精选我的生活小学作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的生活小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的生活小学作文 篇1
我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。
人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的.坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！
我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧……
清晨，校园里照耀着阳光，我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里，生长了希望，跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中，品尝了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们将接受人生的洗礼，感受奋斗中成长的幸福。
我的生活小学作文 篇2
我有许多课余爱好，比如：看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了，要么读书，要么旅行，就像身体和灵魂总有一个在路上。
暑假在家，只要我一有空闲，就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候，我心中一点也不想放下，就这么一直看着看着。不过，我喜欢看书，也是有一个过程的，从有点想看到非常想看，甚至到现在的爱不释手，我是一直把书当作一路陪我成长的`伙伴。
有时候，我似乎看得有点儿走火入魔了，就会忘记了吃饭，家人们会不停地催我吃饭，听得我耳朵都起了茧子，心里听得很烦，于是，我也要看心情的，有时，飞似地跑过去了；有时，故意怄气不去吃了，结果等我肚子咕噜噜叫起来时，我的饭早已被端走了，连一口都没吃到。那时，我才真正体会了平时家人口中的“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌”的滋味……
类似的看书小故事在我生活中，屡见不鲜。即便这样，我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说，可能并不起眼。但对于我来说，书可以给我们很多知识的，可以开阔我们的视野，让我们足不出户，就可以游遍世界，成为心灵的旅行者。
我的生活小学作文 篇3
小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场以引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无暇的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合会被收藏在时间的古书里。
六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有一些舍不得。舍不得，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
刚迈进这个圣神的地方——校园！我就被这里的一派美丽的景象给深深的迷住了。这就像一个巨大的磁场，深深的迷住了我，原本乌云密布的的脸上顷刻间便得满面春风。在这里——遂宁高级实验学校外国语学校，我开始了我的学习生涯……
一年级的我还是一个一无所知的小孩子。是老师，教会了我无穷无尽的知识；一年级的我，只知道听老师的话，为老师做事，举手回答问题，受到老师的表扬，这一切的一切却只是为了满足我自己的虚荣心，为的是在同学们面前炫耀一番，现在的我，已早早学会了低调。一年级的我们，只知道摆弄那新买来的穿着一身花衣的铅笔，吃着又甜又香有好看的糖果……
二年级的学习态度有百分之六十和一年级一样，只是原先教我们数学的刘老师，对我们的态度有所转变。一年级的刘老师和蔼可亲、平易近人，二年级也一样，只是手中分明多了一块鲜黄色的直尺，每次听见刘老师用戒尺敲打桌面的声音，心里就不由得一惊！虽然从来没有被刘老师打过，但听见别的同学发出的呻吟，也不由得对戒尺礼让三分！也就是从哪时起，我不像一年级那么爱举手回答问题了，只是偶尔举一两次手。
三年级开学时，我明白了所谓的“奖状”是什么东西，那时候觉得这是一种荣誉，现在也这么觉得。一次，我眼巴巴的望着那些拿着奖状，站在讲台上，接受同学们鼓掌声的洗礼的时候，心想：我一定也要向他们一样，拿到那张纸！经过我的努力奋斗，第二学期的我果不其然的得了一张奖状，可肖老师跟我开了一个玩笑，把我的奖状放到了最后一位，害得我变得阴郁起来，可当点到我的名字时，我像变脸似得欣喜若狂的奔上讲台，拿到了我梦寐以求的奖状，拿到了属于我的'荣誉！
四年级的我成绩较好，我每天便东想西想，四年级是我立下人生目标的一个年级，我的第一个梦想是当老师我觉得老师十分神气这也算为祖国做的一点贡献吧！不过这个梦想还没有被维持一周，就被我冷漠无情的换掉了，我的梦想又变成了想当一名医生，医生不仅可以为人们治病痛，还可以造福人类，所以我的梦想又换了；我的梦想被换过来，换过去，；就在我没有梦想时，我们新学的一篇课文点明了我的人生奋斗目标，那就是——为中华之崛起而读书！爸爸也曾经告诉过我，“人读书的目的有两个，小则为自己，大则为国家。”所以我的梦想被定格了，我要做一个为国家贡献的人。这个梦想一直定格在我心中，没有被我换掉。
五年级的我仿佛知道了学习的重要性，我发觉跟着新来的数学老师衡老师在一起学习是一种快乐，我听他的课绝对不会走神，从来不会厌倦！就算他讲的再多，我也听得进去，每天，我只知道上课，认真听课，动手做笔记，下课后巩固一下，再和同学聊聊天，一切都是那么一般，但细细体会它就会像一首钢琴曲那样在你的心头洋溢……
六年级了，没有人会玩铅笔，没有人会幼稚的玩游戏，没有人有时间去品味糖果的酸甜，没有人不会没有梦想，没有人不害怕老师手中紧握的戒尺，没有人会选择浪费时间，没有，没有……
校园是个大舞台，我们都是小角色，来也匆匆，去也匆匆。时间带走了欢乐与知识，却留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风风雨雨，就要痛痛快快的享受彩虹，那份师恩，那份友谊，陪我走过了那愉快的小学生活。
待到那天，我只能在心里默念：“再见，我的同学；再见，可爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，难忘的六年。”
我坚信，每一次的分开，都是期待下一次更好的重逢！
烟花已上空，音乐会已闭幕，只有六三班，永远不会凋零……
我的生活小学作文 篇4
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。
我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。
我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的'速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。
有时候上体育的时候，老师让我们踢足球，我们有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的生活小学作文 篇5
我的课余生活多姿多彩，特别有趣。下课了，我和同学们玩游戏，有老鼠偷油，剪刀石头布……
有时候，我会拿本书看，我看过的书有《小女孩亭亭》，《单眼皮兔子的`杂物间》，《新朋友胖丢丢》……我很喜欢看书，一无聊就拿本书看。
周末，我常常跟爸爸去种菜，准确的说，是爸爸种菜，我去办公室玩电脑了。晚上，我去广场上跟小伙伴玩，玩的可开心啦。我玩到8，9点才回家，我很喜欢打羽毛球。这就是我的课余生活，有趣吧，嘻嘻。
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