【必备】红领巾小学作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的红领巾小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
红领巾小学作文 篇1
在上小学以前,我一直很羡慕大哥哥大姐姐们,可以佩戴上鲜艳的红领巾,成为一名少先队员。当我上小学的时候,我也可以像大哥哥大姐姐们一样佩戴上了红领巾,是一名少先队员了!我无比自豪!在鲜艳的五星红旗下,我坚定的握紧双拳,坚定的对红旗宣誓。校长说:“红领巾是战士们染红的,你们要好好的保护它,尊敬它!”我铭记校长说的话。
红领巾是石阶,承受这我一步步踏实的向上攀登。哼领巾像是为我铺好了道路,使我渡过挫折,踏实的走好每一步。
红领巾是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。在小学生活即将结束的时光里,红领巾想是将一切希望寄托在我的.身上,叮嘱我一定要坚持到底,要对自己有信心。
红领巾,您是战士们的鲜血染红的,是不可磨灭的,就算是我摘下了您,您将还是我心里最重要的一部分!
红领巾小学作文 篇2
“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌,我就会从心底莫名产生一种自豪感,为自己肩负祖国的重任而感到自豪,而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。
刚上小学时,我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾,终于,我也带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。
记得有一次,我坐公交车去上学。车上十分拥挤,像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候,一位白发苍苍的老爷爷上了车,行驶中,车厢在不停地晃动着,老爷爷想站也站不稳。见此情景,我心想:车上这么多的乘客,玩手机的玩手机,说笑的说笑,全都若无其事的.,怎么没人让座呢?既然你们这些成年人都不让座,更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员,不让的话对不起我胸前的红领巾,可让了的话,我自己就没座位了。算了,不让吧,反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座,那我也不让吧!于是我仍然心安理得地坐在座位上。
过了许久,还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外,努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷,可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头,看见了自己胸前鲜艳的红领巾,心想:我是少先队员,我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧!我从座位上站了起来,大声的对老爷爷说:“老爷爷,您坐这吧!”众人的目光一齐投向我,这目光中有的充满了羞愧;有的充满了敬佩;有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢,我有些不好意思的笑了,心想:要不是红领巾给了我勇气,我可能一直不会让座。
红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前,更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼,这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾!到站了,我下车向学校走去。一路上,我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴,虽然只是普普通通的让座,虽然只是普普通通的谢谢,但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人,快乐自己”这句话。
后来,我渐渐明白,红领巾不仅仅是一种标志,更是一种信仰,让我们学会如何做一名优秀的少先队员!
红领巾小学作文 篇3
今年6月3日,我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员,是一件十分荣誉的事情,我手拿着一块红领巾,准备给来的家长和领导们系上去。这次活动,是为了庆祝少先队六十周年,红领巾六十岁了。这一天,全校都戴上了红领巾,欢庆着。那天,小弟弟小妹妹戴上了红领巾,叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾,让他们充满了活力;大人们戴上了红领巾,让他们重温了儿时的那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。
那天,不管是领导,还是老人、儿童,只要是来了,我们都会给他(她)戴上红领巾。那天,红领巾飘满了校园,人们欢声笑语;做游戏、猜谜语、买东西、看展览,虽然他们在做的`事、身份和年龄不同,但他们都有同一个特点:他们都戴着红领巾!
以前,都是领导、大人给我们戴红领巾,现在,是我们给他们戴了,我真高兴。我想:既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好,为小少先队员们树立一个优秀的榜样!红领巾,我向你敬礼,我一定会做一个优秀的少先队员的!
红领巾小学作文 篇4
昨天晚上,我像往常一样做完家庭作业,准备整理书包的时候,发现红领巾不见了。我把书包翻了个底朝天,就是不见红领巾的踪影。我焦急万分,怕第二天老师批评我。我把消息,爸爸安慰告诉爸爸,爸爸安慰我说;‘别着急,万一找不到,明天一大早,我去帮你买一条。’我还是不甘心,打电话向爷爷求助,爷爷同样安慰我不要担心,你爸爸会有办法的。
今天早晨,我起了个大早,吃饭也特别的乖。吃完早饭,我和爸爸一起去车站。我等车,爸爸去帮我买红领巾。当时,我非常着急,心想;万一车来了,爸爸还没到,怎么办?正当我万般焦急之时爸爸起着自行车来了。我高兴极了,正想亲他一口。我结果红领巾,戴在脖子上,呵!真像原来的。我戴着这条红领巾,高高兴兴上学去了,心里特别平静。
下午,放学回家,听妈妈说,早上我刚走,爷爷也送了我一条红领巾。听了,我有一种说不出的感觉。丢了一条红领巾 一件平常的.小事,却‘揪’起家人的心,可也看出,他们是多么的爱我。我要珍惜他们对我龙龙的爱。
红领巾小学作文 篇5
今年六一儿童节的游园活动让同学们都异常兴奋,这是我最喜欢的一项活动。那天,也是我最难忘的一天。
我最先玩的是自己班的“顶球过河”的.游戏。我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三(1)班,玩“板击进球”。这可是高难度的,我对自己也没有一点信心。我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。结果和我猜想的一样,一个也没中。
唉,怎么会这么难呢。这时候,我看到了胸前的红领巾。它好像也耷拉着头,没有一点儿精神。
不!我绝不会服输的。看到了红领巾,使我想起了老师教育我们的一个个革命故事,有多少革命先辈,在旧中国那么艰苦的环境中也没有放弃自己的理想和追求,难道我会向这点小小的困难低头吗?不,只要我小心仔细,不断努力,总会战胜困难,获得胜利的。
我鼓起勇气来到了三(3)班,那儿是一个“钓鱼”的游戏。我小心翼翼地放下钓鱼杆,目不转睛地盯着鱼钩,慢慢地,慢慢地,鱼钩向鱼的“嘴巴”一点点靠拢。哇,一串鱼上钩了,我终于成功了。
就这样,我带着十足的信心,横扫各班的活动,有“夹弹珠”,有“保龄球”,还有“飞镖”,每一场我都获得了胜利。这时,我低头看看我的红领巾,她仿佛也很自豪,是呀,这胜利属于我和红领巾,是她帮我成功的。
我想告诉每个人,这是我和红领巾的胜利。
红领巾小学作文 篇6
“五年了!”我经常这样的感叹。我上五年级了,红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员,也许,那时候小,只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记,而已。
那时候,我们经常捉迷藏,摘下红领巾绑在眼睛上,毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来,。玩累了,满头大汗,便用红领巾擦汗,老师没有看到,第二天,当老师表扬了你挂了红领巾,而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来,真觉得脸红啊。
但是,长大后,我还是有时在小事上不尊敬红领巾。
长大后,没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾,结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多,放在家里的越来越少,虽然我没太在意,但是这也是对红领巾的不尊敬呀!
我荣兴的'成为了书法兴趣小组里的成员,每天待在书法室里,出来时,红领巾上肯定有一点点的墨汁水,看着其他人的红领巾也有,所以我也没在意,时间一长,忘了,发现的时候去洗,也洗布掉了。现在想想都还后悔。
鲜艳的红领巾,挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员,我们要好好珍惜这个称号,好好珍惜红领巾,爱护它,争做优秀少先队员。
在祖国60年生日即将到来时,我祝福祖国,祝福红领巾,祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。
红领巾小学作文 篇7
我们学校如意小区南幢教学楼前面的红领巾果园,一年四季景色迷人,仿佛仙境一般。
春暖花开的时候小草点头微笑探出脑袋热烈欢迎春天的到来。风一吹,小草还跳起了自己的欢迎舞,左右摇晃。粉嘟嘟的桃花红着脸,悄悄展开了芳香的花瓣。蝴蝶马上就被吸引住了,不自觉的在桃花面前跳起了舞。那金灿灿的迎春花也不甘示弱,把芳香传到远处,蜜蜂围着它团团转。它的花开得更艳啦,仿佛在说:我也能和桃花一争高低!
烈日炎炎的时候,梨树、橘树的叶子变大了,每天太阳光也变强了。阳光无情地烤着大地,这时候大树打开了绿色的大伞。葱葱茏茏、严严实实、密密层层都无法来形容大树的茂盛。远远望去,就像保卫我们的卫兵。那小青果很是调皮,躲在绿叶姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!这个夏天,青果在玩耍,我们不炎热。
秋风习习的时候,苹果露出了红红的脸蛋,鸭梨挂起金色的灯笼,石榴咧开了嘴笑破了肚皮,橘子你挤我碰,争着要人们去采呢!桂花和菊花不约而同的来到了,一个芳香四溢,让我进入了花香的世界,一个美丽无比,让我的眼睛得到了满足。秋天的果园是美和香的结合,是丰收的开始。
雪花飞扬的`时候,树叶离开了大树妈妈的怀抱。它们落到地上,开始了新一轮的轮回。这时候雪精灵飞下来了,树上是雪精灵的杰作白雪。地上被雪精灵盖上了一层厚厚的棉被。我们在那里堆雪人、打雪仗……我们玩得不亦乐乎,笑声传遍了红领巾果园。
红领巾果园四季迷人,景色优美,是小朋友们的果园,是我梦幻中的天堂。
红领巾小学作文 篇8
早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。
那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时,从她那鼓励的.眼神中,我看到了她对我的希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。
时光飞逝,一转眼三十多年过去了,如今我的女儿也是一名少先队员了,看着她佩戴着红领巾,快快乐乐走在上学的路上,真的希望她能以胸前的红领巾为傲,在少年先锋队队旗下,健康成长!
红领巾小学作文 篇9
时间:20xx年10月13日
地点:校园内
天气:晴
今天,是个特殊的日子。
今天早晨刚做完操,就听班主任王老师说:“我们要选30个人为一年级小朋友戴红领巾。”我们都纷纷举手。“好,就这些人!”老师点完人数,对我们说,“我们五年级了,给一年级小朋友做个榜样,别让他们学坏。”我们都重重的点头。
到时间了!我们的心“扑通,扑通”的`跳,有人还压抑不住兴奋,高兴的呵呵笑起来,我们到操场上,找到了对应自己的一年级小朋友,接下来,有两个人站在草坪上,说了几番话。这些话真好笑!虽然不是都好笑,但是有几句是特好笑的!比如:“让我们这些五年级老队员给草浇水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次说完这些幽默话,紧接着的就是一串串大笑。我们跟着宣完誓,就到了激动人心的一刻——给小朋友们戴红领巾。我们先看看自己对应的小朋友,接着看看别人的。“瞧,余浩然对谁呢!”不知谁说了声,我们大家的目光都投降余浩然,余浩然是我班最矮的一个人,别看他五年级,却和他对应的那个小男孩差不多一样高了,看过的人都哈哈大笑,谁叫他长得怎么矮呢?我们按照系红领巾的样子为小朋友们带上红领巾,他们不住地说:“谢谢姐姐!”
当姐姐真好!
红领巾小学作文 篇10
第一次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
那种感觉只是一种得意
那时我并不懂得戴上它的真正意义
慢慢地
阅读和听到很多与红领巾有关的故事
才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾
饱含了很多感人与激励的事迹
每当我遇到难题想退缩时
红领巾告诉我
少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战
每当我值日扫地想偷懒时
红领巾告诉我
少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列
每当我因功课多心生怨言时
红领巾告诉我
少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率
每当我因失败而悲伤时
红领巾告诉我
少先队员是坚强的`要化失败为动力
红领巾陪我走过了五个春秋
当我再次戴上红领巾时
内心有一种特别的感觉
这种感觉是一种自豪
这时我彻底的懂得了它的真正意义
它是激励
它是支持
它象征着我应拥有的光荣和美好品质
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