小狗小学作文

时间：2023-04-26 16:34:11 小学生作文我要投稿

【热门】小狗小学作文汇编五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小狗小学作文5篇，欢迎大家分享。

【热门】小狗小学作文汇编五篇

小狗小学作文篇1

　　我家养了两只小狗，是妈妈出差的时候，给我带的，它们俩一只大一点的叫皮皮，小一点的叫豆豆，自从它们两个来到我们家之后，我就每天早上.、中午、晚上都给它们弄食物。

　　有一次，早上我们刚起床看到皮皮和豆豆都像东南角看着，我喊它们，它们俩也不理我，我就赶快跑过去问妈妈；‘妈妈，妈妈，它们俩怎么了呀；妈妈小声的告诉我；它们俩也想妈妈了。于是我以后就更加关心它们两个了

　　我记得还有一次，我把它们俩关到了一个笼子里，一天中午，我给它们俩个食物的时候，我把食物放进了笼子里，因为豆豆比较害怕皮皮，于是它们看见了我把食物放进来，皮皮和豆豆都跑了过来，它们两个在争食物，豆豆争不过皮皮，只好走到一边，等皮皮吃饱之后，豆豆再过吃，我看着它们两个，真是哭笑不得啊。我把水盆放进去之后，它们俩又争着喝水，它们两个争的时候，不知道谁的脚把水盆踢撒了，皮皮看着我，好像在说；‘主人我把水盆踢撒了，你帮我再弄点水吧，求求你了。’我只好又帮它们两个弄了一盆水，我又把水盆放进去之后，它们两个又开始争了起来，豆豆还是争不过它，只好走到一边去，先玩别的去了，等皮皮喝完之后，豆豆再过来喝水，等它们两个都吃饱喝足之后，它们两个就开心的玩去了。

　　有时，我带着它们两个出去买东西的.时候，他们两个意见人就把身子立起来给大家鞠躬，人家看见了都说：‘‘这两只小狗真可爱呀！’’

　　我喜欢这两只小狗，因为他们两个带给了我许多许多快乐和喜悦，我以后会很好很好的对待他们的，我爱我家的两只小狗！

小狗小学作文篇2

　　两年前，爸爸带回来一只可爱的小哈巴狗，我给它取了个好听的名字，叫作“多哥”。

　　多哥的到来，给我们家增添了不少乐趣。它跟我们很亲昵，每次我放学回家，或爸爸妈妈下班回家，它就赶紧跑到门边用湿漉漉的鼻子蹭蹭我们的裤腿，还围着我们边跑，边“汪汪”地叫着，好像在说：“欢迎你们回家！”它还喜欢嘴里衔着东西到处跑。有一次，爸爸要出门，到处找他的一只鞋子，找来找去，发现多哥正衔着他的鞋子到处跑呢。不过，多哥感觉爸爸快要生气了，连忙衔着鞋子跑到爸爸脚边，放下鞋子，乖巧地趴着。爸爸只好摸摸它的头说道：“你真是个小淘气啊！”

　　多哥有时候很乖巧，会默默地陪伴着我。爸爸妈妈经常加班到很晚，我一个人在家会害怕，多哥就会陪着我写作业，陪我玩耍。有时候，爸爸妈妈回来太晚，我只能自己先睡觉，但是我的胆子很小，不敢一个人睡。此时多哥就会静静地趴在我的床边看着我睡觉，还会“哼哼”几声，好像在说“我在呢，别怕”。有了多哥，我才能安心入睡。

　　多哥还是个“小警察”。一天下午，我们一家带着多哥去公园散步。爸爸把手机随手放在裤兜里，露出了一角。当爸爸与一个陌生人擦肩而过时，多哥突然大叫起来。只听“啪”的一声，爸爸的手机掉在了地上，那个人也落荒而逃。我们这才恍然大悟，那人是小偷，被多哥的叫声吓到了。哈哈，我们家的多哥真厉害！

　　多哥在我家的'这段日子里，给我们一家人带来了无数的快乐，还陪我度过了很多个独自在家的夜晚。它可爱，它忠诚，它聪明警觉，它成了我的好朋友。因为有多哥的陪伴，我的生活充满了更多的精彩和美好。

小狗小学作文篇3

　　小狗的习性狗原本是群居的动物，敬畏领袖，努力保护同伴，进入人类的生活之后，就听从一家之主的命令：女主人喂它、照料它，小孩跟它玩；在家时间最少的男主人，反而令它敬畏。反过来，如果女主人比较威严，引导全家，它也会完全听从女主人。它恐惧，甚至害怕比它高大的，而跟它同高或个子小一些的.，狗反而会因为好奇，进而对它们产生强烈的保护欲望。因此就有了“狗眼看人低的说法”。

　　等级观念

　　狗生性喜欢群居，在犬饲养场，农村或郊区的犬群众，总有一只头犬带领着群犬而且会支配和管辖它们。头犬的首领地位通常用以下几种特定动作来表示：如允许自己而不允许对方检查其它犬的生殖器，不准对方向另一只犬排过尿的地方排尿。对方可在头犬面前摇头，摆尾，顽皮，坐下或躺着，当头犬离开时方可站住。等级优势明确后，敌对状态消失，开始成为朋友。因此主人应当竖立头犬的形象，不要过于娇纵，而使狗狗认为它才是头犬。

　　领域观念

　　狗的领域观念强烈，并习惯用尿尿来标记它的“势力范围”。在它的领域里，它可神气得很，而一旦到了陌生地方，特别是狗猫味浓厚的地方，它反倒没胆了。这常见于它一接近动物医院时，就死命不肯前进，或是发抖，甚至紧张得流口水。所以它常以自己为中心，用自己的气味标出地界，并经常更新，一块领地只可属于一两只犬或整个犬群。

　　吠叫的本能

　　每当救护车，警车通过时，狗常常会吠叫。吠叫是狼在联系同伴时常有的方式，作为一种本能，狗也继承了这一特点。因此当你听说谁家的狗会跟随音乐“唱歌”也就不会奇怪了。但并不是所有的狗都会吠叫，也有一些例外。

　　喜欢交往

　　与人交往是犬天生的习性，尤其是与孩童交往，而这天生的习性常取决于3-7周龄时与人接触“印记”的程度。如果犬出生的头两个月只和它父母或其它犬在一起，或没有真正了解人，很容易产生不爱和人交往且不好训练的情况。如果从小就受到人的爱抚，这就使它认识到人是它的朋友，小狗的习性熟悉人的气味。这就会养成爱与人交往的性格，并且容易训练。

小狗小学作文篇4

　　我心爱的小狗谭逸群我有一只心爱的小狗，它叫“汪汪”，是我形影不离的好伙伴。它灵巧活泼，四肢发达，一身棕色的皮毛，像扫把毛一样油光发亮，又像涂了油一样。油色的爪子，像四朵盛开的梅花，尖尖的耳朵和锐利的眼睛，听着周围的动静，注视着敌人的来临。那浅黑色的小尾巴，总是不停地摇晃着，摆出可爱的.一面。

　　人们都说：“狗是人类忠实的朋友。”这话一点儿也不假。记得有一次，一个外地佬来租房子，临走时液化气忘记了关，顿时整个房屋臭气熏天。当时“汪汪”一闻到臭气，不停地叫，叫了很久，大家觉得奇怪，下楼一看液化气味布满了楼梯，大家快拔110，警车来了后，才灭了小火。邻居们夸“汪汪”是头灵犬。还有一次，小区里有一个小偷，长年累月偷东西，大家都在抓他。

　　这个小偷胆大包天，趁我们去玩时，毫无顾忌地撬门，正好“汪汪”玩累了“扑通、扑通“地跑上楼，看见小偷，闻了一下，感到不对劲，大叫起来，街坊四邻给惊动了，连忙走过来，小偷感到大事不妙，急忙跳墙逃走，可万万没想到自已的后腿被“汪汪”咬住，逃不了。

　　街坊四邻上楼时，看见小偷，立马将他捉拿归案。还夸“汪汪”是只防盗犬，谁有了它谁幸福。

　　经过这两件事后，“汪汪”已颇有名望，全小区人无人不晓。

小狗小学作文篇5

　　我是一只倍受主人宠爱的小狗，我的.小主人，叫欢欢，今年上六年级。我是一只笨小狗。

　　已经是晚上都九点钟了，我的小主人还没回来。门外忽然传来了一阵埋怨声：“都几点了？才死回来！说，你干吗去了？”一听便知，小主人回来了。我便屁颠儿屁颠儿地跑出去迎接他。“死狗，挡什么路！”小主人一吼，把我吓了一大跳，忙躲到角落里。人类总爱把气撒在我们小动物身上。唉，想必小主人这次考试一定又没考好。他呆呆地坐着，拿出一张皱巴巴的试卷，不禁小声抽泣起来。

　　“欢欢，出来吃饭了！”妈妈一声召唤，小主人擦干残留在眼角的眼泪，装作没事似地推开了门，我趁机钻了出去，妈妈佯装镇静的问：“欢欢，今天考试排名次了吧！你排第几名？”“倒数第三名。”小主人头也不敢抬地说。唉，准又是一场暴风雨即将来临。“你瞧你，花了多少钱让你上好学校，可你呢？今天倒数第三，明天是不是要倒数第一呀，丢不丢人！你给我好好反省！”接着，主人一棍子打在了我的身上，吓得我大气不敢哼一声。有时我真想不明白，为什么天天要遭遇人类的暴风骤雨，为什么受伤的总是我！

　　我愿意永远做一只笨小狗。

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