小学生作文

小学生记事作文

时间:2023-05-22 08:45:02 小学生作文 我要投稿

实用的小学生记事作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生记事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生记事作文三篇

小学生记事作文 篇1

  在家里,我是小公主,妈妈、姥爷、姥姥把我当做小宝贝,(什么活也不让做,但)我可不想成为“寄生虫”,我要学会做家务。

  有一个星期天的清晨,我和妈妈在家,妈妈起床了把我叫起来,说:“姑娘,(你不是总想做家务吗?)快帮我做饭吧!”听了这话,我高兴地跳了起来:“太好了!太好了!”然后我就来到了厨房。做什么好呢?打开(橱)柜子一看,还有几盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

  我把铁锅放在气灶上,往锅里倒了一瓢水,然后打开气灶。蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。我把调料包打开,将里面的盐面、葱花(等调料)放入水中,紧接着我将面饼也放入(进去)锅中。我拿起一双筷子,伸到了水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。我又拿来两个鸡蛋打开,将蛋汁放入水中。两只荷包蛋洁白如雪,躺在水中,(就像两朵盛开的荷花。)

  方便面煮好了,我盛在了两个碗里,喊妈妈吃饭。妈妈走过来端起碗,喝了一口汤,夸奖道:“我姑娘煮的面条真好吃!”

  这时,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了妈妈的表扬,我太高兴了。(通榆县第一小学二年一班 吕艾琳)

  评语

  文章开头,概括介绍了家人对“我”的宠爱以及“我”的愿望,点明了文章的中心:“我要学会做家务”。接着讲述了“我”第一次煮方便面的'经历。写得很有层次,内容具体。把整个事情的过程生动地完整地展现在读者的面前。描写很形象,如:“蓝色的火苗舔着锅底,不一会儿,锅里吱吱地响着,水开了,咕嘟咕嘟冒着气泡。”还如:“我拿起一双筷子,伸到水中,轻轻地搅拌,面饼散开了,一根根弯曲的面条,像鱼儿一样在水中翻滚着。”

小学生记事作文 篇2

  妈妈回到家,本来应该来书房和我打招呼的,这次却没有。也不知道为什么,问她就说心情不好。妈妈似乎很生气,说电话声音也比平时响了很多。

  我拿作业给妈妈签字。妈妈平时会温柔地签了字,然后叫我去洗澡。可这次却严肃地说:“先放这里,快去洗澡!”见我愣着,又说:“还不快去,站在这里干什么,看看几点了!”我心里很不服气:你心情不好,对我发什么脾气啊,又不是我惹你生气的。

  妈妈的坏心情又传染给了我。我走出妈妈的房间,把门“碰”地一甩,走路也故意发出很响的声音。我看什么都不爽,洗完手把水甩在镜子上,看见前面椅子挡路,就用很大的声音把椅子推开,把换洗的.衣服往洗衣机上用力一甩。阿姨问我怎么了,我理都不理她,转身就走。晚上喝牛奶时,阿姨也用生硬的语气说:“给你。”似乎阿姨也生气了。

  坏心情就这样传染来传染去,把一家人都搞得不开心了,可恶的坏心情!

小学生记事作文 篇3

  度过了一个愉快的寒假后,我们进入了紧张的学习当中,现在回想寒假里的那件趣事,我都会不停地笑。

  那是大年初一,中午,我们全家人和姐姐她们都在奶奶家吃饭。去奶奶家时,我还带了一本《脑筋急转弯》去。

  十点多钟了,姐姐她们才来,于是,我对他们说:姐姐、老哥,咱们来玩脑筋急转弯的`游戏好吗?老哥姐姐们毫不犹豫地点点头,答应了我。我对他们说:题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。游戏开始,我出的第一题是什么米不能吃只见老哥姐姐坐在椅子上,紧皱眉头,用手抓着后脑,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见老哥从椅子上站起来,对我说:这自然是坏了的米喔。我走到他跟前,拍着老哥的肩膀,对老哥说:恭喜你,答错了我把一张白条贴到老哥脸上,顿时,老哥长出了一条白胡须。其他人看看老哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:现在给你们提示一下,一个长度单位。这时,老哥又站起来了,说:这就是分米。我说:真聪明,答对了!老哥说:那就把我的白条摘下来吧。我笑了笑,说:将功补过,行。

  这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。

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