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三年级小学生描写动物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级小学生描写动物的作文，希望对大家有所帮助。
三年级小学生描写动物的作文1
大熊猫的可爱，是我们众所周知的，而它的可爱，更表现在相貌、吃相和玩耍上。
大熊猫的样貌与众不同。毛色黑白相间，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴与手、腿为黑色，而剩下的脸和肚皮则为白色，那圆滚滚的模样让人一看就想发笑。而当它做出各种不同的表情的时候，又让人觉得它是那么憨态可掬。
大熊猫的吃相，更是好玩了。瞧，它先用两只前爪抓起一大把竹子，再狼吞虎咽一般吃掉上面的叶子。它那笨重的身体趴在地上的样子也让人忍俊不禁！它吃竹子的时候目不斜视，似乎整一片竹园都是它的。吃饱喝足以后，它会先懒懒地睡上一觉，然后再继续接下来的活动。
大熊猫的玩耍，有它自得其乐的各种方式。有时它会在草地上打滚，圆圆的身体就像球一样，自由地滚动。可是，当它滚累了或者不想滚了的'时候，就会懒洋洋地趴在地上，一动不动。有时它会爬树，它爬树的模样准让你笑到肚子疼：臀部一扭一扭的，冷不丁还会突然摔下来，肚皮朝上，真是让人心疼不已。有时它还会撒娇，抱着你的腿，不让你走，无论你怎样拖、拽，它也不肯放手，真是一个难缠的家伙！
大熊猫性格憨厚有趣，非常可爱，我喜欢它！
三年级小学生描写动物的作文2
从窗户向外望，能看见十几只麻雀站在树枝上，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，一身黑褐的羽毛，远远望去像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。麻雀的嘴巴尖尖的`，一双透亮灵活的眼睛关注着周围的一切。它小巧玲珑，喜欢停在树枝上东看看，西瞧瞧，好像在欣赏我们这个五彩斑斓的世界。
到了冬天，燕子飞到南方去了，只有麻雀还留了下来。每天它们都在树林里叽叽喳喳的叫着，欢天喜地的觅食着。尽管小虫是那样机灵，只悄悄地把头露出来透透气，还是难以逃脱麻雀那锐利的眼睛，只见那麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那只小虫，贴着地面向远方飞去。
我看着麻雀想：要是能捉一只美丽的麻雀来饲养那该多好呀！我就去问妈妈可不可以这样做？妈妈说：“你愿意去捉麻雀，让它没有自由吗？还是让麻雀快乐地自由自在地生活下去呢？”我难为情地低下头说：“我还是想让麻雀快乐地生活！”
我只好在麻雀飞来的时候，远远地看着它美丽的身影，希望它在树枝上多停一会儿。
三年级小学生描写动物的作文3
今天，妈妈从超市里买几只活泼可爱的小鸡宝宝。我的心情就像天上的天空一样，高兴极了。
那鸡宝宝，白色的鸡宝宝，就小棉球一般；的小鸡宝宝呆在一旁正闭目养神；还有的长脖子，转动的乌黑的小眼珠，对一切东西都很好奇，伸手摸一摸，毛茸茸的。那只黑色的鸡宝宝，拍动的小小的翅膀，伸的桔黄色的小嘴，踏这不算太稳的步子，一步一步摇的向前走去。
早晨，我打开鸡笼一看，鸡宝宝们都来了，叽叽叽叫个不停，该给鸡宝宝们喂食了。我拿了一根青菜剪刀剪成碎片，还盛了一盆清水，准备喂给他们吃。我把食物和水放到鸡笼中，鸡宝宝们站一边，惊奇地看着这些陌生的东西，他们转动的'小眼珠，好像在想这是什么食物啊？能吃吗？还是淘气鬼黑色的鸡宝宝开了头一炮。她跑过去喝了一口水，然后仰起脖子叽叽叽叽叽叽，叫了好几声，好像在对其也的伙伴们说：好吃好吃，真好吃。这一下所有的鸡宝宝们都猛冲过去，你争我抢的抢起来了。
他们吃饱喝足后，有的走来走去，有的在一边满意的打着盹。鸡宝宝吃食真有趣。
三年级小学生描写动物的作文4
我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶觉得因为有小乌龟，我的二哥哥读书会分心，于是顺便把小乌龟送给了我了！
我已经养了这只乌龟有两年了！
这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来，像一块活生生的、又有斑纹的小石头！小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来，就像一块普普通通的小石头，怎们说来说去小乌龟都是小石头，你说是不是很有趣呢？
现在，就让我来介绍一下小乌龟的外表吧！小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣，如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思，它的'脚伸出来的时候小小的，会像扇子一样慢慢的张开的；缩起来的时候，也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头，它的脖子上的斑纹以绿色做底色，有红色和白色的条纹，一条接一条漂亮极了！它的脖子一伸一缩，难怪叫缩头乌龟呢！它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛，像两颗小小的黑宝石，很漂亮！它的口腔内壁是粉红色的，舌头也是粉红色的，如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦！
小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上！
可爱的小乌龟，我喜欢你！
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