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【精选】小学作文600字合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
五岁那年暑假，我被父母送到了乡下外婆家。某天下午，外婆在院子里洗衣服，让我跟邻居孩子玩。可是他们都嫌我太小，不带我玩。我有点失落，只好独自玩泥巴，拔野草。突然，我看见不远处有几只小鸡在啄米，我就跑过去和它们玩。我想抓一只带回家，可是小家伙们很机灵，我老是抓不着，很郁闷！
我看小鸡们那么狡猾，就站在高高的石墩上，举起装米的袋子引诱小鸡。谁知我脚一滑，一不小心从上面摔了下来。我立刻感觉手好像断掉了似的，疼痛难忍，我哇哇大哭。我是个女高音，哭声引来了外婆。她仔细查看了我的伤口，断定我小胳膊脱臼了。
外婆当机立断带我去卜陈，因为她曾经听人说那儿有个老中医，对治疗跌打损伤很有研究。凡是受伤之人，贴几张他家的膏药，过个十来天差不多就好了。外婆在路边等了好久，可是没有一辆车子是去卜陈的'，她决定不等了，索性背着我向目的地进发。
外婆已经年过半百，腰又不好，却背着我走了三个多小时的路，要是换一般人肯定受不了。是外婆对我的爱支撑着她走了那么远的山路，外婆真伟大！
到达目的地，外婆在老中医家一口气喝掉三杯白开水……
爱就像生病的一句问候，爱就像黑暗中的一盏明灯，爱就像春天里的一朵小花。
三年级的一个雨天，我没带伞，就一直在班级里等妈妈接我。等了大概半个小时，我以为妈妈不会来了，就心灰意冷地走出教室。正巧妈妈拿着伞来了，我兴奋地拉着她的手回家。路上，雨越下越大，妈妈怕我淋着雨会感冒，就不断把雨伞朝我这边移。
到家后，妈妈身上都湿透了。当天晚上，妈妈就发烧了。我想为她唱首歌：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”
小学作文600字 篇2
秋天到了，秋高气爽，在这个季节里还有许多美丽的童话。
看，秋天来了!她一闻就闻见一阵果香。于是秋天私下寻找，找到了果园，那的香气可浓了!直奔向果园。秋风摸了摸小柿子，小柿子冷极了，看看，那小脸蛋冻得通红通红。秋风又来到石榴家，为他们讲笑话，石榴们一听，乐了，哈哈大笑，笑得合不拢嘴了，把嘴巴里晶莹剔透的牙齿全部嘴了出来，可爱极了。秋风又飞到了苹果家，苹果们连忙出来欢迎。秋风看这个漂亮，看看那个也漂亮，就为它们化妆，秋风走后，每个苹果都有的地方红，有的地方黄，更漂亮了，这是为什么呀？这可全是秋风的功劳呢!她为每个苹果都涂了胭脂。瞧，多好看呀!
秋风又飞向田地里，哪儿也是那么美。秋风先到了高粱家，高粱们一听秋风夸他们长得好看，全都害羞地涨红了脸，低下了头，一个也不愿再看看秋风。秋风只好又无趣地飞走了，她飞到了麦子家，麦子们一见到秋风就唱起了欢乐地歌，秋风说他们唱得好，把自己亲手织的金色毛衣奖给他们，他们相互帮忙穿上衣服，又唱起了一支金色的歌。
秋风飞向公园，枫叶、树叶是那么吸引她。枫叶见到秋风，开心极了，不停地摇着身子，为秋风跳舞。它一会儿旋转，一会儿摇头，秋风见它十分卖力，也奖给它一块红色的奖牌。枫叶开心的笑了，脸也笑红了，银杏叶也来凑热闹。它从秋风的衣角上除下一角，做了一件金色的`衣服，力枫叶伴。
秋天真美!不但有丰富的色彩，还有好听的歌声，甚至还有阵阵香气。这个秋天的童话真美!
小学作文600字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”爸爸的手机响起了，“喂——哦，是老师呀！”姐姐听到爸爸说到老师，就匆匆跑来，在爸爸的旁边听起来。
“老师要来家访了！”姐姐悄悄地对我说，“哎呀，我们的屋子那么乱，老师一定会说我的，快点，快点，我们要在老师来这之前把屋子收拾干净。”姐姐话音未落，脚已经迈开步子了。
看到姐姐这么着急，我也配合地干起活来。我分配到的任务是清扫客厅。我先把家具搬到阳台晒，然后往地板上洒了点水，拿起扫把开始扫地。
姐姐负责的是卧室，只见她先是麻利地叠好被子，又把梳妆台上的瓶瓶罐罐收拾整齐，然后她转身拿起抹布到水龙头前洗净，开始擦洗起家具
看到姐姐这么认真，我也不甘落后。扫完地后，我把拖把浸水、拧干，弯下腰，一寸一寸地拖起地板来。把客厅打扫得一尘不染后，我又拿着抹布到阳台上把家具先是干擦一遍，然后再把抹布蘸点水，又把家具仔仔细细地擦了一遍。
等把整个家大扫除一番后，我和姐姐都累得趴下了，但是看着窗明几净的家，两个人开心地对笑。我们开始在家等待着老师的`到来不一会儿，爸爸下班了，他高兴地夸奖姐姐：“上午，你的老师来到爸爸的公司，跟我说了你的成绩，你考得很好，真不错！”
“啊！”我们俩大叫起来，“哎，百忙了一场”。
虽然，老师最终没有看到我们的劳动成果，但是通过这次大扫除，我体会到了劳动最快乐！
点评：
本文语言朴实、自然，事例贴近生活。作者在大扫除体会到了劳动的快乐，提升了道德情操。
小学作文600字 篇4
我是一棵不起眼的小草，生活在一片大森林里，遍地都是我的兄弟姐妹。早晨，鸟儿的歌声唤醒我，风儿的小手轻抚我，小花与我一起装点大地， 大树为我筛下金色的阳光，蚂蚁又开始了一天的劳作。傍晚，那只游侠般的黑甲虫匆匆经过我身边，谢绝我的挽留，说妻儿正在盼着他早点回家，一天又一天，我幸福地生活着。
春天，万物复苏，我们纷纷探出头，向朋友们问好：你好，挺拔的松树，一年四季，唯有你青翠依旧。你好，美丽的蝴蝶，你翩翩翻飞，是要我与你共舞吗？你好，淘气的风儿，你满世界奔跑，难道不觉得累吗？你好，白嫩的竹笋，你怎么长得那么快呀？你好，山雨，你滋润万物多么及时！春天，谁都是这么有活力。
夏天，烈日炎炎，大地干渴，天气闷热，我们知道，山雨要来了。来得突然，跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，像无字的'歌谣，由远而近，由远而近，逐渐清晰起来，响亮起来。飘飘洒洒的雨丝，与我们、与树叶、与岩石，合奏出一首又一首优雅的小曲。可是雨大了，打在身上，我痛苦地俯下身子，这时，松树伯伯张开大伞，使我感到了家一般的温暖。而雨，洗去了我们身上的尘埃，使我们青翠欲滴，靓丽动人。
秋天，是色彩缤纷的世界。森林里各种花儿还有各种鲜艳的蘑菇，还有那熟透了的野果子，似乎在和大片大片火红的枫叶比赛，谁更美，谁更具有生命力。松鼠和小蚂蚁都在忙着储备冬粮呢。而我，渐渐枯黄了。
冬天，白雪皑皑，我知道，我要枯萎了，我要走了。再见，松树伯伯，再见，松鼠哥哥，再见，我的朋友们！明年春风吹到之处，我们又是生机勃勃，青青的一片！
我是一棵小草，一棵快乐的小草。
小学作文600字 篇5
晚上上课的时候，老师一来到教室就说，要给我们礼物。话音还没有落，教室里就一片沸腾，有欢呼声、尖叫声、拍手声、鼓掌声，如同雷鸣一般响亮，可以说是震耳欲聋。当老师把礼物刚刚拿出来的时候，大家都异口同声的问：“里面是什么呀？用来做什么的呀？”大家的心里痒痒的`，渴望马上知道结果。
可老师让我们猜。猜的方式是：一个人唱歌，其他人传礼物，传到谁手里时候，歌声停了，那个人就可以看礼物是什么，这个人说出条件，其他人根据条件，有三次猜的机会。如果猜不出，老师就公布答案。第一个礼物的条件是：圆柱体，银色，按开关可发光。我们猜了两次都没有猜对，我们的心紧张到了嗓子眼儿。直到第三次，有同学猜是手电筒，我们答对了，大家都了一口气，老师说希望能带给我们光明。我却觉得，老师是希望我们在黑暗的学习之路上看到光明，不断追寻，最后采到知识之树上的甜美果实。第二个礼物给出的条件是：可开可关。可我们都没有猜对。老师告诉我们是一个空盒子，她希望我们用知识把它填满。第三个礼物给出的条件是一根绳，吊个毛绒绒的东西的。我们一下子就猜对了，是吊匙。老师说是希望我们每一天都快乐。第四个礼物给出的条件是打开可以看到自己，同学们异口同声的说是“镜子”，老师说希望我们透过镜子可以看到优秀的自己，更加自信的向前迈进。
光明、知识、快乐、自信，这是老师送给我们的礼物，我终于明白了老师的良苦用心，一个努力向上的优秀的人，在生活学习的道路上不正需要这些吗？老师，您的礼物我已经收到，谢谢您老师，我会加油的！
小学作文600字 篇6
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！
站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。
当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的.校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。
每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……
校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！
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