我的小学作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。
在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的'升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。
语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？
我的小学作文 篇2
我们再也回不去了，我们不可能在拥有一个童年；不可能再有一个初中，不可能有一个初中时光；不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤和痛苦。昨天，前一秒，都不可能回去。
时间在一点一点慢慢过去，岁月的痕迹在一笔一笔细细的描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。
刚刚升起的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照的无比明亮。门外的小伙伴骑着车，在喊我的名字。
我在窗边和他们打招呼，起身与他们相伴骑车去上学，路上我们穿过一排排挺直的大树和油柏路上欢呼，一边骑车一边唱歌。
在那一群骑行的人脸上露出了欢笑，叫着喊着说谁谁谁唱错了，欢声笑语充满了我们去的地方。
那时，是童真的笑容，没有一点套路，多么真实。
一个人要走陌生的路，看陌生的风景和电影，听陌生的歌；然后你会发现，原本费劲心思的想要忘记的事情真的`就这么忘记了。
请保留一份单纯，多一些和人的友善，少一些心灵的冷漠。
到了初中的儿童节，老师说我们不能过儿童节了，对于我是个打击。因为如果没有童年我们的一切思想全都要成熟一点。
童年的真诚是美酒年份越久越醇香；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
这就是我喜欢的童年。
我的小学作文 篇3
我叫沈浩冉，今年9岁了，是一名三年级的小学生，大家要看清楚，我名字中的“冉”字，可是与众不同的.意思哦！
我非常热爱运动，打篮球、乒乓球、溜冰、游泳，这些都是我喜欢的运动项目。记得有一年暑假，我报了个游泳班学游泳，在一节练习课结束后，教练对每个学生的练习情况进行了总结，当轮到我的时候，教练很好奇地问到：“你下水以后，慌慌张张的，眼睛四处张望，你在找什么？”我很诚实的大声回答到：“教练，我很害怕，我在找可以救命用的稻草，”我话音刚一落地，只见同学和家长们都哈哈大笑起来，老师笑了笑，看着我幽默地说：“沈浩冉同学，下次你就不用再辛苦的找了，我拿着草站你面前就行了，”教练说完，同学们和家长笑倒了一片。
在家里我也非常爱动，每天写完作业第一件事，就是蹦到床上，把从电视中学到的，奥特曼和铠甲勇士打败怪兽的绝招都练一练，梦想着有一天也能像他们一样，为保护人类和家园贡献自己的一份力量。每次我练完功，床上都是一片狼藉，等爸爸妈妈收拾好了，我趁他们不注意，又蹦到床上练了一遍，因为这我可没少挨吵，有一段时间，爸爸妈妈都怀疑我有多动症了，可他们仍然无法阻止我继续“练功”。
这就是与众不同的我，你们想和我交朋友吗？
我的小学作文 篇4
一个圆圆的脑袋，两颗水汪汪的眼睛，一双小耳朵，一头乌黑的长发，一个非常馋的嘴巴，一天都不能停下来，这就是我！
我就是一个无底洞，怎么吃也不会吃饱，吃的比用的还快，你知道是什么原因了吧！我不止这一个”优点“，用妈妈的话来说就是”成事不足，败事有余“！比如说：有一次，妈妈和我去买菜，妈妈叫我提西红柿。我提着，边甩边玩，突然！西红柿像一个调皮的小孩从我手上飞走了，我跳起来接西红柿，脚一滑把西红柿压在身下压坏了，摔了个底朝天，把腿摔疼了。回家后，西红柿毁了，医药费又要！你们说，这不叫”成事不足，败事有余“吗？
不过，我并不会伤心。在我浑身上下，我最喜欢这双眼睛。因为它能让我看见春天的百花齐放、万物复苏！夏天的碧绿树林、清澈湖水！秋天的花果飘香、五谷丰登！让我看见草原的”绿毯“，天空的湛蓝，看到祖国的辉煌建筑，让我看到作家呕心沥血的作品，看见祖国国旗——五星国旗！
我很怕的动物很多，但我最害怕的是——老鼠！有一次，”小偷“又出现了，黑猫”警察“又出发了，这次的”小偷“是个老奸巨猾的.，让”警察“很伤脑筋！在黑暗中奔来奔去，我睡不着觉，就起来了，警察把小偷追到我脚下，我一看”啊“的一声把家人叫醒了，我害怕得腿一软坐在了地上。家人出来看情况，看见”警察“抓着”小偷“在我身边摇来摇去，我吓的啊啊的叫了几声，家人看了，哈哈大笑。我很不甘心，跺了跺脚，怒气冲冲的回到自己的卧室！
这就是我，我们能做朋友吗？你觉得我怎么样？
我的小学作文 篇5
“钢笔”，一提起这个词，大家首先会想到卢中南和庞中华这两位大书法家。而在我们班，首先会想到“小小书法家”——张艺镨，因为他的字是大家公认的好！
他之前的字体是称霸我们班，到了二年级时，崔建文的字也工整起来，可张艺镨在多年刻苦练的.方面更胜一筹。
之前我作为张艺镨的组长批改组员作业时，我总是把他的作业放在最后一个，改完前几个字体乱七八糟、一塌糊涂的作业（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字体，顿时心旷神怡，认真地批改起来。
他在练习班只练了一年多差不多两年的时间，竟能练得如此工整，这和他的认真有着密切的关联，他爱练字，喜欢练字，才能练得如此工整。
他不仅练钢笔字，他还在课外练习毛笔字。
写字课时，老师不停地叮嘱我们写字要顿笔、行笔、收笔，可我们总是一气呵成，哪来什么顿笔、行笔、收笔，所以总是写不好看。而张艺镨他把老师讲的一大堆我们觉得无聊的东西全听进去了，一个笔画三个步骤。当我们练了三行时，他慢慢地、静静地写完了第一行；当我们一画写完“了”时，他正在写“横折”；当我们完成了任务在说小话时，他正在复习刚刚写的内容……
张艺镨之所以可以练成这么好的字，就是因为认真，而我，就在佩服他这种认真。
我的小学作文 篇6
每一个人不一定只有一个样子，可能外表是一个人，而内在却是一个动物，我认为另一个我是一只猪。
为什么说另一个我是一只猪呢？有四个特点可以证明。
一、爱玩
在上学的时候，我喜欢先玩一会儿游戏才写作业，现在也一样，每天都要玩半个小时到一个小时的电子游戏，而且无法自拔，写作业的时候都会玩，玩了之后，才发现时间一眨眼就过去了，作业一点儿也没做。
二、不喜欢写作业
猪的特点是不喜欢劳动，我跟它的特点差不多，我是不喜欢写作业，一写作业要么是犯困，要么就是想玩游戏，写作业的时候我还想偷工减料，去抄抄答案什么的，或者脑子动不起来去查作业帮（一个手机软件）什么的，反正就是自己想出来的题目比较少。
三．爱吃
我在家里不吃饭，也不吃菜，吃一些肉和一些脂肪含量高的零食，如果是我爱吃的.蛋炒饭，有时候可以吃三碗，吃寿司就一口一个往嘴里塞，吃了二十几个寿司都吃不饱。
四．爱睡
到了晚上，我一躺在床上就秒睡，而且睡得很深，早上可以睡到11点左右呢！上学的时候，妈妈要叫个5~6次我才醒过来，但是我不喜欢在中午睡觉，因为早上已经睡过了。
有时晚上我要上两三次厕所，我妈妈就说我懒人屎尿多，我也慢慢变胖了，肥得像只小猪了。
我的小学作文 篇7
亮晶晶的眼睛，长长的头发，樱桃小嘴，不高的个子，那就是我，一个顽皮胆大的女孩子。有一次，妈妈带我去大爷家的滑冰场玩，来到滑冰场，我看见旁边有个冰滑梯，非常高，看起来非常刺激，我想这么刺激我一定要试一试怎么样？我大胆的.上去，可是别人说：“一定要有大人陪。”我失望的下去了，妈妈问：“宝贝，怎么了？”我说：“没事妈妈，别人说没有大人陪着，不能玩。”妈妈犹豫了一下，说：“我陪你。”我开心的笑了一下。妈妈带我上去了，坐在工具上，一、二、三，开始了，我非常开心，而妈妈却“啊、啊”的大叫着，不一会，到了，妈妈脸色苍白，好像很害怕的样子，而且还把我的手抓得通红。我问妈妈害怕吗？妈妈只是微微的一笑，原来母爱是这么的伟大呀！长大以后，我要做个斯文的女孩，做个让老师和妈妈骄傲的女生。
我的小学作文 篇8
谁都知道书是人类进步的阶梯，书能把人带进知识的海洋，让你在书的世界里自由地飞翔。相信大家都会有各自喜欢的书，而我喜欢的书是《安徒生童话》。
为什么我会喜欢这本书呢？是因为这本书的每一个故事都会深深地震撼我们的心灵，特别是《丑小鸭》这一篇故事，使人从这篇故事中不仅了解到那种被人歧视的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一个人的内心。所以我很喜欢这本书。
为了看这本书，我还是付出了许多代价的`呢！记得有一次，我正津津有味地看着这本好看的《安徒生童话》，妈妈对我说：“要不要去公园里面玩呢？”我说：“我不想去，我要把这本书看完！”，妈妈又说：“那你自己在家看书吧！妈妈和朋友出去一下，电磁炉上正在热水，等一下开了你就把它给关了，我随口应了声“好”，但后来我越看越入迷，就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了，直到妈妈回来之后，问我水开了没有，我这才想起来电磁炉还没有关，这时水已经差不多烧干了，水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此，妈妈还罚我拖了地，不过为了看书而被罚拖地还是物有所值，我也心甘情愿。
这本《安徒生童话》内容情节曲折，富有哲理，非常引人入胜，而且每一篇都能让你沉浸在童话梦境中，读《安徒生童话》，是一种莫大的精神享受，当我们陶醉于他那诗一样的语言，流连于他那曲折多变，充满浪漫神奇色彩的故事中时，就会使我们对生活、对人生，有更深刻的理解和追求。
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