【精品】树叶小学作文汇编八篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的树叶小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
树叶小学作文 篇1
秋天到了！据说，叶子在秋天会变黄，也有的会变红。但就是事实真的就是这样吗？那就实地考察一番吧！
古诗里有云：“霜叶红于二月花”。不行不行，眼见为实！我还真要核实核实。前天，轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场，所以会飘过柳树旁边，然后当时只就是觉得叶子有点黄，没太在意。检查完毕，我捡起一片柳叶，不禁哑然失笑——刚刚就是我的错觉，柳叶根本没有黄，再摸摸质感怎样样，咦！春天不就是早就过去了吗，怎样还就是软软的？我正想着，只听眼保健操结束了。我拿着叶子，赶紧跑回了教室。
这天早上，我来到学校。进校门看到的第一样事物就就是正对着校门，在校园中央的校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样，就是我不仔细观察，还就是……我发现塔松的.松梢变白了，于就是我给它取了个好听的名字：“雪松”。走近些一看，又不一样了。松梢上的松针有白有绿，所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了？嗯，我也不太明白，今后要好好学学生物学啊！
这天的收获还真不小，不但证实了秋黄，还领略了大自然的奥妙，真就是一举两得！
树叶小学作文 篇2
如果我是树叶，那么春天就是我美好的童年。在这百花盛开的季节里，我悄俏伸出嫩绿的笑脸，我虽然很小，但我也能给大自然献上春的光彩。
如果我是树叶，那么夏天我正成年，我的颜色也由嫩绿变成翠绿。下雨时我会为人挡风雨，阳光强烈时我会为人遮阳光。我会献出我“生命”的全部，让你们感受到丝丝凉意。我虽然默不作声，不像花儿那么美，也不像松柏那样威武，但是树底下人们温馨的小溪已证明了一切……
如果我是树叶，那么到了秋天我已进入晚年，我的颜色变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠，我飘然落下了。可我，并没有这样离去，我会在人们的`火焰中燃烧自己，把最后的养料给予每一寸土地。
如果我是树叶，那么冬天我会融入尘土。你不要以为我已逝去，在我的脚下正孕着一群新的生命。是呀，冬天来了，春天还会远吗？
如果我是树叶，我无怨无悔……
树叶小学作文 篇3
金风送爽，雁过留声，送去了烈日炎炎的夏天，迎来了凉风习习的冬天。秋天最诱人的，当然要数树叶了。在这时，植物园的美景更是美不胜收。
来到植物园，刚进入大门，就看见了一团团似在燃烧的火焰。那是什么？走近一看，原来是火红的枫叶，枫叶近看仿佛一个手巴掌，远看像跳动的火焰，真是漂亮极了！枫叶给植物园大门增添了绚丽的色彩。
走进植物园深处，粗糙的山白蜡，带有刺的不知道的植物，还有金黄金黄的银杏叶。它们都给大自然增添了许多生趣。其中，最引人注目的还是美丽的银杏叶了；银杏叶好似一把小小的扇子，金灿灿的.；它的叶脉是有一个起点分散开来的，它有一根长长的叶柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮极了。
漫步在银杏小道上，令人心旷神怡。我抬头一看，哇！仿佛天都被染黄了呢！一阵微风吹过，银杏叶纷纷落下，像一只只小精灵，翩翩起舞。掉落在地上的银杏叶，铺满了地，多么像一块“银杏地毯”啊！
秋天很美，是因为有千姿百态的树叶装点着它。啊，我爱秋天的树叶！
树叶小学作文 篇4
今天下午,我突然想起了一件事情：这个星期三沈老师说要捡2-3片树叶，因为下个星期三要把水粉颜料涂在树叶上，然后印在白纸上看图案的效果。想到这里，我急忙跑去跟爸爸说，爸爸知道后，就说：“那我们现在去河边捡树叶吧!”我说：“好呀!”
到了小河边，我们看见地上有一些还没有腐烂的.叶子，于是就捡了几片大一点儿的、形状各异的树叶。
后来我们见这里景色和空气都非常好，就在这儿逛了起来。走着走着，我们看见几棵月季树，树上的月季花有的含苞欲放，但有的已经开放了。那些花又红又大，妈妈用手机拍了几张照片。
过了一会儿，一只小蜜蜂飞来了，我最怕蜜蜂了，一边抱着头跑，一边喊：“救命。”爸爸见我已经吓出一身冷汗，就说：“别怕，小蜜蜂是来采蜜的，它不会蛰人。”我这才放松下来。
最后，我们又欣赏了一下美丽的风景，然后开开心心地回家了。
树叶小学作文 篇5
一天， 我正在小区里乘凉，忽然看见了一片会动的树叶。咦，这片树叶怎么会呢？
我蹲下身子，左看看右瞧瞧，怎么也看不出有什么特别之处，我用手轻轻地翻开了树叶，哦，原来是蚂蚁在作怪。蚂蚁的.数量并不多，但可以搬起一片大树叶，真是很新奇。我仔细观察了蚂蚁，这些蚂蚁很小，但上颚、触角、三对胸足却很发达，所以我猜这是工蚁。我不忍心把别人的东西拿走，又把树叶还给了它们，小心的盖在蚂蚁身上。开始思考：它们要把树叶拖到哪里呢？是洞穴吗？那洞穴又在哪里呢？
我悄悄地跟着它们，由于它们是工蚁，走得快，用它们的三对足不一会就到了它们的“家”------洞穴。但树叶比洞口大得多，于是有一只蚂蚁去搬救兵，不一会，一群工蚁都出来了，树叶一下子变黑了，一会儿树叶就被每只工蚁拿走一点，蚂蚁进了洞穴一段时间没出来，我想：蚂蚁用什么沟通？它们分几种？有多大力气？长几厘米？带着这些问题，我赶紧回家，上网找到了答案。
蚂蚁分为蚁后，雄蚁，兵蚁和工蚁。蚂蚁长约0.5----3c。可以用触角沟通，用气味和太阳找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的东西，可以拉比自己重700倍的东西。
看了这些我才知道，为什么人们说蚂蚁是大力士了，并且它们很团结，团结力量更大。蚂蚁团结的精神非常值得我们学习。
树叶小学作文 篇6
我们校园里有许多各种各样的树，有香樟树，桂花树，雪松，和广玉兰。
一阵阵淡淡的清香，向我们迎面扑来。来到香樟树前远看像小船，近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的，在闻一闻，不时散发着淡淡的清香。再听一听好像在说：“我的.作用可大了，快来看呀！”听说“香樟树四季常青，还可以做家具，防虫等功效呢！”在吃一吃，十分苦，但苦中带有一丝甜味。
广玉兰看上去像一把扇子，近看像小船。再摸一摸，正面很光滑，方面很粗糙。闻上去有哈蜜瓜的香气。再吃一吃十分苦。在树上叶子很绿，佷亮。在地上很黄边上有些黑，大都是太阳晒的吧！
桂花就名不需传了，它的叶子又像眉毛又像摇篮。用手一摸，很硬。问一问有种很浓的气味。
我爱秋天，更爱秋天迷人的树叶。
树叶小学作文 篇7
秋天到了，温度下降了，秋风频起，树叶悲哀了：离冬天不远了，自己的生命如兔子的尾巴一般——长不了了，怎么办呢？
树叶们议论纷纷，有的说：“反正我是常绿树叶，无论气温有多低，我都不会离开母体，有仁爱的母亲供给我营养和温度。”有的说：“管它去吧，听天由命，该怎么样就怎么样。”有一棵高大的银杏树，树上布满了绿叶。这一天，气温又下降了几度，并且刮起了五、六级的西北风，银杏树在寒风中挣扎着，一树的银杏树叶在寒风中呻吟。第二天中午，我漫步到银杏树下，只见树下落下一大片银杏树叶。我弯下腰来，拾起两片面银杏树叶，急匆匆地跑回家。坐在客厅的餐桌上，我仔细地欣赏起这两片银杏树叶来：只见这两片叶子都是扇形，扇形的上端大约有两三，高约有两厘米，后而还有一根约三厘米的叶柄；它呈枯黄色，一改以往的碧绿青翠的颜色。看着看着，我不由鼻子一酸，落下了眼泪：旺盛生长高大的银杏树，多亏了一树的叶子。这两片银杏树叶对于它们的母树的生长也功不可没！如今却脱离母体，掉落到大地上，其境遇足见何等的凄凉！我足足欣赏了十分钟，然后才依依不舍地将这两片立下汗马功劳的银杏树叶轻轻地收藏起来——将它们夹在自己写的日记的'笔记本中，再把笔记本小心翼翼地放进自已的“百宝箱”中！
两片秋天的银杏树叶已经收藏好了，可我的心中仍然久久不能平静：秋天的树叶，你何必哀叹自己的命运？常绿树叶不离开母体固然值得称道；而落叶树的树叶，尽管离开了母体，但它们掉到母树的根部，变成了肥料，供给母亲营养，让母树来年长出更多的新叶，你难道能说它们的命运凄凉吗？您难道能说它们不伟大吗？
树叶小学作文 篇8
那一天，老师布置了做树叶贴画，我一回到家，就急忙去外面捡树叶，我捡了不少的各种各样的叶子。回到家，我做完了其他作业，就开始做树叶贴画了。
我先是挑一片大的叶子，把它剪成一个圆圆的身子，用它贴在纸的中间，接着剪一个小小的圆圈，把它贴在身体前面，再剪上两个小眼睛放在小圆叶上，然后把它的四只脚安上去，最后用一个松树的叶子做它的.尾巴。
现在，我来告诉你我做的是什么吧，是一只小乌龟。那天我把树叶贴画带到了学校里，老师、同学们都围了过来，都说做得真象啊!
我也非常喜欢这次的树叶贴画，因为这样可以发挥我们的想象力、创造力，我希望老师以后常常布一些制作的手工作业。
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