【推荐】乐趣的小学作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的乐趣的小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
乐趣的小学作文 篇1
“人生的趣味,就在不断的学习。”学习能让我知道鱼为甚么能在水里呼吸,学习能让我知道电脑为甚么能和在千里之外的朋友面 对面谈天,学习能让我知道妈妈为甚么会发胖,人生中时时刻刻都在学习,俗说:“人活到老,学到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是婴儿,每一分 每一秒都在学习,可见知识不只在书中,在生活中、大自然中,处处充满了知识,都值得我们去学习。
书是知识的宝库,智慧的泉源,古人把生活的智慧记载在书中,让现代变得便利许多,常读书,可以让人知道更多自己所不知的新知,不断的进步;可以由无知而博学,由平庸而儒雅;可以由“言 语乏味”而变得“谈笑风生”,由“面目可憎”而变得“风度翩翩”;可以由讨人厌变成万人迷。
“书”确实能增加我们的知识,但是大家总是说读书能考上好学校,读书能博学多闻,读书能有好工作,读书能有种种好处,但确实做到的又有几个呢?大家总是“谈书色变”,其实读书并不难,只要你有心,肯用心,必有欣然会意之时。
我甚么书都爱看,不管是小说、历史书、诗词散文,还是漫画书,我都爱看,可是唯有教科书,不知为甚么一拿起教科书,我就会头疼欲裂,倦极欲眠,但是只要豁然贯通,就会发觉,原来,不管读甚么书,都是人生一大乐趣。
读书的.乐趣不仅如此,当读到厌烦时,不如放下书本,走进大自然,因为大自然本身就是一本无字书,用心观察,用情品味,也能学到许多知识,让我们受益无穷。不要因为一时的厌烦,就停止读书,那样损失可就大了!
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”倘若我们将书中的知识、自然界的真谛融会贯通,那此时,俯拾即是一本令我们感到乐趣的书,唯有到这个地步才叫真正的“乐趣”吧!
乐趣的小学作文 篇2
小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书。
我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。
读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。
皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。
他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。
我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。
读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的'我……
皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!
这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?
乐趣的小学作文 篇3
今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了。 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉。向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的。那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异。然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详———风洞的口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的.凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。
继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。
站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。
黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。
乐趣的小学作文 篇4
前几天和好友相约去果园采摘,那一天天公真做美,不是一个火辣辣的艳阳天,而是有点凉爽的阴天,这样的天去采摘不是太热,也不是太晒。一路上我们说说笑笑,感觉时间过得真快,透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树,一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现,我们按耐不住心中的激动,一个个争着往外看,还是不是发出兴奋地声音:“快看,那是油桃!”“看,那边是梨树,一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果,多喜人!”我们兴奋地讨论着。
经过几条弯弯曲曲的小路,我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待,主人是我们的一位好姐妹,她不仅非常热情地接了我们,而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水,还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子,忍不住每个人都先摘了一下,来不及多洗一遍就忍不住吃了起来,可能是刚摘的鲜桃,也可能是这样的桃本来就很甜,反正我们吃到嘴里感觉真的很甜,甜到心里,沁人心脾。
接下来的任务就是一人一个箱子,去桃园摘桃。当我们走进桃园,看到这么多又大又红的桃子时,真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说:“这时候我想到了《小猴子下山》,小猴子看到玉米,就掰玉米,看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜,我现在也是看到这个又想要哪个,但是我哪个都不舍得扔,我都收归在箱子里。”还有的姐妹说:“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学故事《最大的麦穗》,总认为前面还有更大的.,于是继续往前走,但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头,但是我们也是经不住诱惑一直往前走,但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后,我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来,很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走,当我走到前面的时候,碰到一位妹妹说:“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了,就在最里面,走!我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条,来到了一棵油桃树前,于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。
经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后,我们每个人的箱子都满满的了,但是我们采摘的兴致才刚刚开始,一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了,主人告诉我们说:“摘杏可不比摘桃这么容易,因为要吃又香又甜的好杏就要爬树,因为好吃的杏都在树梢上,而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说:“我们可以两个人或者三个人一组,有爬树摘的,有在下面捡的,这样可以快一点,只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后,我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘,感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候,不知道窍门,就知道当成竹竿用,拧不下来就用力晃动树枝,树上熟透的杏就纷纷落下了,这时候在下面捡杏的姐姐就受罪了,因为会有不自觉的杏落在她背上,只听到她:“哎哟!”一声,被杏砸到了,但是还是依然很快乐地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的杏,怎么能够舍得不要呢?我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后,我终于掌握住了利用舀子摘的窍门,先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏,然后让杏对准下面的舀子袋子,然后用力轻轻一拉,这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里,这样杏既不会摔坏,而且还能够摘掉高高枝头的杏。
但是这样采摘起来速度很慢,刚开始看着两个空空的箱子,我们很着急,于是就来不及细细选择,见到杏就摘,还有是不是落下来的杏,这样姐姐不仅要掏出舀子里的杏,而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后,我们终于摘满了大半箱子,这时候姐姐说:“我们的箱子快满了,剩下的空间我们要挑选又红又大的摘,不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度,开始有目标有选择地去采摘了。
我们随着杏树慢慢观察,看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够,有的杏实在太高了,即使我使劲举起高高的胳膊,也够不着,心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的,力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧,用舀子小心翼翼的去摘,姐姐再也不用挨砸了,只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了,这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候,禁不住喊出了:“这个杏大,这个杏咋恁红,这个杏保证甜!”听到她的惊讶声,多想现在就吃一个,但是我们在地里没有水,没法洗。
同行的姐妹说:“地里的杏不用洗,从中间打开,不用吃皮就行了,里面的杏肉好吃得很,一点都酸,非常甜,我刚才已经吃过了。”听完她的介绍,我们也忍不住吃了一个,真的很甜,还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉,感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。
一会功夫我们都累得满头大汗,但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了,我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了,还没有来得及留下自己的靓照,多可惜呀!于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影,然后禁不住还爬到了杏树上,抱着树枝照了几张照片。
箱子摘满了,天也已经黄昏了,我们该回家了,依依不舍离开这片留给我们欢乐的采摘园,我们相约明年还来这里采摘。回去的路上看到小土路上细细的沙土,被太阳晒得热乎乎的,真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭,但是没有穿凉鞋,穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说:“下次,我再来的时候,不仅要采摘桃和杏,还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子,这里的沙土都可以带回去一些,治疗脚气很有效的哟!”我们说笑着,议论着,憧憬着下次的到来。
采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的回忆!
乐趣的小学作文 篇5
说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。
读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!
读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的.事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
乐趣的小学作文 篇6
书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。
我常常因为读书而忘记了时间。
有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的`人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的。
当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹:“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”
乐趣的小学作文 篇7
气候的变化不断,真是令人捉摸不定。昨日才是艳阳高照的日子,而今天却是阴雨连绵的气候。整个人恨不能窝在被窝中补眠,不想去上课。暗淡的天空彷彿是天神在上面哭泣,俄然下起滂沱大雨,雨点像水龙头相同,从天空落下来。
这时分,有带伞的人急速打开雨伞;有的人就将手上的报纸,当作雨伞放在头上遮雨。没带伞的人,只好让雨滴不断的打在头上和身上,加紧脚步飞驰回家时,早已变成“落汤鸡”了!
我喜欢下雨天,由于每次下雨往后,所有花草树木都会变得晶莹剔透,显得特别碧绿心爱,有时雨珠儿挂在叶子上,一粒粒彷彿明珠一般,多么美丽呀!每逢下雨的时分,我喜欢坐在窗边看雨,雨滴好像跳舞的小精灵,由窗上玻璃一串串的滑落,静静的打在窗子上,宣布“叮叮咚咚”的声响,彷彿调皮的孩子在打弹珠似的,那么振奋,那么有节奏。
窗外的濛濛细雨,细如线,斜如织,引起我怀念远方的'亲朋。在不知不觉中,大雨哗哗啦啦的下,好像气势磅礴,若再加上雷公的怒吼声,那真的像一首美好的交响曲。
我期望下雨,喜欢雨后的干净、清爽。喜欢雨后,农民采拾丰盛的果实面带高兴的画面。我喜欢暴风雨后,树木依然凛然站立,不畏艰苦,充沛表现坚韧生命力的美;给人无限活力,无量期望。我喜欢雨后面目一新的感觉。我喜欢雨后的世界。我讴歌雨,我赞许雨,我喜欢雨,我期望与过天情的那一刻引导我创始一个光亮的前程。
乐趣的小学作文 篇8
这几天,我和几个小朋友一起踢足球,有时也会带上大人们一起踢,没想到踢足球时特别开心!
开始,我们先练习传球,传得歪歪斜斜的,经过一番“苦练”,我们终于能把球踢的正一点了,能传到另一个人脚下了,每次传正都有一种成功的快乐。后来,我们觉得这样传来传去很无聊,就找了俩个底下是空心的凳子,往进踢球。当时,我们进行了一场比赛,并玩得热火朝天,跑动,接球,射门,我们玩的.非常开心,要是进了球,那就更开心了。踢足球真是一件快乐的事啊!
踢足球能使人身体变得更加强壮,身体很健康,我希望更多的小朋友能够喜欢这项运动,养成爱锻炼的好习惯,加油!最快乐的运动战士就是你!
乐趣的小学作文 篇9
俗话说的好:“走万里路,不如读万卷书,”又如读万卷书,下笔如有神。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对我来说,也是一种乐趣。
我爱读书,不过这都归功于我的妈妈。小时候,妈妈就教我背古诗词了,这也使我爱上了书籍,发誓长大以后一定要让书的知识充满我的人生。
渐渐地,我长大了,读懂了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”的豪迈之情,读懂了读杜浦的“白发搔更短,浑欲不胜簪,”的忧国思家之情,读懂了陶渊明:“不威武子贫贱,不汲汲于名利”的.豁达人生观……这些古诗词,都是使我的学习生涯平添了一份尊贵与知识和坦然。
一直到上了小学,那些古诗词,还有无聊的插图读物已不满足于我的需求。我又开始喜欢上了童话故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《丑小鸭》……这一个个动人而又朴实的故事,常常使我看得如痴如醉。如今,我又喜欢上了古今中外的名家作品:《骆驼祥子》使我看清了当时社会的黑暗;《三重门》使我领悟了当时应试教育的残酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
书不仅增长了我的知识,还是我的一位老师。有一天下午,我正发现一群蚂蚁在搬家,我开始疑惑了,蚂蚁好好地为什么要搬家呢?于是我请教了我的一位知识丰富的:“老师” ——《十万个为什么》。终于,功夫不负有心人我找到了有关蚂蚁搬家的资料。原来啊,它们为了不使自己物品溃烂,要把物品搬到高处,才不会溃烂与损坏了。
书增长了我的知识,书开阔了我的视野,书为我打开了成功之门的钥匙,书使我尝到了真正的乐趣!
乐趣的小学作文 篇10
人生中有许多的趣事,他们就像天上繁星一样。每次回想到这些事,我便会微微一笑。
说到“乐趣”我便想到那些读书的乐趣。
小时候,我早已跟许多主人公打上交道,白雪公主和七个小矮人、海的女儿、桃太郎、三只小猪。安徒生向我讲述了一个个神秘、有趣的童话故事,让我对他的一篇篇杰作更加喜爱了。童话故事教会了我无数的.道理:学会爱他人,帮助他人,学会宽容,真诚待人。那时我每日都沉浸在童话故事之中,想象着自己拥有魔法;拥有一座辉煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五颜六色的想象之中,连睡梦中也在幻想着。书使我充满着快乐,幻想,对长大的渴望。
走出了童话时代,我便被一些“儿童文学”被吸引住了。我感受到了许多不一样的滋味,在书中真能够体会到酸、甜、苦、辣的滋味。读书带来了无尽的快乐。最重要的还是让我学会许多道理呢。书中的世界如此精彩,令人向往。他令我拥有了对未来的向往以及渴望。
在小学高段,我又接触了《三国演义》、《西游记》、《野性的呼唤》。许多好作家的好作品,它们又让我阅读量大大增加,又让我学会了“思考”;还使我作文大大提升了。我感谢书带给我那么多得好处。“读一本书就如在同一个高贵的人谈话。”读一本书相当于上了一课,收获了很多,收到的启发也很多。书给我带来了太多!它相当于我生命的一部分。他点燃我心中的激情,推动着我向未来腾飞而去!
难道享受读书的乐趣不是在享受生活的乐趣?
【乐趣的小学作文】相关文章:
乐趣小学作文02-25
小学作文读书的乐趣02-20
读书的乐趣小学作文10-25
小学作文:烧烤乐趣03-04
写作的乐趣小学作文11-03
乐趣的小学作文(精选56篇)02-03
【精选】乐趣的小学作文三篇02-20
精选乐趣的小学作文3篇03-22
精选乐趣的小学作文7篇03-10
精选乐趣的小学作文三篇03-07