小学生作文

文明小学作文

时间:2023-03-23 18:41:03 小学生作文 我要投稿

关于文明小学作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的文明小学作文10篇,欢迎大家分享。

关于文明小学作文汇总10篇

文明小学作文 篇1

  小作者首先对漫画内容进行合理想象和详细描述;紧接着联系自己也曾乱扔垃圾的实际情况,进行自我批评,感情真挚;最后呼吁大家不随处乱扔垃圾,养成爱护环境的好习惯,升华了文章主题。全文结构完整,语言平实,意义深刻。

  放学了,小刚和小燕踏着夕阳的余晖正细数今天的收获,不知不觉就走到了十字路口,俩人正要道别,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他俩的注意。

  “怎么会有这么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕惊呼,小刚一眼就看出端倪来:“准是人们不愿多走一步,随手将垃圾一扔就了事。一旦有人开了这个头,许多人就都抱着‘反正多我一个不多’的心态扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越积越多了吗?”“真不文明,一步之遥,耗费得了多少时间和精力呢?”小燕边抱怨边弯腰捕捉垃圾:“小兵级”束手就擒,“中尉级”费力抓住,“Boss级”东逃西窜,忙得他俩汗流浃背。

  小刚若有所思:有了第一次,就会有第二次。仅凭一两个人的力量,这垃圾是永远都捡不完的,有什么方法可以引起每个人的注意呢?

  稍稍思考,小刚提笔在纸上写上“文明,只差一步”的.标语。小燕忙点头:“你真聪明!这样做既提醒大家不能随处乱扔垃圾,又让大家都懂文明,真棒!”

  看完漫画,我陷入沉思……

  我是个文明的孩子吗?为了和同学比谁眼力好、投得准,隔着垃圾箱老远就进行扔纸团比赛。可当我“失手”将纸团碰击墙壁落在垃圾箱旁时,怕脏的我落荒而逃。还有一次,因为赶时间,我拿着满满一簸箕的垃圾跑过操场,风一吹,垃圾就满天飞,刚打扫干净的操场又被我弄脏了,可我当作没看见,飞奔到垃圾池旁,把簸箕随手一倒,看都不看一眼,抡起簸箕就跑。假如人人都像我这样,我们的校园可得脏成什么样呀!

  大人时常叮嘱我们要做个文明的好孩子,可大人嘴上说着文明,行动上真的做到了吗?别说是看到垃圾主动捡起放进垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好处理:喝完饮料,饮料瓶随手一扔;吃完饭将一次性餐盒一丢,毫无羞愧感……

  文明,只差一步,不管是谁,请迈开这一步吧!

文明小学作文 篇2

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的'心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明小学作文 篇3

  最近我在书上看到了一幅漫画叫《文明只差一步》,自从观了这幅漫画,从此我再也不乱扔垃圾了。

  这幅漫画讲了一对姐弟在去公园游玩的路上,看到了一个垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里却空空如也。看到这一幕,姐弟俩惊讶极了!他们心里想:谁如此没有公德心呀!唉,收拾起来吧!“小峰,咱们来把它们收拾起来吧!”“好的,姐姐。噢,对了,我想到了一个好办法!”小峰神秘地来了一句。“别废话了,快点。”小峰的姐姐玲儿说道,说罢他们各司其职:小峰从书包中把零食给放在了地上,用毛笔在上面龙飞凤舞的写了几个大字:文明——只差一步。而玲儿在一旁徒手把垃圾放进了垃圾桶内。捡完后,玲儿已经被熏得昏头转向。而小峰也完成了他的`“杰作”,在玲儿的帮助下成功地贴在桶上。

  看完这篇漫画之后,我一直在谴责自己。因为我也有这种不良的生活习惯:垃圾随手乱扔,即便有时前面有个垃圾桶,也是视而不见......

  从此我一定要做个文明人。保护地球,人人有责!因为地球只有一个。

文明小学作文 篇4

  烈日炎炎的中午,忙碌了一早上的李红和王明正准备去食堂就餐,走到了半路,一股臭味由远及进飘来,越来越浓,臭不可闻,他俩捂住鼻子,寻找臭味的来源一个垃圾桶,天哪,垃圾桶四周有一大堆垃圾,而且,蝇虫飞满了天,还发出一种使人恶心想吐的气味王明刚想绕道走,就被李红一把拉住了,王明捂住鼻子,问:“李红,你干吗要拉我呀?”李红说:“我们把这些垃圾都捡起来吧。”王明不耐烦的说:“这又不是我们扔在这里的,再说了,别人也不捡,我们干吗要捡。”

  李红说:“老师不是说过,保护坏境,人人有责,美好的坏境是靠大家维护的,如果我们能做到的应当去做 ,为美化坏境做一点小事。”王明听了,觉得有道理, 便和李红一起捡起来。他们俩人都挽起袖管,热火朝天的.干起来,不一会儿,垃圾全被送回“家”,李红说:“下次别人又乱丢垃圾,我们每天都帮着捡垃圾,这可不是办法。”王明说:“我有一个好办法。”只见他从书包袋里拿出一张纸,再用钢笔端端正正的写上“文明只差一步,接着,小心翼翼地贴在垃圾桶上。 他们俩做完以后,看了眼前的一切,开心地笑了。

文明小学作文 篇5

  风和日丽的一天,小小和明明在放学的路上,他们俩大口大口地呼吸着新鲜的空气,迎接着新的一天。

  突然,一种臭气熏天的味道飘了过来,小小一闻,便说:“什么东西呀?这么脏,我们去看看吧。”“好的”。明明答应了,他们俩顺着臭味找到了湖边的一个垃圾桶,忽然一阵臭味又飘了过来,这阵臭味让小小很气愤:“谁这么不讲卫生,乱扔垃圾,他们却不珍惜,我们快捡起来吧。”明明点点头,想出了一个好办法。他从小小的书包里拿出了一张纸和一枝笔。趴在地上写纸条。当小小把垃圾捡完时,明明就把纸条贴在垃圾桶上了。上面工工整整地写着:文明——只差一步。最后,他们对互相竖起了大拇指。

  我看完了这幅图画后不禁想起了在我身边发生的.事,一个同学买了冰棍后,把冰棍小棒乱丢,低年级的一个小朋友严肃地说到:“你们是高年级的大同学了,应该给我们低年级的小朋友做个榜样,老师说过不可以乱扔垃圾的,你必须捡起来。”高年级的同学凶巴巴的说:“你这个小毛头,不管好自己的嘴巴,还倒过来管我去了,找打呀。”说着停顿了一下,“几个棍子关我啥事,反正早上,中午,下午都有人扫,为什么硬要让我捡起来,哼。”说完便抱着篮球走了。低年级的那个小朋友自己捡起了冰棍棒。在场的人乾隆同他竖起了大拇指。

  大家看,这个小朋友捡起的是肮脏的垃圾,纯洁的是自己的精神,净化的是他人的灵魂。我们要为他骄傲、为他自豪!

  是呀,文明只差一步,让我们行动起来,保护美好的环境,保护我们的中国,保护我们共同的家园!保护我们的地球妈妈!一起行动起来吧!文明——只差一步。

文明小学作文 篇6

  我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样,只是一个普通的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。

  一、 互敬互爱,和谐维家

  由于我们夫妻二人的工作性质,平时工作任务繁重,不能全身心照顾家庭,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工,还要在家庭做称职的一员,更要在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。

  二、尊老教子、遵纪守法,以德育人

  我们都热爱学习,积极进取,不断提高自身的修养,待人热情有礼,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则,把德、法贯

  穿到教育子女中来。百善孝为先,因为,公公婆婆年岁已大,我们把老人从老家接到了身边,无论平时工作多忙,总会抽出时间陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的趣事,对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响,让他们从小养成了尊老爱幼的美德,以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他们做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

  三、邻里和睦,热心公益

  真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的`家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

  四、崇尚科学,勤俭持家

  我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

  一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

文明小学作文 篇7

  一天我和妈妈一起看新闻:一只巨大的抹香鲸被搁浅在海滩上,生物学家解剖开它的尸体,竟然在它的胃里发现了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床单······。我非常吃惊,现在到处都在呼吁创造文明卫生的地球环境,但是还有人随便乱扔垃圾,他们不知道这些垃圾已经严重污染了海洋环境,给海里的生物造成了致命的威胁。看着那一大堆从抹香鲸胃里取出来的垃圾,我想象着它生前一定非常痛苦。这只重5.6吨的庞然大物,原本在海洋里自由自在的觅食,它不知道自己吞下的是垃圾,而这些看似五颜六色的东西足以置它于死地。它胃疼的厉害,难过的在海水了翻滚,但是一切都于事无补,它还是死了。我非常难过,是人类杀死了它。

  同样是人类,环保天才里奇·索瓦却用行动告诉人们该如何对待海洋。他用从垃圾堆上捡来的十万个塑料瓶,建造了一个会移动的“天堂小岛”,岛上有白沙、盆栽和红树。他把这些瓶子装进塑料网兜和渔网,把它们绑在木板底部,这就形成了小岛的地基,然后通过表面的一个洞继续建造。他使用一根杆把更多装有塑料瓶的袋子推入小岛下的`水中。他的小岛上有房子、海滩、各种设施一应俱全并且非常环保。舒沃说:“垃圾是我们的大问题,通过这种方式可以把垃圾变废为宝。”

  我非常赞赏舒沃德做法,这样既保护了环境又处理了垃圾,真是一举两得。舒沃的创意发人深省,我们虽然不能像他那样做出那么惊人的成就,但是我们可以从身边的小事做起,不乱扔垃圾。爱护环境、人人有责,让我们都能做一个文明的使者,和动物一起分享这个美丽的星球。

文明小学作文 篇8

  文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以处处发现文明。我的同学——马佰一他就是一个文明模范。

  我和马佰一到广场上玩,正当我们玩的最开心的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的“痰”,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真缺德,我又不敢惹他,还是和马佰一继续玩吧!但马佰一看到之后,对我说:“等一会儿再玩,你有卫生纸吗?”我连忙说:“有呀!”随后递给了他。我问他:“你要卫生纸干什么呀?”他说:“我把痰给擦了。”我惊讶地说:“那么脏,它可能有病菌,多一事不如少一事,我们玩得正高兴呢!”他笑着说:“如果我不擦,会有许多人踩上的。”说完,他走到痰的旁边,用卫生纸一点点地擦干净,然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼”,我不解地说。马佰一没有回答我的话。这时一群行人走了过来,有人说他很傻,也有人说他讲文明。

  过了许久, 他语气沉重地说:“我要帮助社会和这里的'人们,为双城连创,出一点微薄之力。”我被马佰一的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏得精神。

  我明白了,每个人都是爱文明的人,而且每个人都应该做文明人,社会需要文明。

文明小学作文 篇9

  文明的种子飘洒零落,遍地开满文明之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?没想到清洁工阿姨却说:过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:文明之风,吹遍了整个城市

  星期六,我去尊一学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:后面的乘客请别吃瓜子了连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。文明是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不文明的`行为,必会受到人们的反感和抵制!

  文明随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少文明,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少文明,而是缺少行动!

文明小学作文 篇10

  中国,人类历史上四大文明古国之一,是世界文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的'楷模。

  在我的心中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,积极举手发言,勤于思考,能独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学有集体荣誉感能够互相帮助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,锻炼身体;讲究个人卫生和仪表,衣装整洁,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各方面全民提高自己,做到自律自强,诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。

  同学们,我们马上要升入五年级了要把握好自己做人的标准,学知识先学会做人,做人就要做文明人,给一年级的弟弟妹妹做个好榜样。

  古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、学校教育、社会熏陶的折射,我们的言行会影响到未来的世界。

  所以,让我们行动起来吧!以先进的典型为榜样,从身边点滴小事做起,做一个合格的文明小学生,为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧!

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