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写小学的作文600字合集9篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的写小学的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写小学的作文600字 篇1
丁零零……”伴随着一阵清脆悦耳的上课铃声,王老师拿着两只杯子和一张普通的小纸片走进了教室。“咦——王老师拿这个来干什么呢?”同学们都感到很好奇。
王老师走上讲台,轻轻地放下手中的东西,扫视了我们一眼,然后微笑着说:“同学们,今天的科技活动课,我们来做一次科学小实验。”说到此,他不再往下说了。听说要做小实验,大家都来劲了,目员睛齐刷刷地盯着老师。
实验开始了。“哗哗哗……”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里,满得几乎要滋出来了,接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时教室里鸦雀无声,同学们个个目不转睛地看着王老师的一举一动。
“注意,大家请看仔细了!”王老师一边说,一边把左手按在小纸片上面,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住了杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。
“啊——”大家一起惊呼起来。
“别急,别急。大家再看!”他说着,把按在杯口的左手移开了。这时,同学们个个伸长了脖子,瞪大了眼睛,注视着他手中的杯子,生怕……可是,正当我们担心的时候,王老师的手已经完全移开了,奇迹也发生了:杯口的小纸片并没有掉下来,杯中的`水也没有流出来。这是怎么回事呢?同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。
“同学们,你们是不是想知道其中的奥秘?”王老师把手中的杯子放下,清了清嗓门说,“在我们的周围,有一种无影无除、看不见,摸不着的东西,将盖在杯口的纸片托住了,这种托力比杯中水的重垦还要大,纸片不会落下来,就是杯中的水也不会流出来。它就是大气压力……”
这时,我们才松了一口气。大家听了老师的解释,都满意地点了点头,情绪更加高涨了……多么有趣的实验啊!
写小学的作文600字 篇2
从镜子中,我看到一个人:一张能说会道的嘴,只要让他说,他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨,好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手,会做出许多奇形怪状的手工,好像什么都能做出来似的。
他很文静。在课间,他不会像其他调皮的孩子,在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书,一看书,他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的'声音也没听见,同学叫他的声音也没听见。
他喜欢溜冰,在溜冰场上,和小伙伴比赛的时候,他以“8”字形避开所有障碍物,再以“神龙摆尾”,超过小伙伴,然后用“S”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。
他很勤劳,总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会,而且做得很好。碗洗得干干净净,拖地拖得干净而发亮,鞋子洗后穿得更舒服。
不过他有一个缺点:粗心。记得有一次考试,老师通知全班要带尺子。妈妈对他说:“尺子放在桌上,记得拿。”他回答:“好。”结果,第二天考试,他忘了带尺子,白白扣了3分。
他,你们也知道他是谁了吧?对,他就是我,一个粗心大意的我,一个活泼可爱的我。
优爸点评:小作者文章情感真挚,叙述自然,语句通顺流畅,段落层次分明,尤为独特的是使用第三人称的叙述方式,让文章整体不受时间和空间的限制,有比较广阔的描写范围,操作起来更加得心应手,例如,先描述他的外貌特征,再到性格特色,三个不同的场景“溜冰场”和“家里”以及“教室”,来反映出“他”的各种不同点性格特色,能够比较自由灵活的反映客观内容,更直白更真实,具有一定的说服力。其次,文章的叙述自然平实,用真切的语言向读者娓娓道来,更显得不做作,不矫情。
写小学的作文600字 篇3
那稻田般橙黄色的西瓜头,那不到1.6米的个头,那不足5厘米的高跟鞋,嵌在了这个优秀的教师身上,就是我们的刘老师。
刘老师常常是“不鸣则已,一鸣惊人”呐!详情如下:我们班路人甲的做文写得很烂。刘老师在一次批作文的时候,就说:“看XXX的.作文,我要做好充分的心理准备。”笑完之后,一看,路人甲羞得蹲到桌子底下去了。
我们班好多同学有咬指甲的“好习惯”,一次,路人乙正在疯狂地啃,被正在滔滔不绝讲课的刘老师发现了。“XXX哎,你是我们班‘海拔’最高的,比我还要高一截。你这样子就像在说:嗯,妈妈,我要吃棒棒糖。”她一边说,还一边把一根手指头放在嘴角边,摇动着身子作撒娇状。可想而之,那位老兄也蹲到桌子下去了。
当然,我不能老夸她呀,人无完人嘛,她有一个缺点让我们很烦恼,那就是喜欢冤枉人。在6月的某一天,一名学习成绩不太好的同学跟学习委员开了3秒钟的“会”后,被老师逮了个正着。“起来!”两仁兄“刷”地一下站起来,“坐下!我问你啊,谁先找谁讲话?”还没等那同学回答,老师就抢白说:“你不说我也知道,肯定是你,你……”其实,事情的真实一幕是这样的:那同学正在开心地写作业,学习委员突然转过头来问:“这题怎么做?”可怜的孩子就这样被冤枉了。
这就是我们的刘老师,是我们班40岁“高龄”还染着橙黄色西瓜头的编外“同学”。在这里,我想说一声:刘“同学”,我真想拍部电视剧,名字叫《我的“同学”叫刘畅》!
写小学的作文600字 篇4
爸爸的朋友刘司机从深圳回来,为我家买了一样好东西应急灯,作文课上,老师常说要留心观察周围的事物。这回,我坐在桌子旁边仔仔细细地观察起这个新奇之物来。
灯的外壳是一个长方体。我拿尺子一量,长4.5寸,宽2.5寸,高1尺。它的表面有红、黄、黑、白四种颜色,这四种色彩搭配在一起,显得那么协调、美观。灯身为黑色电胶木板。它前面镶嵌了一块白色的有机玻璃灯罩,用手一摸,真光滑。灯罩里面竖立着两根长约6寸的日光灯管。灯身上面安装了一个红色的提手,提手两侧各有一个条形开关,下面还有一个圆形按钮开关。提手前面竖立着一个可以向下转动的四方盒子,盒子里面前后各装了小灯泡。我用手捏住把手一提,并不重。我脑子里立刻涌现出语文课本上学到的那个词--“轻巧”。
我按照说明书上讲的,先来充电吧。我把灯座底板上的小门扳开,取出两端连着插头的电线,一端接在灯身的插座t,又小心地将另一端接到墙上的电源插座里。一看,灯身上的红色指示灯亮了,真像小白兔的眼睛。说明书上讲,充电时间比较长,别急,边做作业边等着吧。
一个小时过去了,我扯下插头,把灯提在手里,大拇指把左边的开关一推,前面的小灯泡亮了,发出白亮的.光;向后一拉,后面的小灯泡亮了,发出橘黄色的光。再把控制两根灯管的圆形开关一按,两根灯管都亮了,光线十分强烈。那么提手右边的条形开关有什么用呢?我用食指按住开关往前一推,呀!一根灯管熄了,一根照样发光;再往回一扳,另一根又亮了。原来它是用来控制两根灯管、调节光的大小的。这些开关使用起来真灵活,真方便。
晚上,又停电了。我高兴地打开了应急灯大声喊:“姐姐,快来,我们到灯下一起学习吧。”
写小学的作文600字 篇5
世上的花,有千种万种,五彩缤纷,让人看得眼花缭乱,别人都喜欢百合、玫瑰,但我喜欢的花却是太阳花。不过,太阳花也有它的美。太阳花,它明朗,它鲜艳,它美丽,它热情,它饱满,它倔强,它顽强。在这些里面都可以发现它的美。
有些人觉得太阳花很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要,不抬头,也知道,你在照耀。从小我就看见过太阳花,太阳花的叶片是绿色的`,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一颗颗黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飞来飞去,好像在和太阳花打招呼,它们真热情呀!
有的瓜子全长出来了,圆盘低下了头,好像羞涩的抬不起头来,一排排太阳花像一个个小巨人一样在太阳下护着小草,太阳花也叫葵花,因为太阳花的圆盘总是向着太阳去的,太阳花就像太阳的弟弟天天绕着太阳转,因而得了个“太阳花”的美名。并且它也有个别名叫“太阳花”。太阳花就像是母亲,太阳就像是孩子,母亲永远都是以孩子为中心来定义,一旦母亲失去了那个中心,就是失去了旋转的目的和方向。所以我们要努力来做好那个中心,让母亲不在失望,不再迷失方向。
对于太阳花为什么会朝着太阳转的问题,我找到了一个有依据的答案。太阳花跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置,这有得于植物接受充足的阳光,从而更好地进行光合作用。
这些太阳花都共同迎着每一天的日出!其实太阳花虽小,但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。
写小学的作文600字 篇6
含羞草又名“知羞草”、“怕羞草”,属于豆科研成果,含羞草属,多年生草本植物。原产于美洲热带地区,我国南主的广东、福建、广西等地都有大量种植,在北方只宜盆栽。
今天,我妈妈就买了一盆这种叫含羞草的植物。我便迫不及待地观察起来。我发现含羞草是一种很有特性的植物,株高可达30厘米,枝干有节,稍呈红色,每节长有与榕树相类的叶子。听妈妈说,含羞草每年7月开花,一枝开花数朵,花朵长出粉红色细毛,呈圆球状。
我觉得含羞草盆栽小巧玲珑,置于室内观察,令人赏心悦目。含羞草的.叶子虽无艳色,但特别敏感,只要手指碰一下,便马上害羞似的闭合起来,过了片刻,又会慢慢恢复原状,别有一番情趣。传说,我国古代“四大美人”之一的杨贵妃,在一次赏花时,走到含羞草跟前,无意中碰了一下,含羞草的叶子马上闭合起来。这件事在宫内传开,对杨贵妃便有了羞花之美貌的说法,这当然只是由于当时人们还不了解含羞草闭合的真正原因罢了。是“膨压作用”造成的,含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织,叫“叶枕”,里边充满水分,它对外部刺激的反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流去,于是,下部像泄气皮球似的瘪下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就向下垂合拢了。过一段落时间,当叶枕中逐渐充满了水,膨压力增加,小叶便又展开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了原状。
真是“一朵野花,一座天堂”。没想到一株株小小的含羞草里竟有这么大的学问。
写小学的作文600字 篇7
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!
“天寒色青苍,北风叫枯桑。”不错,冬天的风在你耳边呼呼的响起,就像含着一个口哨一样,呼呼地向你袭来。冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
冬天的雪就像唐代诗人岑参所写的.诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”夜里,偶尔会有些许顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的小雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了层厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装,薄薄的,在阳光下闪耀着;落在乡村小屋上,就像一个小面包一样涂上了一层诱人的奶油;落在手心,悄悄的就化成了一小点儿水滴,它们小小的,冰冰的。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”看远处小山上,一棵棵梅花伫立在小山坡上,盘虬卧龙般的枝条裸露在地面,一朵朵红的,白的,粉红的笑小花,点在树枝上,给白色的世界平添一丝丝美感。走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为沁人心脾的芳香而叫绝。
冬,就是这样一个小精灵,虽带来了严寒,但也让万物为了春天的勃勃生机而做好了最后的准备。
冬天来了,春天还会远吗?
写小学的作文600字 篇8
人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”我们这个元宵节过得真有意思!
吃过晚饭,我们就去看舞龙、焰火了。哇,人可真多啊,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。哇!好漂亮啊!这条龙全长约200米,一个龙头就有一个小孩那么重,可想而之,举龙头的人是多么的辛苦!哇塞!龙头还会“喷火”呢!开始舞龙了,师傅们还在凳子上舞龙的,厉害吧!这龙的身子舞起来一圈一圈的,哇,真好看。我们还看到了最精彩的.盘龙,舞了将近一个小时的龙,才放烟花。
八点多钟,一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……
五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的鞭炮给这里增加了秀丽的色彩。这些造鞭炮的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。
当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。
圆月渐渐西落,在家人的催促下,我才依依不舍地走了。
写小学的作文600字 篇9
一个冬夜,四周一片寂静。我躺在床上慢慢地睁开眼睛,朦胧中发现房间里还亮着灯。这么晚了,妈妈还在干什么呢?想着,我披上衣服来到妈妈的床前,关切地问:“妈妈,这么晚了,你还在干啥?”妈妈听了抬头望了望我说:“明天要变冷,我怕你冻着,给你织副手套。”“妈妈,我不会冷的。你劳累了一天,该早点休息了。”妈妈摇了摇头说:“明天你的手冻僵了,怎么能写好字?作业做不好,会影响成绩的。你别管我,快去休息吧。”我拗不过她,只好又上床躺下,可我怎么也睡不着,眼前总是浮现出妈妈红肿的眼睛。妈妈多好啊!我想着想着,不禁又回忆起往事……
记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路小跑着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的激动,渐渐的',我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步好像也放慢了,每挪动一步都显得那么吃力。我着急地想:医院啊医院,以前你离[来源]我家是挺近的,可是现在为什么变得这么遥远?到医院后,妈妈给我办了手续,医生阿姨给我打了针、服了药,我迷迷糊糊地睡着了。等我醒来时,发现妈妈正坐在床边,见我醒了,她微笑着问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了。妈妈……”我的鼻子一酸,再也说不下去了……想到这里,我又望了望妈妈的背影,不禁想起爸爸教给我的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我的妈妈不也是这样吗?现在她把对孩子的爱织进了一双小小的手套里。然而我将怎样报答母亲的恩情呢?
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