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跳绳小学作文

时间:2023-04-04 09:44:35 小学生作文 我要投稿

【热门】跳绳小学作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的跳绳小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】跳绳小学作文十篇

跳绳小学作文 篇1

  “哦,耶! ”一阵阵欢呼声从我们班里传了出来了。告诉你们,我们学校今天下午就要举行跳绳比赛了,我参加了两项——双人跳和跳大绳。

  这几天忙着练绳,真是让我体会到腰酸背痛的感觉呀。我双人跳的搭档,用左手不能甩绳,她必须站在右边,我的左手也不灵活,但是,这也是没办法的办法啊!刚刚跳的有一分钟,我的左胳膊似乎就有点不听话了,一直都在痛着。我真想给老师说我不能参加了的时候,老师却说了:“同学们,大家一定要努力哦,奖品很丰厚的。得到第一名的同学能拿到一本精美的书,还可以得到一个漂亮的`笔记本。”当时听了,我立即就心动了,心里不想参加跳绳的念头立刻就烟消云散了。

  在练跳大绳的时候,老师也很体贴我们。每当看见有些同学因为没有力气而绊倒了绳让一部分同学摔倒时,老师就会把摔倒的同学扶起来,亲切地问他有没有受伤。仿佛,老师是我们的爸爸妈妈。当然,我也受伤了。第一次,我不知道是谁绊倒了绳,我摔着了右手的手掌。受伤更严重的是刘梦茹,她摔倒了,结果用胳膊来支撑着地,导致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了刘梦茹的教训,我直接让屁股着地,因为屁股是最顶摔的地方。

  在这几天的练跳绳中,每位同学都很累,但是最累的还是老师啊。她们有时候不上课,让我们去操场上跳绳,她们也得指挥着。有些同学调皮,跑到操场的角落里,老师大声地喊着,嗓子都累哑了。虽然我们都很累,但是每当想到那些丰厚的奖品,我们又都鼓起勇气,继续练着。今天下午就回举行跳绳比赛了,我们一定会取得很好的成绩!请大家祝福我们吧!

跳绳小学作文 篇2

  “一根绳,两人摇,摇上去像小桥,摇下去像小船,你跳我跳大家跳……”每当听到这首儿歌,我就情不自禁地想起上周星期三我们班跳绳比赛的情景。

  那一天早上,太阳刚刚露出笑脸,老师带我们来到了操场上。操场上人山人海,热闹非凡。我们像飞出笼子的小鸟兴高采烈地玩起了跳绳。同学们有的围成了一个圈一起跳、有的一个人跳、有的在带别人跳,你看那跳绳五颜六色、闪闪发亮,同学们挥着它像是挥着一条五彩的彩虹。

  同学们跳绳的样子千姿百态:有的小女生扎着两个小羊角辫,一跳一跳像一只可爱的小兔子;有的`小女生像轻盈的蝴蝶在花丛中飞舞;有的小男生直着腿一跳一跳像个木头人;有的小男生像下山的猛虎,用跳绳用力地敲得地面“咚咚”响。还有一些同学在一旁观看当啦啦队,为跳绳的同学加油。

  比赛结束了,操场上一片欢声笑语。有的同学跳得很多,有的同学跳得很少。跳得多的同学洋洋得意,跳得少的同学暗暗下定决心,要多跳绳,下次取得更好的成绩。

  这真是一次有意义的比赛。

跳绳小学作文 篇3

  今天是三八妇女节,学校利用课间操的时间为女老师举办了一场跳绳比赛。

  听到这个消息,全校同学欢呼雀跃,一二年级的小同学高兴地蹦着跳着,大同学不停地鼓着掌,只见女老师整齐的排列在操场中央,她们手中拿着五颜六色的跳绳,个个跃跃欲试。高年级的同学为老师计数。随着一声哨响,老师手中的跳绳轻快地抽打着地面

  在同学们震耳欲聋的加油声中,老师手中的绳子越悠越快,构成一道道彩虹。不一会,老师们开始体力不支,有的被绳子绊住了脚,有的弯腰喘着粗气,有的咬牙坚持着……看上去绳子晃动的速度也明显慢了很多,落地的声音也比以前沉重了许多。这时同学们的加油声一浪高过一浪,在同学们的加油声中,老师们都顽强的'坚持到了最后。

  三八节这场特殊的跳绳比赛给我留下了深刻的印象。老师坚持不懈,顽强拼搏的精神是我们学习的榜样,同学们的加油声是送给老师最好的节日祝福。

跳绳小学作文 篇4

  今天的体育课上,我们继续跳长绳。说实话,我很喜欢跳长绳。

  以前我根本不敢跳长绳,感觉绳子随时会砸到我们的头,总是以小偷小摸的.心态走向长绳。为什么现在我喜欢跳长绳了呢?不敢跳的同学走在队伍最后面,小声商量着,生怕轮到她们了。我虽然有点怕,但还是站在了队伍中间。一个,两个,三个……我在心中默念着:菩萨保佑,保佑小女平安无事跳过长绳。

  终于轮到我了,老师说:“一,二,三,上。”在说到“上”时,把我轻轻向前一推。我走到绳子中间,轻轻一跳,天哪!我居然跳过来啦!这个意外的惊喜令我万分激动!于是,我暗暗下决心:以后每次跳长绳一定参加!从此,我就爱上了跳长绳。

  其实,跳长绳的关键只在于你看准时机并立马迈出脚的那一刹那。那是,你只要轻轻一蹦,就迈出了成功的一大步,成功之母就立马为你喝彩。

  跳长绳告诉了我:做事看准时机时不要拖泥带水,一定要干净利落。

跳绳小学作文 篇5

  在8月13日下午3:30分左右,我们在写作文的时侯,老师说:“我们大家一起去跳绳,然后写一篇作文!”我们大家都很高兴地说:“好!”我们六个人和老师开开心心地来到作文班前面的平台上跳绳。

  来到平台上,我看见天空上的太阳被云挡住了,地面上很凉爽,大家都很开心地开始跳绳,跳着跳着,我发现刚才不见了的`太阳突然从云朵里"蹦"了出来,阳光把大家要比赛的心情照得更亮了。

  第一个跳的是老师,他给我们带了个头,使大家都想拿第一,为自己争光,不被其他人小看。

  第二个跳的人是林思静,她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。轮到我跳了,我边跳边想:我一定要跳好,可才跳了37个。接着,是吴树森跳,大家喝彩着,他跳得很快,但只跳了7个,然后是林泽博,再是叶培荣,比赛热烈的进行着。

  最后排名,林思静第一,我第二,吴树森第三,陈宇浩第四,林泽博第五,叶培荣第六。我觉得,跳绳是熟能生巧的一个活动,如果平时多练习,跳起来就一定很棒,所以,我以后做什么事都要像对待跳绳一样!

  通过这次跳绳活动,我觉得以后不管做什么事都要认真地去做。

  今天我觉得很开心。

跳绳小学作文 篇6

  我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的,很牢固,在中间还加了两根粗粗的线子,一根是蓝色的,一根是红色的。这样,使跳绳更牢固。绳子是乳白色的,中间是蓝红相间的格子。这样,能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套,它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套,这个塑胶套可以起到保护的'作用。在跳绳的过程中,绳子和地面磨擦,有了塑胶套,绳子就不会磨坏了。

  有了绳子,接下来就该跳绳啦!老师让我们跳之前先切脉,我的脉搏跳到了75个。跳绳前,我的心情忐忑不安,心想:在学校里,我的跳绳成绩不好,只不过四、五十个而已。这次,我一定要好好表现。我便上了台, 我双手紧握,开始跳了。十五秒过去了,二十五秒过去了。我心想:快了,快了,再加把劲努力一下吧!当老师喊停时,我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我,我跳了61个,我高兴极了,但我已经面红耳赤,上气不接下气了,我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉,这次,我比上次快57下,是132个。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脉搏就会加快。

  接下来,该是其他的小朋友来跳绳啦!现在,气氛静悄悄的,只能听见跳绳“啪,啪,啪”的声音和地板震耳欲聋的声音。我们目不转睛地盯着她。只见这位同学,双手紧握,两个脚一前一后地跳着。哇!跳了54个,比我少。

  这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。

跳绳小学作文 篇7

  最近,学校要举行跳绳比赛,每个班级都在积极准备,当然,我们班也一样。

  每节体育课,我们班的班主任都亲临现场,同学 都在努力 地练习。体育老师 说,趁我们练习的时候,选出几名跳得好的同学参加比赛。于是,我努力地跳,跳错了重跳,终于,体育老师第三个选了我。啊,我真高兴 !

  有了比赛的资格,我更加刻苦努力,经过三个月的`训练,我终于站在了比赛场地上。我心里阵阵激动 ,也有些紧张,生怕自己做不好,跳的个数不多。但是,我想到老师的鼓励,也想到刚才上场的同学有的跳的还不如我好,我就不太紧张了。

  比赛开始了,只听裁判员老师一声哨响,我和我的“对手”立刻开始比赛。在比赛要结束的时候,由于跳得时间 太长,我感觉腿有点酸,但我还是忍住了。“嘀----”又听一哨响,我停了下来。

  过了几天,奖状发了下来,哇,我是全校第四名耶!

跳绳小学作文 篇8

  一天体育课上,老师说每个同学回家都要准备一根跳绳,过几天要举行一次跳绳比赛。

  放学后,我首先买了一根跳绳,回家后迅速做完作业,就迫不及待的来到小区广场上学跳绳。刚开始我试着跳能跳一下,接着跳两下,绳子好像不听使唤,老绊我的脚,一下把我绊个嘴啃地,头上也起个大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想学了。这时,妈妈在一旁好像看出我的心思就说:“干什么事情都要有耐心,不要着急,要慢慢的`练,就一定能学会,”说着妈妈又给我做了一下示范。我按照妈妈说的慢慢的练了起来,绳子越来越有感觉了,终于我可以跳二十下了,接着可以跳五十下了,一百下了……我高兴的像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

  时间过得真快,到了比赛那天,我信心十足的走上了赛场,一口气跳了三百下,获得了最高分,为我们班挣得了第一。同学们都为我欢呼,为我呐喊,我高兴极了。

  通过这次学跳绳,我明白了一道理:世上无难事,只怕有心人。

跳绳小学作文 篇9

  今天爸爸、妈妈教我跳绳,可是我怎么也学不会。

  爸爸、妈妈对我说:“你看哥哥跳绳多好呀。”我一下一下的练习起来跳绳,可是还是跳不好。哥哥看见了就教我怎么跳,哥哥说:“跳绳就像两只小手在划小船一样。”我就用哥哥教我的办法去练习。我终于找到了感觉,慢慢地我就会跳,我开心极了。

  我知道要多练才能做好。

跳绳小学作文 篇10

  下午放学,我和李寅冬写完作业,一起到楼下比赛跳绳。

  我们带着跳绳来到楼下的平地,同时邀请妈妈做裁判。我们两个人做了一些赛前准备工作,就开始听妈妈发号施令。

  妈妈一声令下,我和李寅冬飞快地跳了起来。跳绳在我们手中飞快地旋转,我的心跳也加快了,呼吸也变得急促起来。我发现李寅冬的脸也涨得通红,汗水从他的`脸上流下来。经过1分钟的激烈比赛,我和李寅冬的比赛结果也出来了。李寅冬跳109下,我跳88下。李寅冬赢了,我输了。

  妈妈给我们都发了奖品,我们高兴极了。

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