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跳绳小学作文

时间:2023-03-17 09:54:51 小学生作文 我要投稿

精选跳绳小学作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的跳绳小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选跳绳小学作文合集十篇

跳绳小学作文 篇1

  今天,我的心情无比的沉重,因为跳绳比赛要在雨花台的大草坪上举行。

  来到大草坪,我的.心情一会儿是恐惧,一会儿是自我安慰,不变的是我背后的汗。

  我抬头看了一眼天空,天空中好像有一朵乌云,它在嘲笑我说:“就你这水平也能参加跳绳比赛?哎呦,我是不是眼睛花啦!哈哈哈!”

  过了一会儿,几乎所有选手都到了,我紧张的心都快从嗓子里飞出来了,怎么办?怎么办?比赛马上就要开始了。伴随着一声清脆的哨声,别的同学都挥动着跳绳“啪啪啪”跳了起来。我也想跳。可双手好像被装了铅一样,怎么也抬不起来,跳绳仿佛也在嘲笑我:“哈哈,你本来就是个菜鸟。怎么可能会赢得第一呢?异想天开吧!”

  我的绳子很慢,仿佛地在用力将绳子拽住,我和它之间就好像在拔河。草地好像也在和我说:“天空和跳绳说的都对,你就是一个懦夫,放弃吧,第一与你无缘的。”

  最后,我也只得了第三名,因为中间断了好几次。

  不过,虽然我只得了第三名。但我心里其实还挺高兴的,虽然我之前一直在自暴自弃,但我最后还是鼓起了勇气,战胜了紧张与焦虑,我坚持到了最后,我战胜了自己!

跳绳小学作文 篇2

  我上大班的时候,还不会跳绳,每次看着别人跳我都很羡慕,但我自己却一个也跳不了,从那时起,我就很想学跳绳,但直到一年级三跳运动会前我才学的。

  我先练摇绳,右手练完,左手练,之后开始热身,做跳绳的准备动作:双手拿绳,胳膊向前伸直。腿的动作是:腿伸直,双脚并拢,前脚掌抓地。我从会跳一个开始,然后到两个、三个,直到十个,最后跳了一百个。

  我学会了跳绳之后,老师选我去参加三跳运动会的计数跳,我们每天早上练,课间也练,尽管每天都练得气喘吁吁,但是我们都坚持努力了,我终于等到了三跳运动会这一天,当时的我兴奋地跑到了24号比赛场地,有一点紧张,不过更多的`是激动,评委一吹哨,我就开始跳了,那是我心里还在想:天灵灵,地灵灵,今天一定要跳好。不过紧张感马上就被冲散了,短短的一分钟却像一个小时一样漫长,说时迟、那时快,正在我等的不耐烦的时候,终于盼到了裁判的哨声,我跳坏了两次,不过对于结果我还挺满意的,因为我破自己的纪录了,我跳了170个!在全年级获得了第10名,虽然没有得上名次,但我已经尽最大努力了。

  通过这件事情,我学到了你只要坚持不懈,勤于练习、不半途而废、就一定能成功,加油吧!

跳绳小学作文 篇3

  跳绳比赛开始了,随着裁判的一声令下人们便快速的开始跳绳,周围的人都在为参赛选手加油,参赛选手也自信的笑。十多根跳绳上下挥舞着。“啪”跳绳打着了地面,一个,两个,跳绳的个数越来越多。参赛选手一号的跳绳踩在了自己的.脚下,只见他的脸上充满了沮丧,支持他的观众的心情也开始晴天转阴。支持其他选手的观众也暗暗高兴,一个参赛选手看见了笑意挂在了脸上。

  一号参赛选手重鼓自信,围观群众的希望之火也随之燃烧,见到这一幕二号参赛对手也有一副势在必得的表情,跳绳的速度慢慢加快,周围支持他的观众高兴极了,越跳越快,欲跳越快,电闪雷鸣之间他已经跳了50多个了。参赛选手3号看到这一幕加快了速度,绳打在了她的身上,三号选手险些成为最后一名,她又开始跳了,这一点阻碍好像挡不住她得第一名的欲望,支持她的观众有些失望,“怎么会这样?”一声哀怨传到了四号选手的耳中,她欣喜若狂,脸上带着点笑意。她和二号选手不相上下,周围的观众也看得越来越激动。连裁判也看得津津有味。二号选手跳了102个,四号选手跳了101个

  五年级:向子涵

跳绳小学作文 篇4

  我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的,很牢固,在中间还加了两根粗粗的线子,一根是蓝色的,一根是红色的'。这样,使跳绳更牢固。绳子是乳白色的,中间是蓝红相间的格子。这样,能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套,它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套,这个塑胶套可以起到保护的作用。在跳绳的过程中,绳子和地面磨擦,有了塑胶套,绳子就不会磨坏了。

  有了绳子,接下来就该跳绳啦!老师让我们跳之前先切脉,我的脉搏跳到了75个。跳绳前,我的心情忐忑不安,心想:在学校里,我的跳绳成绩不好,只不过四、五十个而已。这次,我一定要好好表现。我便上了台, 我双手紧握,开始跳了。十五秒过去了,二十五秒过去了。我心想:快了,快了,再加把劲努力一下吧!当老师喊停时,我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我,我跳了61个,我高兴极了,但我已经面红耳赤,上气不接下气了,我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉,这次,我比上次快57下,是132个。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脉搏就会加快。

  接下来,该是其他的小朋友来跳绳啦!现在,气氛静悄悄的,只能听见跳绳“啪,啪,啪”的声音和地板震耳欲聋的声音。我们目不转睛地盯着她。只见这位同学,双手紧握,两个脚一前一后地跳着。哇!跳了54个,比我少。

  这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。

跳绳小学作文 篇5

  我看见学校的同学们都在跳绳,很羡慕,便让妈妈也给我买了跳绳。

  一开始我拿起绳子的两端,奋力一甩。“哎呀!”我大叫一声,原来是一只脚没有跃过,把我拌倒了。类似这样的情况很多,不是我被摔倒,就是跳绳甩到自己。

  渐渐地,我有些不耐烦了,把跳绳往地上一扔,坐在一旁生闷气。心想:你这破跳绳,三番五次陷害我,哼!妈妈回来了,看见地上的跳绳,一下子明白了一切。妈妈走到我身边,语重心长地对我说:“不是跳绳的`缘故,是你气馁了;只要功夫深,铁杵磨成针。失败是成功之母,加油!”

  我听了妈妈的话,捡起地上的跳绳,开始跳了。这一次,我满怀希望地甩出跳绳,不偏不倚,两只脚都跃过了。我高兴地一蹦三尺高,我成功了,但是我还想次次让跳绳从我脚下飘过,又一次获得成功。

  终于,跳绳被我训服了,就是有点慢。不过没关系,只要功夫深,铁杵磨成针。

跳绳小学作文 篇6

  今天早上,阳光灿烂,微风轻拂着大地。老师带我们在院子里进行了一场跳绳比赛。还不等老师说完“比赛”这两个字,我们几个就飞也似的跑了出去,争先恐后地抢着绳子。

  老师将我们分成了两组。我被分到了第二组,和石舒楠、顾凯杭一起。第一组的比赛开始了。大家都使出了吃奶的劲。我在一旁看着都替他们紧张。这时,意外发生了。沈昊润的'裤子跳着跳着竟然就开始往下掉了。他着急了,一手拉着裤子,一手还握着绳子,这样子可真滑稽啊。我们都忍不住哈哈大笑起来。

  马上就要轮到我们了。我的心怦怦直跳,好像已经到了嗓子眼,随时会跳出来似的。我心里七上八下的,不知道自己能不能拿到第一名。随着老师的一声令下,我飞快地转动起了绳子。绳子像一道道弯弯的彩虹一样在我头顶飞过,耳边只剩下了呼呼的风声。正在这时,我发生了一点小意外。我跳得太急了,竟然被绳子给绊了一下。这下可糟了,我要落后了。但我一定要坚持到最后,不能放弃。我一直在心里对自己说:“一定要加油!要有信心!”

  比赛结束了,在第二组里我得了第一名。我暗自庆幸自己当初没有放弃。以后不管做任何事情,我都要对自己有信心,不能轻易放弃。

  哈哈,这可真是一次有趣的比赛。

跳绳小学作文 篇7

  今天是农历的冬至,天气比之前冷了很多,寒风吹来,手脚感觉更冷了,上午董老师带领我们在操场上,进行跳绳选拔赛。

  同学们争先恐后地举手想参加选拔赛,跳绳选拔标准是一分钟之内不少于四十五组双摇,必须跳得连贯,断的次数只能在三次以内,超过三次或少于四十五组就会被淘汰,轮到我上场了,可我一分钟只跳了十六组,而且中间断了五次,我失落地站在一边很伤心,心里在暗暗地反省,为什么结果这么差,,第一可能是天气太冷,上场前没有做热身运动,身体有些僵硬,第二可能是求胜心切,过于紧张,心态没有调整好,导致发挥失常,下次比赛一定尽全力好好表现。第三平常疏于练习。

  成绩突出的二十名同学代表二(1)班参加下午的跳绳比赛,我只得和其她同学一起,被鞠老师董老师安排在教室里看动画片,这时的`我,只能在心里默默地给她们喊加油!希望她们取得好的成绩,为二(1)班争得荣誉。

跳绳小学作文 篇8

  跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。

  跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……

  初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。

  跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。

  听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的行列吧!

  “编花儿”:跳绳的`一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。

跳绳小学作文 篇9

  每年我们学校都会有一次有趣而难忘的活动,而这次,是技术耐力的较量——跳绳。这个看似简单却有难度的`运动,成为了这次比赛的主题,我也被选上,前去和别人一决高下。明天就是比赛的日子了,我在家苦练,一会拿着跳绳练习,看看自己的实力;一会看看关于跳绳的技巧,想从里到外丰满自己。

  今天就是比赛的日子了,我热完身后准备开始。同学就让我把绳给他,让他试一试,试完后说:“你这根绳子好重呀!”于是我换了一根轻的绳子,轻装上阵。到我上场了,我走上场地只听一声哨响,我便开始跳。我跳啊跳,由于我过度紧张,就连疲劳都感觉不到,心里只有一句话在提醒自己:加油,用力多跳几下,哪怕一下也好!金无足赤,人无完人,跳绳不可能十分顺心,我跳着跳着就碰到了后方的树,好在我很快又恢复过来。终于,我跳出了个好成绩。

  虽然这次我没有得奖,但一向跳绳并不好的我,能跳出这样的成绩——一百五十下,我已经很满意了,下次我要争取跳两百下!同学们,如果你有什么不满的地方或有什么缺点,那么请和我一起奋斗吧!

跳绳小学作文 篇10

  记得一年级的时候,体育课学习跳绳,许多同学已经会跳了,有的还会跳许多花样,但是我还不会跳。我心里很着急,暗暗下决心一定要学会跳绳。

  回到家,我央求爸爸教我跳绳,爸爸答应了。吃过晚饭,我和爸爸来到楼下练习跳绳。爸爸先给我做了示范,只见跳绳在爸爸手中上下翻飞,爸爸的双脚快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟练极了。我按照爸爸的样子,也试着跳了起来,可是跳绳在我手中却不听话了,一会儿绊着我的脚,一会儿缠着我的腿。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,爸爸把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,手眼脚三者一定要协调,只要勤加练习,总能学会的”。听了爸爸的'话,我慢慢静下心来,按照爸爸教我的动作要领,一个一个跳起来,刚开始一次能跳二个、三个,后来能跳七个、八个……爸爸夸我大有进步,我很受鼓舞,又继续练起来。经过一天又一天的练习,我跳绳跳得越来越熟练,终于我学会了跳绳。

  通过这次学跳绳,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上无难事,只要肯登攀。

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