小学生作文

吊兰小学作文

时间:2023-04-27 10:36:25 小学生作文 我要投稿

有关吊兰小学作文汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的吊兰小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关吊兰小学作文汇总9篇

吊兰小学作文 篇1

  在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。

  吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。

  吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

  吊兰的绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的`茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!

吊兰小学作文 篇2

  “嘀嘀嗒嗒”,不知是谁抱起了银琵琶,弹出了一首和谐动听的“秋之曲”。

  哦,原来是秋仙子在大显身手。她用手中的仙女棒指挥着雨娃儿,于是,小雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的舞蹈,接着又像雪绒花似的落在地上,溅起一朵朵碎银般的水花。这美丽的水花不停地方绽开着,又不断地消失在水雾中。秋仙子不知疲倦地弹着银琵琶,雨娃们无拘无束地跳着婀娜多姿的空中芭蕾,为天空编织出一幅珠帘。

  绵绵秋雨中,不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞,静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看,原来那不是伞,那是吊兰洁白无瑕的花。在淅淅沥沥的'秋雨中,吊兰的花儿悄无声息地绽开了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅,它虽然没有米兰那浓郁的芳香,也没有栀子花那沁人心脾的清香,但是它那独特高雅的气质足以令人神魂颠倒。吊兰的花儿宛如小巧玲珑的白雪公主,坐在青翠欲滴的叶子上沉思。玉琢冰雕般的吊兰花,不正是那楚楚动人的白衣精灵吗?瞧,星星般可爱的黄花蕊,多么像一群亲密无间的小姐妹聚在一起说悄悄话呀!花的颜色似月色般朦胧。如果说吊兰花纯洁如玉,似乎又有一种淡淡的青绿色渗透在花瓣间; 如果说它是浅青色,它又给人一种透明感。吊兰花,你真是太神奇迷人了!

  蒙蒙细雨中,不知是谁撑起了雨伞。

吊兰小学作文 篇3

  我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

  有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

  雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

  每当吊兰长大时都会抽出许多新的`枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

  我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

  我喜欢吊兰。

吊兰小学作文 篇4

  我家养了一盆吊兰。

  它郁郁葱葱,充满生机。远远望去,就像一条绿色的瀑布。它的叶子特别嫩绿。它的.藤蔓向下垂,一直垂到地下,妈妈把它挂到高处,远远望去,就像一道美丽的风景线。

  它的生命力特别顽强。去年冬天一场大雪,我们以为它冻死了,叶子也蔫了。可是今年春天,它又奇迹般的活过来,长出了嫩绿的小芽,一直到现在,葱葱茏茏。

  我喜欢吊兰,更喜欢像吊兰一样迎难而上的人。

吊兰小学作文 篇5

  我家阳台上有一盆茂密的吊兰。

  刚开始种的时候,吊兰还很娇小,叶子像翡翠那般碧绿,叶子的中间还有波纹样的叶脉。慢慢地,在我的精心照顾下,它越长越大,从可爱的小姑娘长成一个 大家闺秀了。再然后,它就开始繁殖起自己的下一代:它从根部抽出了许多枝条,枝条上先开出一些白色的小花。花谢后,枝条的.顶端就会长出新的小吊兰。我把小 吊兰剪掉后,就可以培植更多的吊兰了。

  最近学习繁忙,我好些天没给吊兰浇水了。有一天,我突然发现吊兰叶子的顶端变成了黄色。我觉得很奇怪,心想:这是不是因为没浇水引起的?于是,我请 教了电脑“师傅”:原来,吊兰喜水,在生长旺盛期要保持盆土完全湿润。如果泥土太干,会导致叶丛暂时褪色,再次浇水后才恢复原色,而叶尖则可能永远变成棕 褐色,大大降低观赏价值。且吊兰喜欢较高的空气湿度,所以在夏秋气候干燥时,要通过喷水等措施来增加植株周围的空气湿度,否则叶片顶端边缘也可能出现枯 焦。

  原来是这样,我恍然大悟。这次的发现也让我明白了:大自然中有许多的秘密,只要我们留心观察,就可以发现这些秘密,增长自己的见识。

吊兰小学作文 篇6

  今天天气很闷,闷得让人心烦,可让我欣喜的是:我家的吊兰长出了新叶子。

  吊兰是上个月朋友送给我的,刚拿来的时候,吊兰枝叶茂盛,绿意盎然,生机勃勃。可是,一星期之后,绿叶开始萎靡起来,最下面的叶子变成了枯黄色,枝叶开始低垂。这是为什么呢?难道是因为我这段时间只顾着学习,没有好好照顾它吗?吊兰,吊兰,真的对不起,是我疏忽了,我一定要好好照顾你。

  于是我开始上网搜索吊兰的资料,查查怎么养好吊兰。原来吊兰是喜阴性植物,应该放在室内,每次浇水不宜太多……真的是好复杂,不过,为了我的吊兰,我一定要坚持下去。

  我把吊兰移至窗台边半阴的地方,清晨,当第一缕阳光从窗外射进来,斜斜的照在吊兰上,形成了一幅十分和谐美丽的画面。这正是吊兰吸收营养的最好时间,我用小棍子给吊兰松了松土,再加了一点肥料,然后用喷壶浇了一点水,觉得可以了,才心满意足地去吃早餐。放学后,我放下书包,第一件事就是去看看我的吊兰,摘去枯萎的叶子,用抹布擦一擦叶子上的灰尘,然后再浇点水。心里默念着:吊兰吊兰,你一定要快快好起来,你是我读书的好伙伴,你给我的`家里带来温暖,你给我们的生活带来生机。你真是人类的好朋友。

  就这样过了好多天,吊兰已经有了明显的好转,叶子慢慢的变绿了,枝叶也长起来了,并开始下垂,越来越漂亮了。

  现在的吊兰已经是叶色鲜翠,清雅别致,每当我读书累了的时候,欣赏一下我的吊兰,顿时心旷神怡,精神百倍。我爱我家的吊兰!作者:李同庆

吊兰小学作文 篇7

  因为我长得像千纸鹤,有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里,并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上,人们又叫我垂盆草;在西欧,人们又叫我飞机草,因为我的“双手”耷拉下来,很像飞机的机翼。

  而事实上,我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。

  我祖先的老家在南非,现在全国各地都有我的身影呢。

  我的叶子又细又长,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙,像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”,来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅,摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的“手臂”颜色比较深,比较粗糙,也比较厚。有的因为太重了,这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰,把自己的位置让给新生的宝宝们。有时,一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场,时而把我当作休息所,时而又把我当作游戏间,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可爱的`迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时,我心想:咦,哪里来的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装,缠着线,可像人们吃的粽子啦!

  我的每一个“手臂”变老时,就会变成一个花茎,成为另一个家庭。

  我的花瓣细细长长的,是白色的,中间有黄色的花蕊,衬托出我的纯净、高洁。看到我,你是否会想到这样两句诗:

  “苔花如米小,也学牡丹开。”

吊兰小学作文 篇8

  在我家的阳台上,有着各种各样的花儿,长寿花、观音莲、吊兰……不过,我却对一盆吊兰刮目相看。

  这是一盆长势非常茂盛的吊兰,叶子都盖住了花,从远处看,就好像披着一头浓密头发的'小姑娘。再走近一看,只见它傲然挺立,神气十足,似乎在对我说:“你看我长得这么茂盛,是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊!”

  暑假,我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时,我拿着水杯跑到阳台,给这盆吊兰边浇水边说:“这么热的天,你会好几天没水喝了,可一定要挺住啊,我还等着你给我开一次花呢!”浇完水,我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着,似乎在对我说:“小主人,你放心去玩吧,我会好好地等你回家的。”

  旅行结束一进家门,我就迫不及待地冲向阳台,只见它耷拉着脑袋,叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了,它不会渴死了吧?我立即去取了一大杯水,给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说:“吊兰可能已经渴死了!”我伤心地抚摸着它的“小脑袋”,心里默默地祈祷:明天会有奇迹发生吗?

  第二天刚醒,我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前,它竟然活了过来,正雄赳赳气昂昂地看着我,骄傲地在说:“小主人,我说到做到了,好好地等你回家呢!”

  我非常震惊,在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力!在这一瞬间,我懂得了生命意味着什么,是坚强!是永不放弃!

吊兰小学作文 篇9

  身姿轻盈,曼妙飘逸,宛如仙女弄舞,这就是我“空中仙子”——吊兰

  我来自遥远的国度南非,我有一个庞大的家族,大约有200多种,我们同属百合科,生性随和的我喜欢温暖,湿润。我适应能力很强,耐旱,耐寒,不择土壤,特别适合家庭种植,我最佳的生长期是春秋季,因为我的生长适温是12—25℃.

  我不但生命力极强,种植也很简单,可分株繁殖,除冬季温度过低不适合分株外,其他季节均可。一年之计在于春,春天万物复苏,所有春季繁殖也是最好的季节,换盆时将密集的盆苗,分成数丛,分别盆栽成为新株。也可以从我的走茎上剪取小植株种植,待约两个星期后,我就会长出细细的根,一个新的生命也就诞生了。

  随着人们生活的提高,越来越多的人注重生活质量,注重养生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

  我叶片修长,翠绿,光滑。长20——45厘米,宽1——2厘米。我最大的特点在与成熟的植株上会不是长出走茎,走茎长30——60厘米,先端均会长出小植株。花葶细长,长于叶,弯垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,刚而柔。就像一挂路色的瀑布泛起一朵朵绿色的浪花,待到夏季,再看我叶子旁边的细梗上还会开出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞涩涩的,花瓣中间有苹果绿的.花蕊,花蕊顶着淡黄色的花粉,摸样秀气而可爱。也正因如此,人们通常将我高高的挂在长廊,窗前……匍匐枝迎风摇曳,无限生机,更是赏心悦目。

  我不仅可以装饰你的家,我也可以净化你的家,因为我具有极强的吸收有毒气体的功能。实验证明:我可以在24小时内将电器,塑料制品,涂料等散发出来的二氧化碳等有害气体吸收,分解,所以我也赢得了“绿色净化器”之美誉。

  通过我的自我介绍,你是不是对我更加了解,更加喜欢我呢?

  美化你的家,守护你的健康,这就是我“空中仙子”——吊兰。

  这是我第一张自己做的信纸,不知道朋友从博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

【吊兰小学作文】相关文章:

吊兰小学作文10-11

我家的吊兰小学作文500字04-03

吊兰小学作文合集10篇07-09

吊兰小学作文合集8篇06-13

【精华】吊兰小学作文4篇06-12

吊兰的作文03-12

我喜欢吊兰小学作文3篇08-26

我喜欢吊兰小学作文(3篇)08-26

吊兰小学作文400字五篇07-08

精选吊兰小学作文300字三篇02-20