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小学生五年级温暖的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生五年级温暖的作文，希望对大家有所帮助。
小学生五年级温暖的作文1
天上飘着牛毛细雨，刚刚探访完亲友的我和爸爸着准备驾车回家。突然，只听到〝扑通〞一声，车身往后倾斜下去，车子好像掉进了一个〝深渊〞。我和爸爸赶忙跑下车查看。原来，是爸爸倒车时太匆忙，一不小心，两个后车轮陷到旁边的菜地里去了。眼看着毛毛雨越飘越大，我和爸爸急得团团转。吊车公司已经放假，我们只能靠自己了。事不宜迟，我和爸爸立马行动起来。爸爸一边不停地打着电话找人帮忙，一边从车子的后备箱里找出千斤顶顶在车子下方。我也没有干坐着，从旁边搬来一块块大石头放在车旁。很快，就有几名熟人和陌生人过来帮忙了，大家分工合作，忙得热火朝天。每当一个叔叔把石块搬运到车边时，另外两个就用铁棒把车轮翘起，还有一个迅速把石块垫到车轮下。一边的车轮垫完了，大家又开始垫另一边。车子在一块块大石头的支撑下越变越高，大家额头上的汗珠也越来越多，一滴一滴的，滚落到脚下的泥土里。但是，没有一个人停下，那〝一二三，一二三〞口号声始终在我耳旁回响。看着那一个个来回奔走的背影，听着整齐的口号声，我觉得眼前的事物变得有些模糊了。
终于，在发动机的轰鸣声中，车子脱离了深渊。〝太好了！〞我不禁发出一阵欢呼。看看周围那些做好事的〝活雷锋〞，虽然手和脸都变得乌黑，但他们的`脸上也都留露出喜悦的表情。洗完了手和脸，不顾爸爸的盛情邀请，〝活雷锋〞们又一个个匆匆而去。望着那些淳朴的乡亲们的背影，在这寒冷的大冬天里，我忽然感觉到心里充满了温暖。
小学生五年级温暖的作文2
温暖是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，温暖在师生间，同学间，亲人间，陌生人间……
一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。〝灌篮高手〞随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去〝唉呀，你怎么流鼻血了呀〞他急忙将我带到了洗手间，〝仰起头，我帮你冲洗〞他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成〝小纸棍〞塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：〝一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？〞果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的.鼻孔。突然，小明大声说：〝我想到了一个法到血除的绝招，来，咱们试试〞，他用手捏住我的两侧耳鼻，稍用力压迫，一分钟，两分钟……十分钟过去了，他松开手，慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来，奇迹出现了，我的鼻子不流血了，他这才长舒了一口气。同学对我们无微不至的关心是最珍贵的，同学们用他们的行动温暖着我的心，我很感激他们。
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