小学生作文

机器人的小学作文

时间:2023-04-04 14:07:49 小学生作文 我要投稿

【精品】机器人的小学作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的机器人的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】机器人的小学作文九篇

机器人的小学作文 篇1

  上一个星期二的下午,妈妈带我乘车去科技馆玩。我们先来到了一楼,看到了很多乐园。有儿童乐园,视听乐园等等。我们在视听乐园看到了很多幻想的东西。

  接着,我和妈妈来到了二楼,二楼是机器世界。我们一进去就看到了很多人围在一个地方。觉得很奇怪。就扒开人群进去看了看。哇!是一只很可爱的机器狗。于是,我赶忙叫妈妈过来看。妈妈一看,简直是栩栩如生,巧夺天工啊!脸上露出惊讶的神情。我问妈妈:“这只狗是不是很可爱啊!”妈妈回答:“是的,它非常可爱。”有些小孩向那只小狗招手,那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有时把前脚提起来升升。小狗是灰色的,它有两只红红的`眼睛,一张小嘴,还有一条短短的尾巴。真是人见人爱啊!有些人还给小狗拍照呢!小狗也向照相机笑笑。后来,我们看到有一些机器人。他们在干嘛呢!原来他们在玩造汽车。后来我们吃好饭就回家了。

  我今天看到很多稀奇古怪的东西,也学到了很多知识。我看到了可爱的小狗和聪明的机器人,好开心哦!

机器人的小学作文 篇2

  你们知道未来的机器人是什么样子的呢?我认为未来的机器人是各种各样的.,下面就说说我想象中是机器人吧!

  我们都已经知道未来的机器人有许许多多种的,每当你从梦中醒来的时候,机器人就会给你拿出干干净净的衣服,站在旁边等着你,有时候它也会帮忙给你穿上去。当你吃饭时,机器人早已经把饭给你端到餐桌上,等着你吃。那上学你就更不用担心啦,你只要背上书包,机器人就会立刻把你送到学校。放学时,回到家,你非要先看电视再写作业,那机器人就会给你看量红灯,提醒你先把作业完成再看电视。当你想去周围走一走的时候,机器人就会展开自己的翅膀,带你去每一个角落。当你有难题时,机器人就像一位小老师一样,帮助你解答。每当你孤单失群的时候,机器人就会变成同龄人和你一起唱歌跳舞嬉戏,和你以前分享快乐。

机器人的小学作文 篇3

  世界进入了22世纪,我们每家都有了机器人。我家的机器人是来自机器人大学大三的一位女生――婷莉。

  她长得非常可爱。有一双“心”形的眼睛。眼睛边有一个嗅觉灵敏的鼻子。鼻子的下方是一个可以吐出时钟的嘴巴。嘴巴里面有一个可以当苍蝇拍的“铁”舌头。身穿一套粉色的连衣裙,再配一双小巧玲珑的红鞋。整体像干净的小猪。

  你看!机器人还能当保姆呢!眼睛可以当作是望远镜,看清楚几十米外的.东西。灵敏的鼻子可以检查煤气有没有关好。如果你想知道现在是几点,就跟机器人说一声:“现在是几点了?”她就会从嘴巴里吐出一个时钟来。嘴里的“铁”舌头最有趣,像一个百发百中的苍蝇拍。只要你发现了蚊子,跟她说一声,她就会帮你除去这讨人厌的蚊子。对了,你想要什么,只要写在纸上,插进她的手臂上一个小孔里,她一定会完成任务。爸爸妈妈出去旅游,就可以把孩子放心地交给机器人。

  大家放心,通过科学家的研究,机器人一定会来到我们身边的。

机器人的小学作文 篇4

  随着人们生活水平的提高,日常生活中出现了大量的塑料包装袋和塑料料制品。当这些塑料制品被丢弃后,严重地污染了我们的生活环境。有什么好方法来处理这些垃圾呢?

  我想发明一个机器人来处理这些垃圾。它有一个圆圆的脑袋,上面有一根天线,可以接受对它发出的指令,迅速地赶到有垃圾的地方。那两个大大的眼睛,里面装着灵敏的镜头,可以随着头360度旋转,这样,不管垃圾在什么地方都逃不过它的眼睛。它有一双可以伸缩的胳膊,并且还有一双像我们人一样灵巧的双手。当遇到树上或高处有塑料袋时,它可以很容易的拿到。它有个圆圆的大肚子,这个肚子可是它的重要部位,那些塑料垃圾就是在这里被处理的。肚子上有两个门,上面黑色的.门是“吃”垃圾的,垃圾是被“吃”进肚子后,经过短短几分钟的“消化”,垃圾就会变成一个没有毒的,可以再利用的小方块从下面绿色的门中被“吐”出来。我发明的这个机器人可能干了。一天它就能把一个生活小区的塑料垃圾全部处理掉。

  怎么样?我发明的机器人是很神奇的吧!现在我要好好学习,等我长大后要发明更神奇更多的机器人。

机器人的小学作文 篇5

  二十年以后,我设计了一个多功能机器人——索尔维亚。索尔维亚平时的样子几乎就是一个人的样子,她全身雪白色,头上有一条又粗又长的大辫子。但她与人也有些区别,索尔维亚全身是用软金属制成,全身散发着清香。索尔维亚的身体可以无穷变幻,遇到很小的地方,她能变成芝麻般大小;遇到很大的地方,她能变得比巨人还要大。索尔维亚能力卓越,一天24小时“护驾”,你看一大早就开始为我干活了。

  早上,索尔维亚轻声细语地走到床前对我说“主人早,现在是北京时间七点三十分,请起床。”我刚从床上爬起来,她立刻把我送去刷牙、洗脸。屋子面积大,餐厅很远,索尔维亚在我洗漱完毕后,变成一个极速滑板,我踩上去后,几秒就到餐桌前了。同时传来索尔维亚美妙的声音:“主人,现在是北京时间八点钟,早饭时间到了。”索尔维亚做的早饭,营养搭配、颜色外观没得说。今天的早饭是蘑菇粥和小松饼加营养素,比世界星厨做的还美味,我真是太幸福了!

  吃过早饭,索尔维亚向我提醒:“主人,按计划咱们应该去步行街购物!”我吩咐道“好的,准备你的东西。”索尔维亚变成司机带我来到了步行街。到了步行街,天气热的不得了。索尔维亚从包里拿出一件防晒服给我穿上。“索尔维亚,咱们买些什么……”我光顾着和她说话了,并没看脚下有一颗绊脚石。我“噗通”一声摔在了那里,左膝盖蹭破了皮。疼得我“哎呦,哎呦”直叫。索尔维亚迅速变出来一个超级药贴,轻轻地贴在我的伤口处,还不时用小嘴吹着暖暖的气,减轻我的.疼痛。在索尔维亚的帮助下,很快我就没事了。

  逛了一天,收获真多,也真累呀!到家后,索尔维亚乖巧的把摇篮椅搬来,我躺在摇篮椅上,她轻轻地摇着,嘴里还哼着小曲,我在摇篮椅上进入了梦乡。

  有了这样一个机器人,真是大大增加了我们生活的幸福指数。还等什么,快拨打“86864251”来订购吧,来晚不等呦!

机器人的小学作文 篇6

  在未来,机器人随处可见。不但如此,这些机器人还会变形,可以变成“娱乐碰碰车”,当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶,因为在人们的眼中,它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来,并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器,他们都是有生命的,他们是我们人类最忠实的朋友。

  在未来的一天周末,我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时,我的机器人“土豆”对我萌萌地说:“主人,一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ,然后我变成碰碰车让我们玩个痛快,好吗?”

  “我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧?!”我愣了下,随后支支吾吾地回答道。

  “行了,只不过是玩一玩嘛,有什么大不了的。再说了,你是我的主人,我的职责就是要逗你开心,不对吗?”说完,土豆拉起我的手就要下楼。

  我一时语塞,只有跟着他去了。

  我们走在繁华的大街上,走着走着,我感到有点累了,土豆便立即变成了汽车,载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了,我们顺势上了一座大桥,这时,我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好,要出车祸了!”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂,将我推向了路边。“哐当”!大货车将土豆瞬间撞下了大桥,顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时,我的眼中早已噙满了泪水。

  “不——土豆——!”我撕心裂肺地哭喊着。

  回到家,我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他,回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……

  我相信:未来的机器人是有生命的.,有感情的,我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。

机器人的小学作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,就来到了这个科技发达的时代。人们想发明什么就尽力去做,争取把它研究出来。我想发明一种微型机器人。这种微型机器人的直径只有两到三毫米,它长得很像一只小七星瓢虫,它的那七颗“星星”其实是七个太阳能电池,即使不充电也不会“饿倒”和“罢工”。它的“嘴”可以变成各种工具。

  把它放到菜地里,它会自动捉害虫,捉完害虫它会自动把“嘴”变成钻头在泥土里穿梭。这种机器人还会给病人检查身体,这时,它的“嘴”就会变成激光扫描机,这样就能更好的检查身体了。如果不舒服,病人就会把它“吃”下去,这时它的.“嘴”就变成了摄像头,把相片传给电脑前的医生。它还会做手术,它的“嘴”能变成手术刀、针、镊子等工具。

  我要努力学习,争取在不久的将来研究出这种机器人,造福人类。

机器人的小学作文 篇8

  如果将来我成为一名发明家,那么我将要发明一个多功能的机器人。

  这个机器人是由电脑芯片和一本电子书及一台对讲机组成的,它的功能要很多,它首先要会说话,会走路,这样我就很容易和它交流,其次还要有辅导孩子学习的功能,当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候,这个机器人就会代替家长,帮助检查作业,听写单词等,这样不但会让一些学习不太理想的孩子成绩迅速地提高,还会减轻家长的负担。它还要会做饭、做家务,这样就会帮助妈妈很多忙,让妈妈也轻松快乐一些,而不必每天为家务事增添烦恼。它还要有辨别是非的能力,通过声音来辨别好人和坏人,这样在我单独在家的时候,就不会受到坏人的`威胁。让我有一种安全感。这个机器人还要有翅膀,能像飞机似的自由地飞翔,我还会坐在飞机机器人的肩膀上,手拿遥控器,让它带着我去我想去的地方,这样就会减少汽车等交通工具对环境的污染和破坏。

  这就是我心目中未来机器人的样子,我要努力学习,快快长大,争取早日实现心中的梦想。

机器人的小学作文 篇9

  下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!

  下面就看看我的机器猫吧! 机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的.时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.

  我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.

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