登山小学作文汇总6篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的登山小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
登山小学作文 篇1
五一节期间，我和爸爸妈妈一同去了易县的云蒙山。那天天气很凉爽，是爬山的好天气。我们坐着面包车从保定出发，沿途看到了很多葱绿的庄稼。旅途的公路很好走，怀着愉快的心情，我们很快到达了云蒙山口。
买完门票，我们便迫不及待地向云蒙山冲去。在云蒙山下观望，山坡上长满了苍松翠柏，山坡上还生长着许多美丽的野花，使绵延起伏的云蒙山变的美丽壮观。我们开始向上攀登了，开始的一段路都是泥土斜坡，斜坡很缓并且很宽，所以比较好走。但是，渐渐地，斜坡变得越来越陡、越来越窄了。斜坡的两旁一边是高山峻岭，一边是山崖。山崖上长满了翠绿的小草，小草的浓绿把山崖遮盖住了。山崖象穿着一件翠绿的、毛茸茸的大皮袄。我们继续向上爬，山的景色越来越新奇了。突然，眼前的景色令人耳目一新：一股清泉象一幅拉开的帷幕从山上倾泻下来。泉水经过山沟形成小溪，小溪的水流清澈见底。水底有许多奇形怪状的石头，有许多来回游曳的蝌蚪和小虾，它们在水底尽情地嬉戏和玩耍。看到这美丽的景色，我们不禁欢呼起来，大家纷纷跳到河床上捕捉蝌蚪和小虾。
顺着溪流上山，变成了用山石铺成的小路。铺路石有大有小，石头之间还有缝隙，所以路不是很好走，极容易被山石拌倒。我小心翼翼地走着，生怕被拌倒。崎岖陡峭的山路使我们一会就感到了疲劳，我们便坐在路边的石头上歇息。我累的有点不想再向上爬了，妈妈便对我说：“坚持就是胜利，上边还有更好的`风景，无限风光在险峰!”探索险峰的好奇心给了我前进的动力，我感到脚下更有力气，所以我走的更急更快了。
沿山坡拾阶而上，穿过一个狭窄的山洞，我们就来到了一线天风景区。这里两旁是万仞高山，两山之间是一条只能通行一人的狭窄小路，小路台阶逐渐抬高，并且很陡，行人必须扶着两边的峭壁才能向上攀登。顺着峭壁和山路向上看去，在山的顶端只能够看到一丝细长的天空，我为能够看到这名副其实的一线天而高兴。
陡峭的山路是很难爬的，但我一想到顶峰的更加优美的风景，我便又浑身都是力量了。经过20多分钟的艰难跋涉，我们终于到达了云蒙山的顶峰，“我终于登上顶峰了!”我高兴地喊了起来，清爽的山风吹动我的声音在山谷间回荡。
站在山顶上俯瞰山下，优美的景色尽收眼底：广袤的平原、绿油油的麦田、阡陌的小路、远处的水库、层峦叠嶂的山峰、苍翠的植被、、、、构成了一幅天然的油画。通过自己的努力感受到了这种自然的美好，我感到了更加的惬意。
这次爬山结束了，我兴奋而留恋地离开了云蒙山。我高兴领略到了祖国的大好河山;我相信，云蒙山今后会变得更加美丽、更加壮观!
登山小学作文 篇2
欢庆中秋国庆，长假8天，这8天做些什么呢，于是爸爸提议户外运动，去瑶溪爬山，锻炼身体，接触大自然，我很开心呀，可以看到山山水水，完全融入大自然了。还没爬山呢，我都想象这山有多高，多宏伟呢，10月2号，我们吃好早餐，穿好运动装备，运动衣裤，当然少不了带水了。
于是我们兴致勃勃的出发了，坐车到站，还要走一段公路到山脚下，老远看到山好宏伟哦，好高，也有木茂密，但是也有好多好大的石头，很是漂亮，让我增添爬上山顶的雄心，山路很崎岖很陡峭，路边有很多石头，有点滑，爬了一会儿我们满头大汗，休息一下，观察了一下周边的环境，也有很多的草，很多的树木，很久没有看到这么多的树，这一片片的绿，感觉空气清新，闭上眼睛感受大自然的'美好。于是我们继续爬，开始的时候爬的很带劲，后来，腿就越来越不听使唤，也越来越累，汗水打湿了我的衣服，但我还坚持往前走，再网上爬一个小坡的时候，因为石头上太滑，就摔倒了，手也擦破皮了，很疼，眼泪差不多掉下来，在前面的爸爸妈妈看到了，就说：跌倒了，自己爬起来，继续向前，人生就像爬山，总会有跌倒的时候，不要靠别人来帮你，自己要勇敢的站起来，然后继续走下去。于是，我坚强的爬起来，继续前进，一路上还看到小鸟欢乐的歌声，还看到松树上的松鼠哦，松鼠很怕人，听到动静就跑的没影了，爬了2个多小时，终于到山顶了，我们站在山顶往下看，高楼大厦都尽收眼底，都很小，微风吹来，很凉爽也很舒服。
今天虽然很累，也很开心，虽然受了点小伤，我明白了人生的道理，也感受到了大自然的气息，以后多来爬爬山。
登山小学作文 篇3
春天是登山的好时节。今年的春天比往年来得早些，不知不觉间小草长绿了，树枝发芽了，遍地的小花、油菜花开的绚丽多姿，一切都沐浴着春晨的曙光，在春风的吹拂下，在春光得照耀下，柳树如少女轻歌曼舞，小鸟如歌手用悦耳的歌声唱响着春天的旋律。
上周星期六清早八点钟，我和好朋友刘梨云如约来到了燕子山脚下准备登山。我很高兴但也有一些担心自己能不能到达终点。因为这山实在是太高了！但我还是开始了。一转眼的功夫，刘梨云就上前我一大截了。我一步一步的往上爬，心中想着许多与同学间有趣的.事，希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到多大的作用，当我爬到一半时，我已累得气喘吁吁，汗水不停的从我的额上往下滴。就在我很想放弃的此刻，一句名——“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”在我耳边回响。于是我又继续往上爬。“啊”一声尖叫从我嘴中脱口而出。我趴在了地上，低头一看，原来是一块小石子把我绊倒了。我正准备用脚踢开石头，可我却忽然感到一阵剧痛，原来，我的脚已经被水泥地给摩擦破了皮，血在往外流。我试着站起来，拿出纸巾，轻轻擦了擦，“啊”一声尖叫又从我的嘴巴里蹦了出来。我的朋友刘梨云闻声赶来，她见了我，简直是连吃奶的力气都用出来了，才将我拉起：“你今天吃了好多东西吗？怎么这么沉？”“呵呵，没有啊，你瞧我多不小心……”我一手撑地，一手将自己的伤口捂住。“你还笑，差点没被你气晕过去”刘梨云将我扶起，拍了拍自己的胸口。
我好不容易地站起来了，贴上事先准备好了的云南创可贴，抓着好朋友那双坚韧有力而又温暖的手，一起向山顶走去。
终于我们登上了山顶，此时，我们为一种成就感而欢呼雀跃。站在峰顶，清风徐徐吹来，令人畅快惬意。向山下俯瞰，美景尽收眼底：一幢幢红瓦房鳞次栉比，一垄垄麦禾翠绿欲滴，一口口池塘星罗棋布，一片片油菜花灿灿生光，一坡坡果树枝繁叶茂，一群群小鸟呼朋引伴，卖弄着清脆的歌喉。刹时，一股豪情在我们心中油然而生，我们感觉到心灵在净化，思想在升华。我和刘梨云此刻萌发了引吭高歌的冲动，于是，动人心魄的歌儿在峰顶上空悠悠荡漾开来……
是的，登山的过程确实艰苦，但没有这艰苦的攀登，何来这一览无余的美丽风景！何来这赏心悦目的新鲜体验！我明白了：做任何事都像登山一样，不要轻易的放弃，要坚持到底，才能获得成功。“坚持就是胜利”这句名言将深深地印在我的脑海里，让我永远也不会忘记！
登山小学作文 篇4
星期天，我和爸爸妈妈还有哥哥姐姐去爬山，虞山很高很高，但和我的家乡黄土高原相比，还是小巫见大巫。
爬山的时候，我爬得最快，哥哥姐姐还有爸爸都追不上我。还有很多小朋友和大人都在爬山，我们爬到虞山侧峰休息了一会儿，我们继续赶路，走了一会儿，哥哥说：“我们下山吧！”我说：“不行！我们一定要爬到顶。”哥哥说：“那我一个人下去了。”我说：“你敢！”我们走进了一个小房间，在房间里休息了一会儿，我们就下山了，可惜的是没有爬到山顶。
下山的时候，我看见一个人骑着自行车飞快的.朝山下骑去，把我们都吓了一跳。
每一天都会有收获，而这一天，我们领略了虞山的美丽风景。
登山小学作文 篇5
登高是重阳节的传统习俗，而且登高也是一件让人兴奋的事，一个人完成了一件挺难的事是多么高兴、激动！而今天，我就体验了一回胜利的`感觉。
我和妈妈、舅舅、妹妹去爬王仙岭，王仙岭有五百多米高，山势很险，而且没有缆车，要一步一步地爬上去。“哇！这怎么爬得上去？”可我们还是一股作气地爬山。
我们第一个看到的是大瀑布。一股强有力的水流哗地冲下来，发出“沙沙”的声音，溅起的小水滴聚拢在一起，形成一大片水雾，整个瀑布蒙上了一层面纱，迷迷蒙蒙，真是雄伟壮观。
我们继续爬山。
山呀山，路弯弯，山真陡，一会儿，我们就没劲了。
“快呀！马上就到顶峰了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我们终于全部爬上了顶峰。
“我们胜利了！……”声音传得很远，我太激动了，我们挑战了自己。
登高的“登”是登上顶峰的“登”，也是“一览众山小”的登。
登山小学作文 篇6
一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”
蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！
这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。
通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的'道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！
文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！
“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。
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