拔河小学作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的拔河小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
拔河小学作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午，我们飞奔着跑到操场上。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条。谁能把绳子拉到自己一方，谁就赢。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，精神抖擞，信心满满。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员立刻起绳子，摆好姿势，成“弓步”式，双脚分开，互相顶着，身子向后倾斜，双手铁钳似的，用力抓住大绳。
“嘘”哨声响起，比赛开始了。只见我们班的排头苗长军，筋脉暴突，肌肉紧绷，身上汗毛直竖，眉头拧成一团，头上冒着“蒸气”豆大的汗珠顺着脸颊往下流。我们班压阵的喻亭泽鼓起了腮帮子，脸通红通红的，像红苹果，眼睛瞪得圆鼓鼓的，像铁甲战士定在那里。同学们纷纷使出吃奶的力气，拼命往后拉，恨不得脚下生根，牢牢地长在地上。由于绳子十分粗糙，我的手都被磨破了。可是我却毫不在意，我只想赢，我们一定要赢。
时间一分一秒的'过去了，红布像漂浮在大海上的一叶小舟，一会儿向对方那边移，一会儿像我们这边移。旁边的啦啦队拼命地喊:“加油，加油，加油”！有的啦啦队队员看在眼里，急在心里，恨不得过来帮我们一把。
渐渐地，绳子向对方移去，我们班同学连滚带爬地被对方拉了过去，有的同学想最后时刻力挽狂澜，却无济于事。
经过总结，大家一致认为队伍没排好，直接影响了我们班的实力发挥。我们将队伍稍作调整，将主力队员分成两队，一对在前，一对在后，俗话说:“人心齐，泰山移。只要一条心，黄土变成金。”
交换场地，我们吸取了教训，经过几分钟的激战，我们终于赢了。
对方不服，请求再战。老师说:“这项运动，体力消耗很大，过几天你们再战吧！”
这次难忘的拔河比赛，让我们尝到了成功的喜悦。同时，我们也明白了团结就是力量。
拔河小学作文 篇2
星期四，阳光体育时，学校举行了拔河比赛一年一度的拔河比赛。
首先是五七班对五三班个。拔河队员们纷纷排好，两个班的队员们纷纷拿起绳子，他们好像老虎钳一样一动不动的抓住绳子。五七班的一位队员还没等裁判员宣布比赛开始就使劲把绳子向后拉像是想已开始就把对方拉过来。裁判员吹了吹哨子，又把绳子拉回到了中间。
这时候，裁判员一声令下，比赛开始了！双方的队员一个劲的向后拉，因为五七班的那个队员在比赛前消耗了太多的体力，所以现在没力气再拉了。绳子一点一点的移向五三班那里。五三班们看到快要赢了便想一鼓作气把绳子拉过来。但是，就在这个时候五七班的队员象一头头发力的公牛又把绳子拉了回来。
这会，大家的力气都快用完了，但大家还是咬紧牙关，坚持不懈拼命的向后拉，五三班的`一位队员面目狰狞，像是想把浑身的力气都使出来。五七班的同学为了把全身力气都使出来，便把绳子搭在肩上转了个身，拼命的向前拉。五三班也不甘示弱，大家奋力的向后拉。
这时候，绳子僵持住了。僵持了一秒，两秒，五秒，十秒。突然，不知道五三班哪里来的那股力气，一下子就把五七班拉了过来。顿时，观众台上爆发了一阵排山倒海的掌声，五三班的队员都高兴的跳了起来，整个操场上人声鼎沸。最后，裁判员宣布五三班获胜了
比赛结束了，但是我的心还在比赛中。
拔河小学作文 篇3
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭也没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，试不已待。我握着拳头，心怦怦直跳。这次一定要赢啊!我把外套脱了下来，生怕外套阻挡了我的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场中间的`白线上，绳子中间扎了条红领巾。谁能把绳子当中的红领巾拉过靠自己一头的白线，谁就是赢家。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员连忙抓起了绳子，并调整好“战斗”姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始！我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气，红领巾一会儿往这移，一会往那移。看，施超同学拉得多卖力，他张着嘴，身子往后仰，脸通红，鼻子上闪耀这晶莹透亮的汗珠。张益飞同学也不错，他把身体靠近地面，艰难地向后移动。“加油！加油！”是谁在助威？哦，原来是拉拉队队员李芮洋，他扯着嗓子，脖子通红，跺着脚，我们队有这么“忠实”的拉拉队员，准赢。
可出乎意料的是，绳子竟然一点一点地往对方那边移动，我们怎么也拉不过来，哎，我们输了，我的心情失落到极点。
交换场地再战，机会来了。我立刻打足了精神。这次，我们吸取了教训，要团结合作，齐心协力，由汪强喊号子，可惜，经过几分钟“苦战”，我们又输了。
我队不服，要求再战，老师说：“星期五再战吧。”
拔河小学作文 篇4
星期一的升旗仪式上，大队辅导员向我们宣布了一个好消息——星期五下午，六年级举行一场拔河比赛。“啊!”全场顿时沸腾起来了。我的心也久久不能平静下来。
盼星星，盼月亮。星期五这一天终于来临了。
各班的队员都摩拳擦掌，准备着这次比赛。
第一场淘汰赛局要开始了，同学们都进入了紧张的状态。
“嘟——!”随着裁判员的.一声令下，双方队员们都抓紧赛绳，昂首挺胸，使足了劲拉呀拉。“到底鹿死谁手，看来只有看看哪班有本事了!”我紧张地想。突然，朱老师喊了声停。我一看，原来是我们六(3)班赢了。
接着，我们班又在第二场淘汰赛中赢了六(5)班，我高兴极了。
可能是骄傲的原因。在第三场1局，我们班输了，六(2)班来了个“开门红”。操场上不时传来“切”的声音。
2局开始了，双方交换场点。我们班吸取了上次的教训，努力地拉。只见我们班的队员前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着，他们把自己的阵地牢牢地掌控在自己的双脚之上。
看，我们班霍绍杰涨红了脸，他用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿弯成了弓形，脚跟稳稳地定在地上。
我们班的大力士汪孟咬紧牙
拔河小学作文 篇5
今天我们四级（2）班和五级（2）班比了一场拔河比赛。
双方队员立即在领队的指挥下，进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳，两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下，我的心里“砰砰”直跳，真为我们班担心。这时，发令员神气十足地把令旗一挥，大绳拉得笔直，队员们的身体向后倾得不能再倾，我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油！加油！”顿时 他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动，五级（2）班可急了，只见对方的.几个大个子队员像几头发怒的狮子，嗷嗷直叫，我方队员看准时机 大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着 我们交换场地又赛了两局，最终以三局两胜赢了五级（2）班。
拔河太有趣了！我们沉浸在赛后的喜悦之中！
拔河小学作文 篇6
最有意思的是大象与人拔河。
大象和人一人一边，一只大象用长长的鼻子把绳子卷起来，好像精神十足，已经准备好了。而另一边，有好多的人拿起绳子，也已经准备好了，和大象一样精神十足。我绝得这有点不公平，不过，大象的力气比人的力气要大。一声令下，大象和人都用了全部的`力气，用力的拔。大象看起来还很有精神，人们好象快没力气了，但仍然坚持。又过了几十分钟之后，大象一用力，人们一下子就输了，大象好像很高兴似的，自己赢了，就跳了起来。
我想，大象如果会笑，那在此时就会露出可爱的笑容。
拔河小学作文 篇7
人生就像一棵大树，树上结的每一颗果实，就是我们每一次成长的足迹。有欢笑，有泪水，有尴尬，也有愤怒……而我最在意的是那天的拔河比赛。
下午第三节课，在教室里静静等待的我们一听到广播里的通知，全都欢呼雀跃，整好队伍向操场“进军”。
到达操场，只见人攒动，一片喧闹沸腾的景象。第一场比赛就是我们班男生和五（2）班男进行较量，没有任何悬念，我们赢了。马上就到我们女生和五（2）班女生比了，我紧张得心口“扑通”直跳，我大口地深呼吸，努力让自己平复下来。只听一声令下，比赛开始了，我身体下沉，左脚往前，右脚往后，使出吃奶的劲往后拉，中心点已经往我们这一边移了，我双加大了“马力”，对方也在使劲地往回拉……“啊”、“呀”……同学们口中不断发出使劲的.声音。中心点一会移向我们，一会移向她们。
我快虚脱了，这时，只听到我班同学们“加油”的呐喊声，加油！加油！我也在心底无声地为我们呐喊着。所有女生似乎都听到了我的心声，个个咬紧牙关，努力地拼搏着。老师也鼓励我们：“加油！还剩一点，我们就赢了！”在这关键时刻，一种无名的力量在我心中油然而生，近了！近了！中心点过线了！耶！我们赢了！第二名到手了！
虽然我们女生没有拿到第一名，但至少我们努力过，拼搏过！拔河——就得这样拼！
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