有关天气小学作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的天气小学作文8篇，欢迎大家分享。
天气小学作文 篇1
那天中午，本该太阳值班，可风把太阳赶走了，乌云趁虚而入。太阳生气了，金色的光辉不见了，顿时地面上漆黑一片，像是被黑锅罩住了一样。过了一会，豆大的雨滴从天而降，原来是乌云在捣鬼，他打开了天庭的水闸，向人间洒水。窗外一切的景物都像是被罩上了一层纱，雨滴打在窗户上发出“啪啪”的声音。楼下的行人行色匆匆，有的用手抱着头；有的用手里的物品遮雨；有的迅速打开雨伞。地面上的雨水汇成一条小溪，顺着排水渠缓缓流走。
乌云看着热闹，又伸出了罪恶之手，把水闸开得更大了。这时，倾盆大雨瓢泼而至，窗外的景色已经看不清了，因为窗户上形成了一层厚厚的`水膜，像是有人在向我们的窗户喷水一样，“哗哗”的声音冲进耳膜。这时，我和妈妈下楼买东西。楼下，零星的行人快速行走着，寻找避雨的地方。雨点打到地上水洼里，形成一个个巨大的水泡，迅速消失之后形成一个波纹。随着水流越来越大，“小溪”变成了“小河”，奔腾在排水渠里。楼旁的排水管充分发挥作用，排出和他一样粗的水柱。因为雨太大，我和妈妈回到了家。可是大雨没有丝毫要停的意思，于是，我伴着雨声入眠……
第二天早晨，阳光洒进我的房间，我拉开窗帘，看见天空格外的蓝，淡淡的云慢慢的飘着。楼下传来孩子们嬉闹的笑声。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都变得更加美好了！
天气小学作文 篇2
我想创造一种能报天气的玫瑰花。 这个能报天气的花，我给它起了几个好听的名字。第一个叫天气玫瑰，第二个叫天气七彩，第三个叫天气彩虹………我最喜欢天气玫瑰这个名子。这种天气玫瑰有一种特别神奇的地方。是一种能报天气的天气玫瑰。这种天气玫瑰，如果一旦明天天气好天气就会变成金色的。相反如果一旦天气不怎么好的时候它就会变成红色的。如果天气是多云的话它就会变成白色的。如果明天是下暴雨的'话它就会变成黑色的甚至会枯掉，像小孩子一样脆弱。它也会想小草一样，这只小草原来很坚强，现在它变得很脆弱，软弱。
他还有一个神奇这处。它不用浇水，施肥。它的神奇之处不止有这两个。它的另外一个神奇之处是它还能帮我们找一些名言名句，找出错别字，告诉我们那个地放写错了，告诉我们不认是的字。 我吗不应该叫它天气玫瑰应该叫报雨花。 真希望我这个愿望快点实现。如果，这个愿望实现了我会去当一名天气预报员，告诉人们明天的天气是什么，后天，的天气是什么。
天气小学作文 篇3
这两天天气很是反常，从两天前身穿厚厚的棉衣到今天只穿件薄毛衣也觉得热，让人感觉从寒冷的冬天一下就到了初夏。有点让人无从适应。
今天的工作很是忙，等能松口气时已是中午二点。吃了几口已凉了的工作餐便去楼下活动活动筋骨。站在院子里，一股风迎面吹来，感觉暖暖的。其实是很喜欢这样的天气的，不用穿笨重的冬衣 ，也不是热得只能穿短褂。风，是暖的`；阳光，也是暖的；心，也是暖的。
这样的天气，真好；这样的忙碌，真好；这样的日子，真好！
天气小学作文 篇4
今天一早我就起来拉开窗帘，一道光芒照射过来，我高兴极了!因为几天是大晴天，那时正是早上7点30分，我觉得有点早，就回房间玩魔尺，玩着玩着突然暗下来了。我就跟妈妈打赌，今天会不会下雨，还规定谁输了就请吃牛排。我说：“今天看天气会下雨。”妈妈说：“今天看了天气预报是晴天，不会下雨，又接着问我天为什么会暗下来”我想都不想就说：“阳光没了，天就暗下来了。”妈妈说：“回答正确。”啊!我好期待看快能下雨，我就有牛排吃了。
于是，我每过十分钟就会去看下天空，乌云跑哪去了呢?怎么还没到我家上面的天空呢?等呀等，到了中午，乌云终于来了，被我感动地流了几滴“眼泪”!这时，我兴奋地对妈妈说：“下雨了，我赢了。”妈妈说：“好吧，下去带你去吃牛排。”我高兴地跳起来说：“妈妈万岁，谢谢乌云!”
下午两点，妈妈就带我去大学城那的“牛排先生馆”吃牛排，却发现天没有下雨了，妈妈就对天大喊：“乌云你用这几滴雨骗了我。”这时我心里美滋滋的.，还在心里不停地说谢谢乌云!这真是愉快的一天呀！
天气小学作文 篇5
一大早，天还没亮奶奶已经起床准备早餐了，窗外似乎挂了一张白纸，什么也没有。奶奶忙过后，悄然无息地走到我床前，突然大叫：起床啦！吓得熟睡的我，从梦中惊醒，虽然神志已经清醒一些了，但睡神还围绕在我身边，迟迟不散去。我把被子盖过头，换个面继续睡。奶奶很无奈，把被子一下子掀开，我顿时感到一股寒气涌来，热气便慢慢散开。我被逼无奈，只好起来。穿衣服时，仍是睡意朦胧，才把左手伸进衣袖，睡神又把我带入到梦中，迷迷糊糊地又睡着了。
出门，天空中起了大雾，灰蒙蒙的.一片，有些偏白，眼中的世界像被灰色的大怪物吞没掉。三米以外完全看不清，。虽然没有下雪，但能感觉到雪很快降临，冷得无法让人想象。似乎已经零下许多度，人们带着口罩、帽子、手套、围巾穿梭在马路上，形影匆匆，呼出的二氧化碳到处可见，空中仿佛凝结着一个个小冰球。一阵北风吹来，深深地刺入我身体里，浑身突然冰冷无比，不禁地打了一个哆嗦，然后僵硬了几秒，才回过神。我还没出走几步，就连打了几个哈欠。我擦了擦鼻子，抱紧身体往前走。寒风不停绕在身边，咬着我的肉不放。
放学回家，立马打开电火炉，在前面不停搓手。站在一米之外哈气，一股白色的气体飘出，走近些哈气还是有白色的气体，近五十厘米再哈气仍是有距离十厘米（脸几乎贴到炉子了）奶奶突然大吼：你要吃炉子啊！
这天气，真冷！
天气小学作文 篇6
大自然景观包罗万象，有电闪雷鸣有北风呼啸有风无交加。但下雨与天气无关，它是人们忧郁的代名词。
生活在节奏紧密且快速的生活里，人们面对的大多是一叠叠的A4纸和被排满的`日程。他们整日面对着大自然中的产物却没有机会被大自然所拥抱。每日重复的工作和忙不完的活使他们产生厌倦甚至憎恨。他们似乎想选择逃避如果安逸的生活，开始放纵自己，任由自己从悬崖上堕落，在跌入谷底后就一厥不起。这时，一首悲凉的曲子直侵入他们的心并产生共鸣，在一首细细聆听过后，他们不难听出这是雨声，但他们不知是哪下了这一场落寞的雨。雨在他们心上，脉搏上发出“淅沥”的调子，他们懂了，这是在下雨，但不同的是，这雨不属于大自然，这是他们心中悲凉的心雨。
在黑暗的谷底中，他们环顾四周，在漆黑中产生的你眼光与不安像巨浪一样涌上心头，他们心中的信仰像被龙卷风肆意刮着，遍地的心碎显得狼狈凌乱。这时候，他们心中的乌云迅速密集，电闪雷鸣的声音在他们的心胸里回响。不久，雨水“滴答”无情地掉落在心跳上，心变得涌动起来，但不知是雨水涌动了心灵还是心灵涌动了雨水，只知道这雨既不来自于云端也不来自于水蒸气的液化这是泪水，这源于流泪的心。
由此可见下雨与天气无关，与心情有关。那些透亮的水滴不是泪水，是心泪……
天气小学作文 篇7
“妈呀!热死我了!”半夜，我被滚滚而来的热浪包住了。好不容易将空调调到零下500度才熬过了这个夜晚。
我正呼呼大睡，突然被“嘭”的一声巨响给吓醒了。一看，原来空调爆了……我又被瞌睡虫强拉硬拖地叼下了。
热!我只好背上沉甸甸的书包上学去了，刚刚踏出家门，脚丫子立马变成了红烧脚丫子了!我嚎了一声，就热飞了。有人喊：“流星!”一时，我被偷拍上了在电视上。
我飞进教室，稳稳当当坐在椅子上，老师惊奇地望着我说：“你怎么才来?算了，赶紧去游泳吧!”我换好游泳衣，带上救生圈，“蹬蹬蹬”跑到游泳池边，一个猛子扎下去。“哎哟，我的脑袋瓜!”我大叫，一瞧，原来水都被太阳给蒸发掉了。难怪我的'脑袋上出了一个大包包。校长一看，这可不得了，连忙花重薪请来一个大力士，让他把南极的冰山和北极的雪球统统搬到游泳池来。
我们趴在冰山和雪球上，津津有味地啃着。不一会儿，游泳池又空空如也了。
没法子，老师只好让我们提前放学了。
回家后，我有把空调再次调到零下500度了。“嘭”的一声，空调又爆了……
天气小学作文 篇8
今天早晨，我还没起床，就听见外面“哗、哗、哗”地下大雨。七点我起床后，天亮了，雨已经停了。吃过早饭，我在书桌前写作业，天黑了下来， 我赶快打开了灯。我站在窗户旁边一看， 天空布满了乌云。一会儿天又黄了，一会儿天又晴了，真是奇怪的天气啊！
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