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我的发明小学作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的发明小学作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
我的发明小学作文400字 篇1
滴，滴，滴,这已经是水笼头大哥发出第100(省略N个O)次“烦燥”声了,它不知浪费我家多少吨水了,真够烦人的.
为此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人帮忙看一下,明天又坏了,最多能顶三四天.我看了也着急,突然有一天,我听见闹钟响了,就跑过去按掉,心想:着钟不需要人控制,就能自己响起来,着里面肯定有"玄机'.我冥思苦想了一阵子,决定把它大拆分,可什么也没找着,倒被妈 妈数落了一顿.这次过后,我决定自己发明一个小机器来装在水笼头上……
“铜片,铁片,小刀,小形钻孔机,502胶水.”我数着准备的'材料,决定大干一番.
我把铜片和铁片放在一起,用小型钻孔机在上面分别钻了4 个小洞,然后用502胶水把铜片和铁片粘贴在一起,再用小刀把原来水笼头下的原片割下,把新组装的小玩意用502胶水贴上,结果水还是滴，滴的流着.我又把它拆下来,做了点小“手段”装上去,水竟然不流了,但被水给冲了下来,没办法,我只好拿出我的"杀手铜"——防水胶水了，我把它紧紧的按在了水笼头下，真出乎意料，水不滴了。我把这个喜讯告诉了爸妈，爸妈都说咱家出了个发明家！此时赞扬声雨点般落在我身上。
我得意洋洋的看着我的“战利品”，心想：我这个小科学家第一件杰作——节水小机器就这样诞生了。
虽然，我起初发明失败了，但是经过一次次改装，终于成功了。这就叫做“不经风雨，怎能见彩虹”呀！
我的发明小学作文400字 篇2
转眼间，20年又过去了。我已成了世界一流的博士，获得了N次的诺贝尔奖。今年，我又发明出了新产品――“彩色墙”。
这种彩色墙可用在学校里，它会随着相应的环境，时间来变化温度和颜色。
下课时，学生们最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下节课。因此“彩色墙”会转变为清新的绿色，使学生们得到彻底的放松。此外，“彩色墙”还会在下课时发出一种微波，这种微波一射进学生的'眼睛里，就会使学生的眼睛受到一段“微波按摩”，相当做了一次高级“眼保健操”
到了夏天，当然更少不了“彩色墙”了。因为一到夏天，“彩色墙”会自动变为蓝色，使同学们看了之后，马上觉得“透心凉”，不仅如此，只要“彩色墙”吸收一定的热量时，它会自动喷洒出冷气，使同学们在炎热的夏天能吹到阵阵凉风。
它更是同学们考试时必不可少的好帮手。同学们在考试时必定有些紧张。这时，“彩色墙”就发挥了它的变色功能，把墙变成了桔红色，使同学们在考试时得到相对得放松，这样，就保证同学们能考出好成绩。
瞧！这就是我的发明。
我的发明小学作文400字 篇3
我在家里是个小发明家，为爷爷发明了“自动电风扇”，为咱爸发明了“小小跑车”，为哥哥发明了一个“露天恐龙世界”，还 为奶奶发明了一样简单易做的铲子，我称它为“火烧不到的铲子”。
那天是周末难得我亲爱的妈妈和我们共进晚餐，奶奶在厨房里大显身手，使劲炒菜，香味扑鼻，馋得我口水直流，厨房，卧室来回跑，忽然奶奶大叫了一声被烫到手了，原来铲子是铁容易受热，放锅里时间一长就会发烫，手一握就容易烫伤了，我心里想如果我能给奶奶做一把不易热的铲子该多好啊，突然一个好点子从脑子里蹦了出来，我要为奶奶做一把既环保又不烫手的铲子，于是我拿来了家里的可乐空瓶子，把它剪成两半，再去找了些碎花布，透明胶，先把可乐瓶的条缠绕在铲子的.尾部，然后再用碎花布缠绕好几圈，最后用透明胶把它们牢牢的固定在锅铲的最尾端，这样一把不会烫手的铲子做好了，我把它叫作“智能铲子”，从那以后奶奶再也不会烫伤手了，拿着也轻便，奶奶很喜欢到现在还 一直用着呢！爸爸妈妈还 夸我是个爱动脑筋的小发明家，孝顺长辈，会心疼人的好孩子，我啊心里都乐开花了的高兴。
等我长大了，我想要做个真正的发明家，发明更多简便于老百姓生活的小发明，服务于社会，服务于国家，从现在起好好学习，认真听讲，实现自己的目标而努力拼搏！
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