走了好一会，总算出来了，再回头想想刚才的情形，都觉得身子在发抖。
这件事就是我在暑假中最难忘的一件事了。
难忘的暑假小学作文 篇3
暑假生活中有千千万万的趣事，只有这件趣事，我现在还历历在目，不时的在脑海中出现，这件趣事让我永生难忘。
这次暑假，我去了珠海。在路上，有一辆辆数不完的小车和客车，我坐在爸爸的车里，前面就是一辆大巴，大巴可能车轮长时间没修理过，有点问题，轰的一声，有非常多的灰和铁屑飞来。
经过长时间坐车的我们，终于到了，我们的海滨城市——珠海！
晚上，我们吃了一点饭。第二天起来，我们去了珠海斗门口岸，到了这里，一定要坐一坐船吧！我和妈妈买了中午3点40分的客船，走到船的二楼，坐在三排的左边，看见了很多船，有渔民的`船，和海关客船……
中午，我们去了斗门的海鲜广场。那里有数不清的海鲜，可是，爸爸说这里的海鲜还不算多，下午，他带我去更大的海鲜口岸。
下午，我去了海鲜口岸，在那里，我们吃了各种各样喜欢吃的海鲜，不吃饭，吃海鲜就可以吃得好饱。
又是新的一天，我又坐在车里去海边，到了海边那里玩水，比家里玩水的地方好玩几百倍呢。
有趣的暑假飞快的过去了，我现在又回到了上学的时候了，我要说：“暑假，我们明年再见！”
难忘的暑假小学作文 篇4
在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。
在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的'慈祥……
记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?假如有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。
上五年级时，学校组织了一次演讲竞赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充溢鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我胜利了！我深深地懂得我的胜利是于老师给予的。
平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！
当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自身的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来抚慰和鼓励我们。当……
六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。
怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！
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