精选快乐的小学作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的快乐的小学作文6篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
盼呀，盼呀！“我爱语文”演讲大赛终于开始了。
当主持人宣布“镇东小学第四届语文月‘我爱语文’演讲大赛开始”时，同学们立刻安静了下来。“第一个演讲的是四（1）班的蔡蕾同学，请四（2）班的胡嘉科同学准备。”一下子，我的胸口好像跳进了一只小兔子似的，“扑通扑通”直跳，一颗心像要从喉咙里跳出来，我默默地安慰自己：别紧张，别紧张。
“下面由四（2）班的胡嘉科同学演讲……”还没等主持人说完，我已经不由自主地走上了讲台。哇！台下黑压压地坐着几百名同学和老师。顿时，我鼓起勇气，清脆响亮而又充满感情地演讲起来：“老师们、同学们，早上好！今天我演讲的题目是——我爱读书。”当我讲到“我读了《卖火柴的小女孩》，这个小女孩，大大的眼睛，黄黄的长头发，多么漂亮，多么可爱，但她是多么可怜。在大年三十晚上，穿着单衣服，赤着脚，在街上卖火柴，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，但只能点燃一根根火柴，用微弱的光亮来取暖，最后冻死在大街上……”时，我的声音有些哽咽，台下鸦雀无声。徐老师拿着相机在给我拍照。这时我激动地对自己说，也对同学们说：“我真不知道世界上还有这么可怜的小女孩。我要读更多的书，从书中知道更多的`知识。同学们，让我们一起来读书吧！”
当我回到座位上时，我的心似乎飘起来了，感到很轻松，我想：我一定会取得好成绩，不会辜负老师和同学们的期望，我真想大喊一声：“第一名，请等我来接你吧！”
快乐的小学作文 篇2
这又是个快活的日子！
今天，老师带领我们去黄金海岸享受大自然。此时此刻，大海，阳光，沙滩，贝克和乳白色的海浪全部出现在我的脑海里。我迫不及待地将脚踩进沙子里……阿！这沙子又细又软，在上面走路，也细细的小沙子犹如一只只顽皮的小螃蟹，从脚趾的缝隙中溜过……痒痒的，软软的，绵绵的。真是舒服！
最有趣的要数海水。蔚蓝的海，翻滚着乳白色的浪花。我们这群鸭子似的小鬼紧追着它，企图把他追上，没想到它敏捷的.折转身子，向那个冲在最前面的“崔小胖”（还）整个劈头盖脸的扑过去，接着又扑向紧跟在后面的我们，弄得我们还没来得及躲闪，就已经全身湿透了，被海水给吞没了。这时，站在沙滩上的你，谁麾下的魂飞魄散，以为我们都完蛋了。其实才不呢！等浪头退了，我们抖了抖身上的水珠，在脸上抹了一把，又嘻嘻哈哈地玩了起来。
拾贝壳也是一项非常有意思的活动，我拾了整整半塑料袋的贝壳。
可想而知，我上来后，脚上沾满了黄沙，裤脚上也有！
虽然狼狈不堪，但这是有生以来第一次亲近大海！
快乐的小学作文 篇3
我期盼已久的国庆终于来临了。妈 妈帮我邀请到了我的好友一起去从没去过的宝桑园。
我们乘旅游车来到宝桑园后，首先参观了蚕丝文化长廊。了解蚕的一生。然后游玩了水上乐园，如潜水捉鱼，水上波波球等。
蚕丝文化长廊中有蚕的标本，介绍了蚕的一生。蚕的一生给我们讲的是从蚕蛾→蚁蚕→白白胖胖的幼虫→五颜六色的蚕茧→蚕蛹，最后又回到蚕蛾的生长过程。蚕茧上的丝是最上等的纺织材料，蚕蛹是营养丰富的食品，蚕的一生都是宝（蚕的每一个生长阶段都在有各自不同的价值），奉献给人类。我也要向蚕一样为人类做出贡献。
水上乐园里才叫刺激。要在水上走摇摇晃晃的`木桥到达另一端，再抓住在水面上摇摆的绳索像猴子荡秋千那样荡到另一端，如果力量不够，荡不到对岸，就将落入水中。我荡了两次都没能成功，尽管完全掉入水池，却开心极了。
浅水捉鱼，在一个大水池中（水深没过我的膝），尽情捉鱼。鱼不仅游得快而且身体滑溜，我和好友一起用小渔网，捉了好半天，也才捉到两条小鱼。后来，我们不忍心还是把它们放回了大水池中。
水上波波球是世界上最风靡的水上玩具。可以让人感觉到初次在太空行走般的乐趣，就像蹦蹦床一样，想站都站不起来。我更想尝试大人们玩的陆地波波球。可我的自我保护能力还不够强，只好先放弃了。
今天，我和好友不仅玩得非常高兴，而且开阔了眼界，增长了知识，锻炼了意志，真是太有意义了。当我们告别宝桑园的时候，我心想：如果能延长一些时间，或再重游一次，该有多开心呀！
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快乐的小学作文 篇4
快乐的暑假，爸爸来短信说北京很热，晚上睡不着觉，我想到妈妈说的，这次在内蒙拍片，要当成一个夏令营，和37个蒙族小朋友在一起度过，还真的是，当妈妈还没有过来的时候，我由两个姐姐 带着，我有时就给妈妈打电话想妈妈，妈妈叫我听话，说马上就见到我了，29日我从内蒙回北京，下了飞机见到妈妈的第一句话就是想37个小朋友了，妈妈知道我确实是想了，许多人问我暑假拍片累不 累？我觉得我很开心，导演给我这样好的`机会，酷暑的时候在美丽的海拉尔和这样多的小朋友度过真的好开心，不觉得累，我学了几首蒙古歌，以后你们看电影的时候就可以听到了，非常的好听的歌。
你们看看这天，这人和这景，哪些不是我第一次见到的，收获存入了我的记忆里，增加了积累。
快乐的小学作文 篇5
期末考试结束了，我感到一种特别的轻松，因又到了放寒假的时间了，可以丢下书本和小朋友们一起玩耍。心里别提多高兴！正当我暗自高兴的时候，老师却布置我们要在寒假期间完成语文、数学两本寒假作业，高兴的心情陡然凉了一大截。
放假的第二天早晨，我爸爸一起床，就对我说：“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天，从今天起你要自己安排好时间，有计划地完成寒假作业。”唉，真没办法。我起床后，极不情愿地拿起寒假作业做了起来，没想到，做着做着，我竟被寒假作业中的`灵活题型、趣味问答给吸引住了。做寒假作业的第一天上午，竟然忘了吃午饭的时间。
此后的寒假作业，我根本就没有要爸爸、妈妈的督促，每天上午做寒假作业已成了我的第一件大事。寒假作业中的科技知识、猜谜语、幽默笑话、巩固题、智力题等，就如知识的海洋，使我在其中游得快乐。
在寒假中，我觉得做寒假作业不仅是一种快乐，也是一种享受。因为寒假作业不仅对我们平时所学知识进行了巩固，而且丰富了我的假期生活，拓宽了我的视野，增长了我的知识。它成了我学习上的好朋友。
快乐的小学作文 篇6
昨天，我们举行了缝纽扣的比赛。
比赛开始了，我用了好长时间才穿上线。在缝扣子的时候，扣子总是缝不上去。我看见别的同学已经缝好了，我心里很紧张，越着急扣子就越缝不上。老师见我着急的样子，就教我缝，我按照老师说的'，终于把扣子缝好了。
回家后我对妈妈说了缝扣子的经过，妈妈说：“没获得名次没关系，重在参与嘛！”
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