【实用】荷花小学作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的荷花小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
荷花小学作文 篇1
吃过晚饭,爸爸开着车带我们去西施故里玩。一下车,一池碧绿碧绿的荷花就映入了我的眼帘。
荷花池里荷叶挨挨挤挤的,犹如一艘艘小小的绿船,被一根根嫩绿的茎笔直笔直地托着;又好似一个个又大又绿的.圆盘,上面可以放许多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面装着一滴滴晶莹的露水……
我们急忙跑过去,欣赏这美丽的荷花。虽然现在还不是荷花竞放的时间,但在那些挨挨挤挤的荷叶中间,有些荷花却迫不及待地抢着出来向人们展示自己的风采。 瞧,有的荷花只露出一个花骨朵,好像舍不得张开粉红色的花瓣;有的荷花只张开一两片花瓣,一副很害羞的样子;有的荷花大大方方地尽情开放,片片花瓣在习习 晚风中翩翩起舞……
看着看着,我想到了一则谜语:有个小姑娘,生在水中央,身穿红衣裳,坐在绿船上。呀,这亭亭玉立的荷花不就像一个个可爱的小姑娘吗?
荷花小学作文 篇2
清晨,鸟儿的啼唱唤醒了万物,天边的朝霞伸了一个大大的懒腰,带着睡意准备迎接太阳的到来。
荷花姑娘在湖中轻盈舞蹈,披上晨雾给她订做的轻羽纱衣,梦幻地在朦胧中若隐若现。简直像一位素雅的仙女,在绿色的舞台上跳着卓尔不群的舞蹈,如痴如醉。
傍晚,太阳恋恋不舍地渐渐下沉,湖中泛起一丝丝涟漪,雨滴们欢悦而下。而这悄然而来的细雨,更加衬托出了荷花的淡雅。一片片的.荷叶跟随荷花姑娘的歌声,跳着舞蹈,就连雨珠也蠢蠢欲动。雨后,带着湿意的荷花愈发美丽,中间的莲子显出鹅黄色的鲜艳。
夜晚,荷花在月光的衬托下更加神秘,婉如一位羞涩的少女,带着如花笑靥,望着皎洁的月亮,轻轻吟诗。星星顽皮地眨着眼睛,俯视美丽的荷花。
荷花,虽没有山茶的浓艳,虽没有桂花的清香,虽没有牡丹的倾国容颜,却清新素雅卓尔不群,有着“出淤泥而不染”高尚品质。
荷花小学作文 篇3
今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。
碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。
我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的'答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。
原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。
荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?
荷花小学作文 篇4
夏天的早晨,迎着朝阳,我到文化广场散步,没走多远,就闻到一股淡淡的香味儿,我赶紧往荷花池边跑去。啊,眼前的景色令人惊叹不已。
满池的荷花盛开了!荷叶象一个个绿色的大圆盘,在一个个绿色的“圆盘”上滚动着无数小露珠。在朝阳的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一颗颗小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花从荷叶上冒出来。一阵风吹来,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”!看,那不正是罕见的并蒂莲吗?它是在同一花柄上背对背地长出两朵荷花,就象双胞胎一样。
太阳越升越高,来看荷花的'人也越来越多了。他们有的拿着望远镜观看远处的荷花,有的在拍并蒂莲并上传到微博,有的约上三五知己,在荷花池前合影留念……
荷叶上青蛙叫,荷叶下小鱼游,荷花瓣上蜻蜓靠。一阵风吹来,伴着青蛙的叫声,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如诗如画,让人流连忘返。我伸开双手,深深地呼吸着清新的空气,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”
荷花小学作文 篇5
今天,我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩,我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放,荷花五颜六色,有白色的,有黄色的,有粉色的,有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座,没开的荷花,有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的火苗,还有的`像毛笔尖儿。
大大的荷叶像一个一个的摇篮,水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶,荷叶就轻轻地摇来摇去,好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬,就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去,有黑的,有红的,有蓝的。飞着飞着,小蜻蜓落到了荷叶上,就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
荷花小学作文 篇6
这天,院子里的池塘闲着无聊,开始找人说话。
它十分喜欢小鱼,因为小鱼经常为它捶背,便对小鱼说:“鱼儿,鱼儿,近日来过的好吗?”“好?好什么好,爷爷,您什么时候变的那么脏,那么臭,我每天都快被您熏晕了。”池塘爷爷十分伤心,它感到十分委屈,正欲解释,荷花姐姐开口了,说:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,现在,脸都粗糙成什么样了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爷爷辩解道:“这又不是我的错,要不是人类天天往我这排放大量垃圾,我能这样吗,我现在开始变硬,大家都不喜欢我了,好多朋友都死了,我才最可怜呢!”说罢,老泪纵横,荷叶哥哥说:“老爷爷,别哭,人类把我们害成这样,会受到应有的报应的,而且,报应已经来了,我听说,好多动物濒临灭绝,瀑布水量大减等灾难接踵而至呢!”“话可别这样说,现在有好多人在保护环境呢!”小鱼说,“什么时候,环境恢复以前的样子呢?”荷花姐姐苦恼的说,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家园,我就心满意足了!”池塘爷爷说,他们回忆起过去的'生活来。
姑娘们划着船,边唱歌边采莲,那优美的歌使人心醉,有的荷花被摘下来了,还在睡觉,不过它们心满意足,因为它们听到了最美的歌声。小伙子们有的跟着有经验的老渔翁学钓鱼,有的和姑娘们对歌,有的划船比赛……孩子们有的游泳,有的偷吃莲蓬,有的捉鱼……
忽然有个人把一个瓶子扔了下去,这一切的一切就这样被打扰了,大家叹了口气。
荷花小学作文 篇7
暑假,一个雨后初晴的上午,我去植物园参观。
一进植物园,我就被美丽的荷花吸引了,那一片一片的荷叶,一朵朵大荷花,连成一幅争奇斗艳的荷花图。
荷花的颜色有粉红色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五个花瓣,粉红色的要略多一些,花朵也开得大,荷花花瓣的形状像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的的部分渐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳,花瓣中间簇拥着的是莲莲。最初,莲莲是鹅黄色的,渐渐的变成淡绿色,最后,变成深绿。荷花的.叶子很大,顶在头上,很像一顶绿色的遮阳帽,叶子下面的柄也是绿色的,带着许多刺,用手折断,可以拉出细细长丝。
荷花不仅外表美,还有不少用途呢!它的地下茎就是人们最爱吃的藕,藕还可以加工成藕粉或各种补品;莲蓬内的莲子,正是高级的滋养品;它的梗、叶还是清热解毒去火的好药材呢!
荷花把自己的一切都献给了辛苦培育它的人们。我也要像它一样,把自己学到的知识献给祖国。
荷花小学作文 篇8
荷花是那么纯洁,那么高尚!
咦!是什么这么香?沁人心脾,我带着好奇心快步走去一看,噢,原来是一片荷花池.
荷花池中,荷叶挨挨挤挤,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的裙舞;浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,蜻蜓在上面跳起了优美的舞蹈,水里的鱼儿在荷叶下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,无忧无虑.
"出淤泥而不染"的荷花从污泥里慢慢地冒出来,有的还是花骨朵,看起来像腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;有的才开出两三片花瓣,像一位纯洁的'少女,用白嫩的双手捧托着脸庞;有的花瓣全都开了,显得更加动人,像一位少女开朗地向人们露出美丽的笑容.一朵朵的荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,格外光彩夺目.荷花有粉的,洁白的,耸立在密密麻麻的绿叶中,优美庄重,招人喜爱.一阵微风吹过,数百朵荷花随风而动,犹如仙女翩翩起舞......
荷花全身都是宝.莲子可以食用,补脾养心;荷叶可用来泡茶,还可以入药;藕,是人们餐桌上的美味佳肴,它还可以用来制作淀粉呢?
我爱夏日的荷花,爱它在炎热的夏天里给人们缕缕清风,丝丝凉意和无尽美意,更爱它高贵的品质和无私奉献的精神。
荷花小学作文 篇9
夏天,荷花池离开满了一朵朵雪白、粉红的荷花,这样的荷花开在碧绿的荷叶中很有生姿。走过这儿的人都驻足观赏,还不时地赞美着荷花开得美,荷叶展地绿呢 !
可是好景不长,转眼间到了冬天,荷花弯下了腰,荷叶耷拉着脑袋,一片凄凉的情景,没有了往日的生气,就连路过的人也只看一眼就走了。
今天,我怀着沉重的心情去看荷花池,只见水上倒映着岸边的树和我们的教学楼,水中的荷茎原本还是直的,可前几天下了一场雨,荷叶都被雨打趴下了,池上一片狼藉,没有生机。荷花池中的荷茎有的像三角,有的像一个弧形,池上飘着荷花,这些荷叶没有夏日的碧绿,而且像一张老婆婆的脸,皱巴巴的。
不久下起了小雨丝,这些小雨丝滴在池中,泛起了小小的微波。鸭子在水中快活地游,边上的游萍碧绿碧绿的',它们似乎为荷花池增添了许多生气。虽然在池面上的荷叶很败落,可我们却不知在池底的莲藕正在抽芽,等待着春天时生根发芽,再到夏天时长出荷花。是呀,荷花只有这一个冬天的败落,它才会有这个夏日的生机。看了荷花池,我的心情好了很多。
现在,冬天过去了,春天还会远吗?
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