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小学写景作文300字

时间:2023-05-08 19:34:45 小学生作文 我要投稿
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实用的小学写景作文300字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学写景作文300字4篇,欢迎大家分享。

实用的小学写景作文300字四篇

小学写景作文300字 篇1

  “上有天堂,下有苏杭。”西湖那醉人的景象,真是美不胜收啊!

  春天,美丽的西湖就像一面明亮的镜子,倒映着湛蓝的`天空和朵朵白云。各种各样的鲜花装饰着湖岸,好似给西湖戴上了美丽的花环。柳树抽出了细细长长的枝条,轻轻地抚摸湖面,就像漂亮的姑娘在岸边对着镜子打扮着自己呢!

  夏天,绿树成荫,鲜花盛开。一棵棵树木像战士一样保护着西湖,又像一把把绿色的大伞为行人们遮阳。此时西湖最迷人的莫过于曲苑风荷,那里成片成片的荷花竞相开放。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。吸引着无数游人驻足拍照。

  秋天,当明月高悬时,西湖的十景之一——平湖秋月,最为迷人。晚风沉醉,湖水荡漾,月挂树梢。柔和的月光像轻纱一样笼罩着西湖,偶尔有一两条调皮的小鱼跃出水面,“扑通”,使这湖畔秋月显得更加宁静。

  冬天,西湖上面结了薄薄的冰。树木穿上了一件件雪白的衣裳,片片雪花从天而降,枯柳、残荷、长堤,再加上湖天一色,果真是一幅绝世山水画啊!

  啊!美丽的西湖,你一年四季都很美丽,难怪古人把你比作西子——“淡妆浓抹总相宜”呢!

小学写景作文300字 篇2

  春姑娘骑着大雁悄无声息地来了。春姑娘来到了小河边,她看见了小河结成了厚厚的冰。

  她立刻拿出了手中的破冰器,对准了小河。只听见“嘣嘣”的声音,小河裂开了。小蝌蚪游了起来,小鱼摇着尾巴,好像在说:“春姑娘,谢谢你!”小河也流了起来。春姑娘来到了高山旁边,高山说:“我披着白色的雪,需要你的.帮助。”春姑娘二话没说,赶快拿化妆品给高山画上了五颜六色的了。高山高兴极了,它说:“谢谢你!春姑娘!”春姑娘说:“不用谢,这是我应该做的。”春姑娘听到了草原的呼喊:“救命啊,我不喜欢黄色!”春姑娘赶快飞到了那里看个究竟。啊!原来是冬爷爷的身影啊!春姑娘拿自己的水彩笔给草原涂成了绿色的了,又给草原种上了许多种子。花开了,草原高兴极了,说:“谢谢你给了我美丽。”春姑娘又来到了许多地方,只要它经过的地方,那里都变成绿色的了。

  春天是流动的,跳跃的。春天是多姿多彩的。春天,我爱你!

小学写景作文300字 篇3

  我们的教室在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮。

  一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的.左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状,中间:31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间。

  教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

  教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

小学写景作文300字 篇4

  我家有一株天门冬,我已经好几年没有采天门冬了,今天我和妈妈就采了很多天门冬。

  天门冬的叶子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的绿油油的。枝条很细,很柔软,都向下垂着,像喷泉在喷水。夏天它开出很多白色的小花,像天上的.星星在闪烁,到了秋天结出了红色的小种子。

  冬天到了,我和妈妈把它搬到屋里。它长得太大了,花盆都装不下了,我们把它从盆子里倒出来,开始摘天门冬了。这些天门冬大小不一,都长在根上,像流星雨。我抓住一个天门冬用力一拉,它就被我摘了下来。我就这样摘着,渐渐的,表面的天门冬都被我摘了下来。接着我轻轻地扒开土,就看见了一个大约有20克重的天门冬,平常的天门冬最多只有15克重。我举着天门冬高兴地说:“妈妈,您看!这个天门冬真大呀!”为了不让它因为缺少营养而死,我给它留留下了一些小的天门冬。然后我把这株天门冬放在另一个大花盆里,加了一些新土,浇足了水。我看着天门冬希望它明年能结更多的天门冬。

  妈妈告诉我天门冬还是中药呢!它具有养阴生津,润肺清心的功能。天门冬与粳米共煮粥,具有补中益气、益皮肤、悦颜色的作用,是很好的健美食品。

  天门冬的作用是不是很大呀?你也来种天门冬吧!

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