有关我们小学作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我们小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
美，有很多种。昨天听说沉默是一种美，今天听说喧闹是一种美，有说人本身就是美的化身，也有说植物才是美的精灵。
动是美，静也是美，乡关日暮美，长河落日美，维纳斯美在残缺，蒙纳丽沙美在完美这些美早已沉淀在我们心里，成了美的概念。
此亦美，彼亦美，但是，风、霜、雨、雪这些平常不过的自然现象也无处不闪着美的光芒。春风又绿江南岸，你能说风不美吗？霜叶红于二月花，你能说霜不美吗？春雨润物细无声，你能说鱼不美吗？忽如一夜春来，千树万树梨花开，你能说雪不美吗？还有，那清晨叶尖上的露珠，虽然普通到只是一滴水，却晶莹剔，纯洁无暇，反射出七彩的光芒。美，不正是由这些小精灵组成的吗？
美，不只存在于自然，丰富的生活中也无时无刻不充满着美的旋律。
暖暖远人村，依依墟里烟。夕阳西下，阳光并不像中午那样肆无忌惮，温和地轻抚着大地，远处，隐隐的村庄，空气中洋溢着阵阵稻花香，大地沉浸在一片金黄色之中。采菊东篱下，悠然见南山，稻花香里说丰年，听取蛙声一片生活中的美还不止这些，不知你是否注意过夜晚华灯初上的情景。街灯，路旁的霓虹灯，有的静立，有的流动，有的闪烁，虽然每天都重复着，却显示出了现代都市夜晚流动的节奏美。生活中的美就是这样体现在一点一滴不起眼的`小事上。
美，就在我们身边，世界到处充满着美。它是那样真真切切，实实在在。美，不是标新立异，更不是一味地惊世骇俗，更多的美待你在平常的生活中发现，真正的美经得起推敲、筛选，它有纯洁而单纯的本义，它会如实传世。
我们小学作文 篇2
我们班的女同学呀，个个生怀绝技，一个九阴白骨爪，一个狮吼功，一个找援兵，还有的呢，哼哼，一打二踢三压搞搞得我们男同学们一点自尊心都没有，先给你们讲一讲她们的无理事件吧……
早上，我总是第一个来学校，我们班的周兴瑞每天开教室里电脑玩，还让我不要告诉老师，否则我就咔擦，但是，我知道做人要诚实，就把她的话当耳边风了，结果周兴瑞被老师骂了一顿，结果第一节下课，她气势凶凶的跑到我这来，先给我来了一个无影脚，又把我绊倒在地，然后又踩在我身上，我的'一下好哥们看着我被周兴瑞虚，就毫不犹豫的来帮忙，最后我们把她打败了，可她使出了必杀技：找援兵！
果然她们女生队伍来了，这可怎么办呢，打呢她们告老师，装哭，甚至让我的朋友都知道我打女生，不打呢，她们就反击我们，然后哭着告老师让我们站在办公室门前站到下午5点，最后我的哥们都走了，只剩我一个，我最后被她们打的青一块紫一块，还被她们戳出血来了呢。
第二节下课后，我们在许帅的桌子上玩游戏，结果，许帅前面的张悦却说：“别在我这玩。”又把许帅的本子撕个粉碎，还把许帅推到在地，唉，我们男生千万不要记恨她们，仇恨她们，等到中学，她们就会遭到报应的。
我们小学作文 篇3
我有一个同学，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁，个子大约一米七，爱说爱笑，很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害，简直就是个天生的演员。
记得有一次，老师让我们上讲台演一个小品，只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”，还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了，那两个同学当“插座”，只见谷佩鑫两手往“插座”里一插，全身剧烈地抽动了起来，像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声，又倒在了地上，嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑，有的同学笑得捧着肚子直喊疼，连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次，同学们吃完午饭来到学校，只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑，心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫，教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上，连早有察觉的.我也被吓了一跳。再看李天琪，双手紧紧握住自己的小辫子，望着地上，脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿，原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完，他就是一个“活宝”。
我们小学作文 篇4
早晨，从一座座家属院里，从长长的小巷里，从宽阔平坦的马路上，走来了许多小学生。同学们大多都是汉族，还有个别的是回族。大家穿戴不同，语言一样，来到学校都成了好朋友，那鲜艳的`衣服，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢畅的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
叮铃铃！叮铃铃!电铃响了，上课了，不同年龄的小学生分成了六个年级，在各自的班里学习。大家一起读课文，那声音真悦耳动听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，树叶不响了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，大家在操场上跳绳、做游戏，招引了许多小鸟也赶来看热闹。
这就是我们的雪松路小学。一座美丽的、其乐融融的学校。我热爱我的学校！
我们小学作文 篇5
法治，这个词，在我们的心中并不陌生。在生活中，法治无处不在。做一个好人，最基本的就是要遵守法治，遵守规则。
而我认为，我的班主任老师就是一个拥有这样的精神品质的人。老师曾经给我们讲过一个关于她自己的故事，这个故事不仅让我对老师更加的敬佩，还让我学到了很多做人的.道理。这个故事是这样的：
有一次，老师骑自行车回家，那个时候交通管理并不严谨，经常有人闯红灯，违反交通规则。就在这时，充满正义感的老师给我们做了一个榜样。
红灯亮起了，看到前面的人都在不顾自己的安全闯红灯，心里很犹豫：“到底要不要停下呢？大家都在闯红灯，我是不是该停下，遵守规则呢？”老师思考了一会，定下决心：应该停下，为大家树立一个榜样！
老师停下了车，在十字路口静静等待。这时，一个很好的现象发生了：后面的行人看到老师在等红灯，都觉得应该遵守规则，不能闯红灯，所以都纷纷停了下来。大家都以老师为榜样，遵守交通规则，没有闯红灯。
老师感到很欣慰，认为自己这样做是正确的，不仅自己成为了一个有正义感的好人，而且还让其他人充满了正能量。
老师的行为为我们树立了一个很好的榜样。我要向老师学习，做一个充满正能量的人！
遵守法治，从我们做起！
我们小学作文 篇6
今天，我们一家去南宁市规划馆参观，那里介绍了南宁的历史。
一进门右拐，就看到了北宁老街的介绍：它始建于宋代，是邕州古城[宋城]的重要街道之一，呈东北至西南走向。马武烈祠，是纪念烈士的。一九零三年，系清延为表彰右江镇总兵马盛治所修建祠堂——回春门。再往里走就到了敷问书院，它始建于明嘉靖七年（一五二八）六月，为时任都察院左都御史兼广西巡抚王守仁在南宁县学旧址上所扩建的书院。再往里走就到了北门，它始于宋嘉佑（一零四九—一零五四）。北门有着悠久的历史，它的城砖上布满了青苔，走出北门，就到了双妈井，是给士兵喝水的。
第二层有一个大沙盆，里面是南宁规划后的样子，可漂亮了。以前，广西的首府是桂林，而不是南宁，以前的青山是南宁的`偏远郊区，而现在，它是南宁的中心，南宁的绿肺。南宁从原来的几平方公里，扩建到了几十平方公里，甚至几百平方公里！
南宁在不断的发生变化，比如说新的航站楼，新的机场，还有今年年底就开业的新万达，南宁变成了一个既交通发达，又便捷的城市。
我们小学作文 篇7
我今天做了一个“木头人”游戏，规则是表演“木头人”的那个同学不能说话，不能笑，不能动，不能叫。由同学来逗他，看谁做得最好。我心想：“这么多要求我可不可以做到呢？”算了，试试看再说吧！
游戏在同学们的欢呼下开始了，同学们像火箭一样的伸出了右手，老师被同学们的热情吸引了，也不知道叫谁好了，我幸运地被老师叫了上来，我把双手插在了腰边，第一个同学上来时做了一个搞笑的动作，没有把我逗笑，接着第二个同学上来，他来了一个非常搞笑的.嘴巴动作，我终于支持不住了，哈哈大笑起来，直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的奖品，我非常开心。
哎，今天的游戏真有趣，下次还想再玩一次，我争取下次要当一个真正的“木头人”，给老师和同学们看一下我的威风。
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