【精华】机器人的小学作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的机器人的小学作文3篇，欢迎大家分享。
机器人的小学作文 篇1
曾经，很多人会为自己得了糖尿病、脑血栓、心脏病等这些很难治疗的疾病而烦恼。没关系，我发明的机器人准保能治好这些顽固疾病。
我研究了整整七个月。这七个月，我遇到了好多困难，失败了好多次，但我最终还是将这种全新的机器人发明出来了。我发明的机器人非常小，用肉眼只能看到个大概，用高倍放大镜看，你才会发现它长得特别像《机器人总动员》中的机器人。它虽然小巧，可是它“麻雀虽小、五脏俱全”。它被放在特制的胶囊中，患者只需要把胶囊吃进肚子里，就可以用它来治病了。
如果患者得了脑血栓，它会自动帮患者清除血块；如果患者得了心脏病，它会自动治疗心脏疾病；如果患者得了风湿，它会把患者腿中的寒气吸走；如果患者身体中有有害病菌，它会立刻把所有有害病菌杀死......
这种机器人除了可以治病，还可以帮助人体维持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干净的、会对人体造成伤害的食物，我发明的`这个治病机器人就可以帮你把这些危害人体的物质排出体外。
每个机器人的寿命是十年。也就是说，它可以在你的身体里连续工作十年不休息。十年后，它会随着你的体液自动排出体外。
有了这种治病机器人，很多患者就不必住院治疗一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睐。但是，我不准备用它谋利，因为我想让所有患者都能享受健康带来的快乐。
机器人的小学作文 篇2
在未来，机器人随处可见。不但如此，这些机器人还会变形，可以变成“娱乐碰碰车”，当然它们不能离开主人随意地在马路上行驶，因为在人们的眼中，它们只是工作机器和娱乐工具。但所有的一切在我看来，并不是这样的。我始终认为机器人并不是冰冷的机器，他们都是有生命的，他们是我们人类最忠实的朋友。
在未来的一天周末，我正在家里看电视。当我感到百无聊赖时，我的机器人“土豆”对我萌萌地说：“主人，一会儿我们去‘碰碰乐园 ’吧 ，然后我变成碰碰车让我们玩个痛快，好吗？”
“我一直把你当朋友……这样 ……似乎有点不好吧？！”我愣了下，随后支支吾吾地回答道。
“行了，只不过是玩一玩嘛，有什么大不了的。再说了，你是我的主人，我的职责就是要逗你开心，不对吗？”说完，土豆拉起我的手就要下楼。
我一时语塞，只有跟着他去了。
我们走在繁华的.大街上，走着走着，我感到有点累了，土豆便立即变成了汽车，载着我慢慢地往前行驶。要拐弯了，我们顺势上了一座大桥，这时，我看到不远处有一辆大货车正风驰电掣般地向朝我们这边驶来。“不好，要出车祸了！”土豆一边叫喊一边伸出一支机械臂，将我推向了路边。“哐当”！大货车将土豆瞬间撞下了大桥，顿时土豆被摔得粉身碎骨、荡然无存。人们站在桥上指着下面议论纷纷。此时，我的眼中早已噙满了泪水。
“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊着。
回到家，我将土豆以往的照片拿出来放在床头上。我默默地注视着他，回想起了以前和他在一起的点点滴滴。我心痛地彻夜难眠……
我相信：未来的机器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是这样。他有一颗金子般的心。我将永远永远地爱他。
机器人的小学作文 篇3
爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识的源泉。因此，辅导孩子语文教学中和想象作文时，引导孩子展开想象的翅膀，要大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文水平。
——题记
也许，未来某一代机器人，会变成智能机器人。
这种机器人能随身携带，不想玩他的时候，直接按一下它右手关节的一个小按钮，它就会折叠起来，变成一个棕色的小正方形。这样，你就可以把它带在身上了。想玩它的时候，再按一下它左手上的一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点，是它能看穿你在想什么：想听音乐的`时候，它就会放出动听的音乐；想画画的时候，它就会拿过来画板、画纸和彩笔；想写字的时候，它就会把纸和笔拿过来……
总之，未来的机器人非常棒，我真的想拥有它。
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