【必备】小松鼠小学作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小松鼠小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小松鼠小学作文 篇1
一身橘红色光滑的皮毛，白色的爪子，小巧玲珑的身体，正在树枝间轻快地蹦跳，你知道它是谁吗？没错，那就是我——小松鼠。
枝头，草丛，绿地，小河，到处都能找到我的身影。春天来了，我伸了个懒腰，轻轻一跃，从树洞里跳到了地上，森林变了个样：由冬天的雪花纷飞，白雪皑皑，变为了现在百花齐放，鸟语花香，蝴蝶飞舞的美丽景象。我走着，看着，树旁的.小兔寻找食物，枝头的鸟儿歌唱，森林里的朋友们都醒了，我不断地跟他们打招呼。
森林里每天都很热闹，大家你说我笑，你追我跑，快乐的生活着。
清早，我从洞里出来，散步时，“嘀嗒”，一个小雨点落在我头上，下雨啦！我仰起头，看见森林的上空，一个个小雨滴正欢天喜地的从那碧蓝的天空中坠落下来：落在小花上，“嗒”，溅起了无数小水花，透明闪亮；落在小草上，小草弯下腰，雨珠滑落到的地上；落在大树的梢头，在滚落到大树最下面一层树叶上时，树叶垂了一下，雨珠在空中划过一条优美的弧线，飞落到了树阴外面的草地上；落在小河里，“叮咚——”水花四溅，水面上泛起层层涟漪。我和大家目睹着这神奇的一切，正看得入迷时，雨悄悄地停了。
大家一拥而出，欢快地踩着水。我抬头仰望天空，却发现雨后的天空变得更加湛蓝，蓝的透明，蓝的清爽，我飞攀上树，眺望水天一线的尽头，看到天边有一条七色的彩虹，在碧蓝的天空中，格外醒目，格外抢眼。不知过了多久，火红的夕阳逐渐坠入水平线，天上逐渐织起了一层层美丽的红晕。在夕阳余晖的衬托下，远飞的大雁归来，从远处飘来的云朵，全都被染成了红色，一个个鲜明的轮廓，勾画出了夕阳落日的美丽画面。我痴痴地看着被晚霞染红的天空，云朵，树木，溪流。
当百鸟开始啼啭，红晕染红了世界万物，我才意识到傍晚已经悄悄的来到，我回到树洞里休息，准备迎接全新的一天。
小松鼠小学作文 篇2
有一天，妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过，她回过神来，看到了一只尾巴很大的东西，于是妈妈便“奋不顾身”的去抓，费了九牛二虎之力才把它抓到手，妈妈仔细的看了看，原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大，可它的尾巴却像一条长长的辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里，就开车走了。妈妈出去办点事，就把小松鼠放在了车上，等妈妈一回来，她惊呆了，小松鼠不见了，妈妈着急的把车子的每一个地方，每一个角落都找了一遍，可还是不见小松鼠，妈妈一想：车子是封闭的.，小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家，回到家后，妈妈把这件事告诉了我，我灵机一动便想出了一个好办法，能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子，放到妈妈的车上，明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了，我把这个好消息告诉了妈妈，可妈妈还是愁眉不展，我问妈妈为什么不高兴，妈妈说：“我是怕它把车里面的电线或其它的东西咬坏，还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车，也为了妈妈的安全，我决定把它放掉，于是我便把车门打开，眼睁睁的让它逃跑了。
小松鼠小学作文 篇3
在怪怪的森林里，有一个叫怪怪鼠的小松鼠。它可厉害了！它很能吃，一般的`松鼠一分钟只能吃十几个松子，可怪怪鼠却可以吃二十几个。它还在“看谁吃得多”大赛中获得一等奖呢！
这一天，怪怪鼠的妈妈买了一包又大又香的松子。怪怪鼠见了，说：“妈妈，这是给我的吗?”妈妈说：“不是，是给你奶奶的。你给你奶奶送去吧。回来有奖励。”怪怪鼠不情愿的拿过松子，迈步向奶奶家走去。
刚走了几步，怪怪鼠的目光就不动了，直盯着那包松子。它掏出一枚硬币，说：“要是我抛出去，硬币能立起来。我就不吃。”可是，硬币就是立起来了。怪怪鼠说：“一次不算。”就又扔了一次，硬币躺下了。怪怪鼠就把松子吃个精光。吃完后，怪怪鼠犯难了，这松子是送给奶奶的呀！它想：奶奶门前不是有条河吗？------嗯，就这么办！
怪怪鼠在草地上玩了一会儿，就回家了。妈妈问：“小怪，送到了吗？”怪怪鼠说：“送到了，就是走到门前那条河时，我摔了一跤，松子掉进河里了。”“真的？”“真的。”妈妈又拿出一包松子说：“虽然没有送到，但没有功劳也有苦劳吗！给，你的奖品。”怪怪鼠虽然已经吃不下，但它仍然吃了个精光。两包松子加起来有好几斤。怪怪鼠终于拉肚子了。
打针，吃药。可把怪怪鼠折腾死了。怪怪鼠发出一声感慨：天呀！真是“贪吃没好处。”我再也不贪吃了。
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